幼儿园办公室个人工作总结3篇 幼儿园办公室年度工作总结

时间:2023-06-08 19:45:31 工作总结

  通过写工作总结可以提升自己的工作效率,这样才是最有价值的总结,那么写工作总结应该注意什么要点呢?下面是范文网小编分享的幼儿园办公室个人工作总结3篇 幼儿园办公室年度工作总结,以供借鉴。

幼儿园办公室个人工作总结3篇 幼儿园办公室年度工作总结

幼儿园办公室个人工作总结1

  篇一:幼儿园教办 学期个人工作总结

  官渡区小板桥幼儿园2012—2013学年度下学期教师 个人工作总结

  当你喜欢上某一份值得你努力去为之付出的工作时,时间总是会慢慢偷走你的辛劳。一转眼,孩子们又要毕业了。踏出幼儿园的那一刻,他们将和我们一样,开始不断的学习,开始去尝试接触到另一种生活。作为一个教育者,我很骄傲,因为我的教育教学观得到了发展;同时我也很失落,因为我的孩子们即将分离,下次再见,不知道会是什么样的悲喜人生。

  每个孩子都将是我们的未来,为了还未知的未来,我收拾收拾思绪,整理这刚刚落幕的一个学期的工作。1.思想方面

  入园我大概已经工作两个半月了,在这个所谓的“最难就业季”当中,我似乎并没有感受到强烈竞争带给我的所谓“就业难”。相反,我在幼儿园里感受到的,是老师们的团结向上,是孩子们的开心愉快,同时也是属于我们的幸福。面对这个难以拒绝的小环境,我唯有通过努力学习,积极工作,以期在最短的时间内适应这一切,真正以饱满的热情投入到这份我愿意为之努力付出的工作当中。2.工作方面

  我从一开始就希望自己能够在教育教学以外的繁杂工作中找到属于自己的一片天。现在,我终于能够坐在这里,面对着一堆我还比较陌生的工作,一条条的去理清,一件件的去完成。陌生,代表着困难,同样也会是新的挑战。我唯有努力学习经验知识,从书本的教条条文上脱离出来,真正通过实践挑战来锤炼自己,在困难中寻找自己的局限,突破自我束缚,在工作中找寻快乐,找回曾经的理想。3.加强学习

  不断给自身“充电”,通过努力学习和积累,以期提高自身教育教学水平,应该是我们每个教育者的终身发展目标。对于刚刚踏出大学校园的我来说,更是应该如此。在我前方,是一直在不断向前发展进步的社会,我们退无可退,只有努力向前进击。争取能够在最短的时间内,搭上社会大潮的末班车,载着希望,向着梦想前进。4.反思与努力方向

  这是我的最后一个毕业季,也是我的第一个工作季。面对这份来之不易的工作,我虽然有些许的不适应,但我任然会带上我一贯的认真务实,做事依然坚持积极努力,为工作,为自己,同时也是为我们共同的未来,再加油!罗开寅

  2013年7月9日篇二:学前教育管理办公室2013年上半年工作总结 学前教育管理办公室2013年上半年工作总结

  1、对全区幼儿园、民办学校进行开学安全检查,日常工作检查。统计教职工及学生基本情况。

  2、集中整顿治理办学市场,取缔非法办学,共下达整改通知书5份、无证办学取缔通知书8份。

  3、召开幼儿园和民办学校校车、食品卫生、周边环境整治及传染病防控会议,检查落实到位情况。

  4、圆满完成学前教育优质课评选和优秀论文评选活动。63名教师参加论文评选,最后评选区级一等奖25名,二等奖38名;27名教师参区级优质课评选,最后评选区级一等奖12名,二等奖15名。

  5、2013年1月按要求赴新乡参加国家培训学习。

  6、6月15日组织全区幼儿园园长、教师开展《3-6岁儿童学习与发展指南》知识培训,来自全区60家幼儿园的105人参加了培训。

  7、完成市级示范园申报工作,今年共推荐石林镇中心幼儿园、福祥幼儿园、福盛幼儿园3所区级示范园申报。

  8、圆满完成幼儿园信息采集工作。 下半年工作打算:

  1、继续做好幼儿园和民办学校安全防范工作。

  2、继续取缔无证办学。

  3、督促各幼儿园开展园本教研活动,积极参加省、市、区级各项教育科研活动。

  4、协助相关股室开展教师(幼师)、保育员岗位培训工作,提高教职工整体业务素质。

  5、鼓励、扶持农村举办高标准幼儿园,城区发展示范性幼儿园。

  6、年终对民办学校进行年检。篇三:2014办公室个人工作总结和计划 2014办公室个人工作总结和计划

  以下是本人为大家整理的关于《2014办公室个人工作总结和计划》文章,供大家学习参考!

  班主任工作计划| 个人工作计划| 幼儿园工作计划| 健康教育工作计划| 学生会工作计划| 工作总结与计划

  自xx年9月19日进入公司已经三个月。根据公司的需要,我目前担任办公室文员一职,负责办公室文书、宣传、人事和其他综合服务工作。虽然我的工作经验并不多,但学生时代和前两份工作的经历,让我较快地进入了工作状态。现将工作情况简要总结如下: 我在较短的时间内熟悉了公司的人员、环境和基本规章制度等企业的基本信息。初入公司,主任和办公室同事就热心地向我提供了入职引导和帮助;主任还通过一系列相关工作,让我在实践中快速掌握了所需信息:发放和学习新员工手册和补充制度工作让我熟悉了公司基本制度;负责劳动合同的签订和续签工作以及办公室人事档案的整理工作,让我与公司的同事们有了进一步的接触和认识;准备江苏商会和女企业家协会的各项评选所需申报材料,让我对集团和公司的发展历程、组织结构、主营业务和企业文化有了系统的认知。这一切为我进一步融入公司,适应工作打下了基础。

  我热爱本职工作,已具备了办公室工作技能,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,能保证本岗位各项工作的正常运行。入职以来,对于每一项交付的工作,不论难易,不论自己熟悉与否,我都努力让自己虚心踏实的去完成,掌握公司的工作流程和关注的细节,做好办公室的各项综合服务工作。

  在宣传和活动筹备方面,我参与了北城国际2期的开盘、《西安楼市》团购会、捐款活动和乒乓球联谊赛等活动的相关准备工作与通讯稿的撰写工作,积极为《伟业风采》投稿并有一篇已发表。

  在人事方面,除了完成上面提到的劳动合同的签订工作和人事档案的整理归档工作外,我协助主任完成了混凝土公司办公室主任的招聘工作,了解了公司的员工招聘流程。上个月,我接手了每月的考勤统计工作,第一次的统计在各种原因下,完成的不是特别理想,我会努力改正,争取完美地完成以后的工作。

  在办公室物资管理方面,除了熟悉日常办公用品的统计、维护和管理工作,流动物资的采购和报账工作外,我还负责完成了年底的固定资产清查工作。在机关事务方面对办公室工作有了更进一步的了解。

  在办公室对外协调方面,我已熟悉公司会务的准备和保障工作,以及会议纪要的撰写工作;能将办公室的通知及时对外传达,将外部信息及时准确的向领导汇报与反馈,做好枢纽工作。工作之余,我积极提高自身各项业务素质,以提高工作效率和工作质量。办公室的工作主要是综合服务,常常伴随着具体、琐碎、繁杂、重复的小事。而自己的学识、能力和阅历与其任职还有一定的距离,在入职后,我能做到向周围的领导学习、向书本学习、向同事学习,不断提高业务水平。力争在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,有更大的进步。

  在公司的领导下,我会更加严格要求自己,不断完善自我,在作好本职工作的同时,积极团结同事。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为优秀的伟业人的一份子,不辜负领导对我的期望。

  xx年是我入公司后转正的第一年,也是我继续积累办公室工作经验,巩固办公室工作技能的一年。办公室工作的本质是被动服务,只能从“被动中求主动”。在这一年,除了根据领导的安排完成各项任务,我更要实现在主动学习,主动服务中突破自我。一是对待各项工作,要制订计划,未雨绸缪,以工作的超前性、、预见性增加工作的主动性。同时注意服务的全面性和主动性,不能只为领导决策提供简单的对与答、能做与不能做的单项服务,而应该在领导决策前动议、参谋、拿主意,在决策中关注、关心、调查,在决策后总结、推介,从而提供超前的、全过程的主动服务。

  二是增强工作的条理性,要认真做好每日工作笔记和重要事务的总结工作。在记录中,不断总结工作经验,完善工作步骤,努力将办公室工作体系化,规范化和流程化。

  三是继续提升个人的职业素养。以最基本的规范考勤为起点端正工作态度,以有计划的技能培训为重点提高工作效率,以高标准严要求完成每项事务为基点改善工作质量,实现个人素质和工作绩效的同步提升。

  总之,办公室里无小事,需要的更是一份奉献精神。计划是必须的,但更重要的,是行动。只有踏实、认真、细心的完成每份工作,才能达到“于无声处听惊雷,于细微处见精神”的工作境界。xx年,我会紧扣一个“实”字,实现个人工作计划上所制定的目标。[ 结 束 ]

幼儿园办公室个人工作总结2

  幼儿园办公室个人工作总结

  百度《幼儿园办公室个人工作总结》,感觉很有用处,重新了一下发到百度。

  幼儿园办公室个人工作总结篇1:幼儿园教办学期个人工作总结官渡区小板桥幼儿园—学年度下学期教师个人工作总结当你喜欢上某一份值得你努力去为之付出的工作时,时间总是会慢慢偷走你的辛劳。

  一转眼,孩子们又要毕业了。

  踏出幼儿园的那一刻,他们将和我们一样,开始不断的学习,开始去尝试接触到另一种生活。

  作为一个教育者,我很骄傲,因为我的教育教学观得到了发展;同时我也很失落,因为我的孩子们即将分离,下次再见,不知道会是什么样的悲喜人生。

  每个孩子都将是我们的未来,为了还未知的未来,我收拾收拾思绪,整理这刚刚落幕的一个学期的工作。

  思想方面入园我大概已经工作两个半月了,在这个所谓的最难就业季当中,我似乎并没有感受到强烈竞争带给我的所谓就业难。

  相反,我在幼儿园里感受到的,是老师们的团结向上,是孩子们的开心愉快,同时也是属于我们的幸福。

  面对这个难以拒绝的小环境,我唯有通过努力学习,积极工作,以期在最短的时间内适应这一切,真正以饱满的热情投入到这份我愿意为之努力付出的工作当中。

  工作方面我从一开始就希望自己能够在教育教学以外的繁杂工作中找到属于自己的一片天。

  现在,我终于能够坐在这里,面对着一堆我还比较陌生的工作,一条条的去理清,一件件的去完成。

  陌生,代表着困难,同样也会是新的挑战。

  我唯有努力学习经验知识,从书本的教条条文上脱离出来,真正通过实践挑战来锤炼自己,在困难中寻找自己的局限,突破自我束缚,范文在工作中找寻快乐,找回曾经的理想。

  加强学习不断给自身充电,通过努力学习和积累,以期提高自身教育教学水平,应该是我们每个教育者的终身发展目标。

  对于刚刚踏出大学校园的我来说,更是应该如此。

  在我前方,是一直在不断向前发展进步的社会,我们退无可退,只有努力向前进击。

  争取能够在最短的时间内,搭上社会大潮的末班车,载着希望,向着梦想前进。

  反思与努力方向这是我的最后一个毕业季,也是我的第一个工作季。

  面对这份来之不易的工作,我虽然有些许的不适应,但我任然会带上我一贯的认真务实,做事依然坚持积极努力,为工作,为自己,同时也是为我们共同的未来,再加油!罗开寅年月日篇2:学前教育管理办公室年上半年工作总结学前教育管理办公室年上半年工作总结、对全区幼儿园、民办学校进行开学安全检查,日常工作检查。

  最全面的范文写作网站统计教职工及学生基本情况。、集中整顿治理办学市场,取缔非法办学,共下达整改通知书份、无证办学取缔通知书份。、召开幼儿园和民办学校校车、食品卫生、周边环境整治及传染病防控会议,检查落实到位情况。、圆满完成学前教育优质课评选和优秀论文评选活动。

  名教师参加论文评选,最后评选区级一等奖名,二等奖名;名教师参区级优质课评选,最后评选区级一等奖名,二等奖名。、年月按要求赴新乡参加国家培训学习。、月日组织全区幼儿园园长、教师开展《-岁儿童学习与发展指南》知识培训,全区家幼儿园的人参加了培训。、完成市级示范园申报工作,今年共推荐石林镇中心幼儿园、福祥幼儿园、福盛幼儿园所区级示范园申报。、圆满完成幼儿园信息采集工作。

  下半年工作打算:、继续做好幼儿园和民办学校安全防范工作。、继续取缔无证办学。、督促各幼儿园开展园本教研活动,积极参加省、市、百度区级各项教育科研活动。、协助相关股室开展教师(幼师)、保育员岗位培训工作,提高教职工整体业务素质。、鼓励、扶持农村举办高标准幼儿园,城区发展示范性幼儿园。、年终对民办学校进行年检。

  篇3:办公室个人工作总结和计划办公室个人工作总结和计划以下是本人为大家整理的关于《办公室个人工作总结和计划》文章,供大家学习!班主任工作计划|个人工作计划|幼儿园工作计划|健康教育工作计划|学生会工作计划|工作总结与计划自年月日进入公司已经三个月。

  根据公司的需要,我目前担任办公室文员一职,负责办公室文书、宣传、人事和其他综合服务工作。

  虽然我的工作经验并不多,但学生时代和前两份工作的经历,让我较快地进入了工作状态。

  现将工作情况简要总结如下:我在较短的时间内熟悉了公司的人员、环境和基本规章制度等企业的基本信息。

  初入公司,主任和办公室同事就热心地向我了入职引导和帮助;主任还通过一系列相关工作,让我在实践中快速掌握了所需信息:发放和学习新员工手册和补充制度工作让我熟悉了公司基本制度;负责劳动合同的签订和续签工作以及办公室人事档案的整理工作,让我与公司的同事们有了进一步的接触和认识;范文写作准备江苏商会和女企业家协会的各项评选所需申报材料,让我对集团和公司的发展历程、组织结构、主营业务和企业文化有了系统的认知。

  这一切为我进一步融入公司,适应工作打下了基础。

  我热爱本职工作,已具备了办公室工作技能,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,能保证本岗位各项工作的正常运行。

  入职以来,对于每一项交付的工作,不论难易,不论自己熟悉与否,我都努力让自己虚心踏实的去完成,掌握公司的工作流程和关注的细节,做好办公室的各项综合服务工作。

  在宣传和活动筹备方面,我参与了北城国际期的开盘、《西安楼市》团购会、捐款活动和乒乓球联谊赛等活动的相关准备工作与通讯稿的撰写工作,积极为《伟业风采》投稿并有一篇已发表。

  在人事方面,除了完成上面提到的劳动合同的签订工作和人事档案的整理归档工作外,我协助主任完成了混凝土公司办公室主任的招聘工作,了解了公司的员工招聘流程。

  上个月,我接手了每月的考勤统计工作,第一次的统计在各种原因下,完成的不是特别理想,我会努力改正,争取完美地完成以后的工作。

  在办公室物资管理方面,除了熟悉日常办公用品的统计、思想汇报专题维护和管理工作,流动物资的采购和报账工作外,我还负责完成了年底的固定资产清查工作。

  在机关事务方面对办公室工作有了更进一步的了解。

  在办公室对外协调方面,我已熟悉公司会务的准备和保障工作,以及会议纪要的撰写工作;能将办公室的通知及时对外传达,将外部信息及时准确的向领导汇报与反馈,做好枢纽工作。

  工作之余,我积极提高自身各项业务素质,以提高工作效率和工作质量。

  办公室的工作主要是综合服务,常常伴随着具体、琐碎、繁杂、重复的小事。

  而自己的学识、能力和阅历与其任职还有一定的距离,在入职后,我能做到向周围的领导学习、向书本学习、向同事学习,不断提高业务水平。

  力争在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,有更大的进步。

  在公司的领导下,我会更加严格要求自己,不断完善自我,在作好本职工作的同时,积极团结同事。

  在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,使工作能够更快、更好的完成。

  我相信我一定会做好工作,成为优秀的伟业人的一份子,不辜负领导对我的期望。

  年是我入公司后转正的第一年,也是我继续积累办公室工作经验,巩固办公室工作技能的一年。

  办公室工作的本质是被动服务,只能从被动中求主动。

  在这一年,除了根据领导的安排完成各项任务,我更要实现在主动学习,主动服务中突破自我。

  一是对待各项工作,要制订计划,未雨绸缪,以工作的超前性、预见性增加工作的主动性。

  同时注意服务的全面性和主动性,不能只为领导决策简单的对与答、能做与不能做的单项服务,而应该在领导决策前动议、参谋、拿主意,在决策中关注、关心、调查,在决策后总结、推介,从而超前的、全过程的主动服务。

  二是增强工作的条理性,要认真做好每日工作笔记和重要事务的总结工作。

  在记录中,不断总结工作经验,完善工作步骤,努力将办公室工作体系化,规范化和流程化。

  三是继续提升个人的职业素养。

  以最基本的规范考勤为起点端正工作态度,以有计划的技能培训为重点提高工作效率,以高标准严要求完成每项事务为基点改善工作质量,实现个人素质和工作绩效的同步提升。

  总之,办公室里无小事,需要的更是一份奉献精神。

  计划是必须的,但更重要的,是行动。

  只有踏实、认真、细心的完成每份工作,才能达到于无声处听惊雷,于细微处见精神的工作境界。

  年,我会紧扣一个实字,实现个人工作计划上所制定的目标。

  幼儿园办公室个人工作总结模版

  幼儿园办公室人员个人工作总结

  幼儿园办公室工作总结

  幼儿园办公室个人总结

  办公室年终个人工作总结范文

幼儿园办公室个人工作总结3

  幼儿园办公室个人工作总结范文

  幼儿园办公室个人工作总结的开展能不断地采用用崭新的教育理论指导自己的工作。以下是为大家精心整理的幼儿园办公室个人工作总结范文,欢迎大家阅读。

  幼儿园办公室个人工作总结范文一

  转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作总结如下:

  一、班级现状分析:

  我班共有幼儿25人,其中男孩 13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

  二、师德方面:

  我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人。

  三、教育教学方面:

  在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。

  三、家长工作:

  一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。有时还向其他老师讨教,争取给家长提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。

  四、安全工作:

  幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

  五、存在不足与努力方向:

  经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

  1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

  2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

  以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿自我管理的意识同时,我要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

  幼儿园办公室个人工作总结范文二

  新的一年新的希望,新的学期新的挑战。本学期我们班新的组合(*老师、*老师、*老师,*老师)一起迎来了39名天真可爱活泼的小精灵。一学期很快过去了,在本班四位教师的共同努力,在园领导和各部门领导的关心支持下,顺利地完成本学期的各项教育教学任务。现将本学期工作小结如下:

  一、思想品德方面:

  1、通过每周一的升旗仪式,对幼儿进行爱国教育,教育幼儿要尊敬国旗,升国旗时要行注目礼,唱国歌,以激发幼儿的爱国情感。

  2、过各项主题活动、节日活动,如三八节、母亲节,六一节等亲子节日活动,培养幼儿爱家乡,爱劳动人民,珍惜劳动成果,尊老爱幼等良好情感。

  4、通过自我服务比赛,卡拉ok比赛,让幼儿萌发初步的集体荣誉感,并通过活动学会相互协作和相互帮助,团结友爱。

  二、常规教育

  全班大多数幼儿能够遵守园内的一切规章制度,积极参加班级组织的各项活动。本学期我班主要结合幼儿《规则意识课题》有关生活常规方面的研究,对他们进行一些班级生活常规的培养,如良好的饮食习惯,自已动手吃饭,独立大小便,安静午睡等。我们三位教师通过每周的讨论,采取了各种有效的措施对幼儿进行常规的培养和教育在这方面有了一定的成效。

  三、教育教学方面

  教育工作----以整合为特点,深入进行教育教学工作

  本学期我们班进行了课程改革的主题教学活动,通过学期初和家长进行的交流和探讨,并结合季节和园本实际,我们确定了活动的主题,实施情况,向家长传达幼教新理念,使家长转变教育观,达成幼儿教育观念上的共识。通两个主题《年》《彩色世界》的教学,结合领域的教学活动,幼儿掌握的情况非常的理想,在三八节,母亲节的亲子活动中幼儿充分展示了这学期通过主题教学学到的本领和知识。在开展的3次家长开放日活动中也取得很好的效果。幼儿这学期在课改的主题教学中能大胆的表现自己的想法和创造,许多幼儿在绘画,音乐,表演等方面有了质的飞跃。在幼儿园举行的区角及环境创设比赛中我们班幼儿还取得了优胜奖。

  四、差生转变工作

  本学期在抓班级教育教学工作及常规工作的同时,还注意做好个别幼儿的工作。杨妍妮,张宇桐等幼儿常规差,没有养成良好的学习、生活、行为习惯,在老师的帮助及家长的配合下,通过其自身的学习、锻炼也有了一定的进步,在教学活动中大多幼儿都有了不同程度的进步。曾振辉比较幼稚,不能遵守班级的常规,我们便和家长进行个别谈话,进行针对性教育,对其一丝进步都及时给予表扬、鼓励,并取得家长的配合,做到家园教育一致性,帮助幼儿树立信心,不断进步。

  五、家长工作

  本学期在学期初召开一次家长会,四次家长开放日活动和亲子活动,期初向家长介绍班级计划,以及班级本学期要开展的课改活动主题课程和实施情况,传达幼教新理念,使家长转变教育观,达成幼儿教育观念上的共识。听取家长的意见和建议,期末将本学期工作进行小结,与家长探讨如何更好地教育幼儿。

  六、教研工作

  根据幼儿的需要和兴趣,为幼儿提供充分活动的机会,做到以幼儿为主,教师为辅,充分调动幼儿的积极性。本学期我班与市教科所进行合作教学研讨,进行一教三研活动,取得一定的成效。教师做到多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。制定个案观察记录表,可随时记录幼儿个性的发展,在日常中随时做个案分析,还常常反思自己的教育方法是否恰当。

  认真参加教研活动,做好各项记录。结合本班实际情况,开展《生活规则意识习惯培养》课题研究。认真参加教研活动,做好阶段计划、周计划、教学计划、观察反思、阶段小结等各项记录。积极参加课题研究,做好跟踪幼儿,课题报告。充分尊重幼儿的自主性,调整教师的角色,明确教师只是幼儿的支持者、合作者,观察者。

  本学期在班上四位教师的共同努力下,班级工作上取得了一定的成绩,并获得*区文明班级的光荣称号。但是我们在班级工作方面还有许多不足之处,在以后的工作中,我班教师将会继续努力,争取更好成绩。将一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子作为我们工作的信念和目标。

  幼儿园办公室个人工作总结范文三

  时光总在你忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉又是一学期过去了,回想这一学期的点点滴滴,与孩子们一起生活、游戏,真令人难忘。回顾这一学期的工作,看着孩子们一张张可爱的笑脸,我们感到很欣慰,因为在教学中我们付出的是汗水,但我们收获的是孩子们的成长与进步。现在我就对这一学期的班级工作做如下总结:

  一、常规教育:

  本学期幼儿升入了大班觉得自己长大了,已经是幼儿园里的大哥哥大姐姐了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事,自己能解决的事情应该自己先想办法解决。为了进一步培养幼儿的自理能力,在日常生活活动中,如穿鞋子、衣服都要求幼儿自己完成,用餐完毕我们还要求幼儿自己收拾好自己的桌面,除此之外我们班还设置了值日生轮流制,让每位幼儿都有参与劳动的机会。经过一个学期幼儿有了明显的进步,但排队、上课等方面的常规有所退步,在下学期我们两位老师一定会加强这方面的常规的教育。

  二、教育教学:

  本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象等方面入手开展了各种各样的主题活动,有《可爱的鸟》、《幼儿园的树》、《有趣的复制》、《各种各样的力》、《兵器》等主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。结合《可爱的鸟》和《幼儿园的树》两个主题活动,我们开展了主题墙创设活动,在这次的活动中我们要求幼儿和家长制作各种各样的鸟窝,效果非常的好。我们把幼儿园的盆栽树搬到了教室,并且把鸟窝安放到树上,在鸟窝中放了小鸟和鸟蛋,非常的逼真,这次环境创设真真正正的让家长也参与到活动中,通过老师和家长的合作我们班在幼儿园环境评比中获得了一等奖。同时我们结合主题活动,开展了丰富多彩的区域活动,真正意义上做到了预设与生成、静与动的结合。为了给孩子们创造一个优美整洁且符合幼儿年龄特点的活动环境,我们充分利用教室的场地,设计最佳的区角位置,找资料、齐动手。

  三、家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

  1、在注重保教工作的同时,我们多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。家长也有对我们工作的反馈,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

  3、为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,通过家长之间互相交流育儿的经验。本学期为了丰富我班的家园合作,我们还举行了一些有意义的家园合作活动,如:家园亲子手工活动等,我们的家长都能积极参加。在我们收到的家长意见反馈表中,肯定、赞美之词溢于言表,当然,也有中肯的建议,我们也将认真地总结采纳,使我们的工作开展地更和谐、成功。

  四、安全教育:

  幼儿的安全是我们幼儿园工作的重中之重,本学期我们固定每个月进行一次安全教育,但幼儿平时还是会出现磕磕碰碰的现象。下学期我们在进行每月一次安全教育的同时,每个星期还将进行安全教育,主要是幼儿在教室、大型玩具、走廊等场地的安全教育。

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