全国学前教育宣传月活动主题总结3篇 学前教育宣传月活动

时间:2023-06-20 16:03:00 工作总结

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全国学前教育宣传月活动主题总结3篇 学前教育宣传月活动

全国学前教育宣传月活动主题总结1

  在这一个月里,我学习到许多在学校学不到的东西.也感悟到了许多 ,从老师们身上,我看到了园丁们散发出的耀眼光芒,给了我在实习生活带来了许多启发性思维。在校期间总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每上完一节课我都有最大的感触:想当好一名幼儿老师实在不易!

  刚开始听带课老师跟孩子们上课,认真学习她上课的方式和怎样管好课堂纪律。即使那样,我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的。同时也佩服老师对付这些孩子们的方法。用小组比赛来管他们的纪律,一来可以培养他们的团队精神学前教育实习自我鉴定学前教育实习自我鉴定。二来还为课堂带来一些活力。使课堂上不那么死板。听了几节之后我就开始试着讲课,一开始孩子们会乱成一团,不听你讲课,我用了老师的那些方法,可是发现后来慢慢的,他们开始接受你还有喜欢你,这是实习期最有高兴的事。也使越来越喜欢幼师这个职业。

  我们除了课堂教学之外还有班主任工作。也组织了一次主题班会活动幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版。使我在实习期忙碌但很充实

。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作。

  实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师。

全国学前教育宣传月活动主题总结2

  本期我担任实验三学前教育专业和学前二两个班《幼儿卫生学》的授课工作,这门课既是学前教育专业的基础课,也是专业高考的主干课程,学好它们对学生来说至关重要。实验三马上面临高考,时间紧,任务重,但学生学习的积极性、紧迫感并不明显,月考成绩不理想;学前二部分同学面临转段升学,部分同学将要在来年参加高考,但大多数学生学习主动性积极性不高,态度不够认真踏实,课程教学进入较难章节内容,加之她们生理、化学、病理等相关基础知识缺乏,教学中常存在难“教”和难“学”现象。面对这些情况,我以专业特点、教学大纲为指导,以提高学生学习积极性为重点,以提高教学效果成绩为中心,认真履行岗位职责,完成了工作目标任务,现将一学期来的教学工作总结如下:

  一、备好课

  1、在课前准备环节,按照大纲要求,积极钻研教材,备课中找准重点难点、明确可能的考点,精心设计教学环节,形成课堂完整的知识体系,上好课、做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思考教法,多研究学生。

  2、平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务。

  3、结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

  二、教学工作

  坚持认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定良好的教学方法,并对教学过程的程序及时间合理安排,在制定教学目标时,注意学生的实际情况。

  1、充分做好课前准备。要收到良好的课堂教学效果,每一课都做到“有备无患”,每堂课都在课前做好充分的准备,首先制作有利于吸引学生注意力的有趣课件,拟定章节配套练习题,使讲解内容清晰化、条理化、准确化,做到重难点清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

  2、认真授课。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。充分利用“学、探、测”教学模式,大幅度提高课堂教学效率。

  3、完善批改作业。布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到应有的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,记录在“作业批改记录”里,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  4、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了“意向生”的辅导力度。

全国学前教育宣传月活动主题总结3

  时光荏苒,转眼间又要面临学期结束了。在过去的一年中,我中心校在固安县教育局及学前教育股的正确领导下,学前教育工作有了长足的进步。我乡坚持以基本普及学前三年教育、努力改善办园条件、不断提高保教质量为重点,全面贯彻落实上级关于学前教育的方针政策,创造性地开展各项工作,全乡学前教育发展取得一定的成效。

  一、基本情况

  我辖区内有幼儿园11所,其中公立园4所,(其中前石幼儿园、彭西幼儿园为市级示范园)。私立园7所(其中小博士幼儿园为有证园)。现有在园幼儿园687名,其中公立园181人,私立园506人。教职工48名。其中公办教师9名,学历达标。

  二、所做主要工作

  在过去的一年中,彭村乡中心校在学前教育工作中,主要做了以下几方面工作:

  1、做好学前教育均衡发展,大力改善办园条件

  为改善公立园办园条件,在县教育局和学前教育股的大力支持下,_年,政府投资40万元建设了高标准的彭西幼儿园,再投资20万元购置了大型、小型玩具,幼儿图书画册等,使办园环境、办园条件有了明显的改善,并于今年9月份正式投入使用。在_年_月份,上级投资对私立园小博士幼儿园进行环境改造,极大提升了该幼儿园的办园水平和办园条件,满足了家长的需求。

  2、开展幼儿园食堂规范化建设,确保食品安全

  今年4月在教育局学前教育股的统一部署下,在我辖区内幼儿园开展了食堂专项治理整治工作,通过宣传、教育、参观、引导、督促检查等环节,以点带面开展了此项活动,取得了明显的成效,使各幼儿园的食堂的面貌、环境卫生、制度、操作流程、消毒、采购、食品留样等环节步入正轨,逐步规范,确保食品卫生安全。

  3、规范办园行为,杜绝幼儿教育小学化的倾向

  中心校狠抓课堂教学质量,每学期进行一次总结,树立一批课堂教学信得过的幼儿园和课堂教学信得过的教师,坚决杜绝学前教育小学化的现象,我中心校对全乡幼儿园采用不定期的检查和每月一次定期检查相结合的方式,进行评估验收,对学前小学化现象情节严重的限期整改。

  通过培训、家园共育、家长开放日等活动宣传保教保育知识,引导家长配合幼儿园的工作,初步形成了小班以养成教育为主、中班以语言、游戏活动为主、大班以智力开发、思维训练为主的学前教育内容。

  4、加大对幼儿园的监管力度,确保幼儿园安全

  安全工作重于泰山。我中心校始终把安全工作放在首位,时刻不忘安全,并把安全工作落到实处。一年来,中心校坚持对幼儿园每月检查1次,并联合乡政府对公园,私园进行不定期的抽查,检查涉及用电、取暖、食品卫生、校车、交通、溺水等多方面的安全工作,发现问题,立即下达整改通知,限期整改,并进行回头看,确保检查出的问题整改到位。一年来幼儿园未发生一例安全事故。

  5、以活动为载体,加强家园联宜活动

  各幼儿园开展了丰富多彩的教育教学活动,使幼儿在没有任何压力的情况下学得知识、开发智力,从而健康、快乐地成长,促进了幼儿教育水平的不断提高。举行趣味运动会、六一儿童节、迎新年文艺演出、重大节日演出,并做好记录或记实,增进家长对幼儿教育的理解、关心、支持,从而形成良好的社会氛围,让全社会都来关心、支持、参与学前教育事业。

  三、存在的主要问题

  我乡的学前教育发展虽然取得较好成效,但仍然存在一些亟待解决的问题。主要表现在以下两个方面:

  1、办园条件有待进一步改善。公立园除彭西幼儿园外,其他几所幼儿园办园条件、办园环境还要进一步改善。民办幼儿园的办学条件相对较弱,需进一步加大投入,改善办园条件。

  2、教师素质有待进一步提高。公立园专业教师偏少,基本是由小学转岗的教师,私立园教师师资水平相对偏低,有待进一步提高。

  四、今后工作安排

  1、整合资源,调整布局,促进学前教育优化发展。根据固安县教育局的指示精神,依据学前三年行动计划,我乡力争把前石幼儿园打造成容纳180人的中心园,把荆东幼儿园、彭西幼儿园改扩建成较高水平的幼儿园。调整布局,努力构建以公办幼儿园为主导、民办幼儿园为补充发展的新格局。

  2、幼儿园安全工作常抓不懈。坚持每月坚持查一次和不定期检查相结合,抓好安全保障工作。

  3、加大对幼儿园园长、教师的培训力度。由于专业幼儿教师缺乏,力争通过培训、外出学习等方式把在职的教师培养成适合幼儿教育的教师。

  4、加大对私立幼儿园的监管力度,力争向规范化幼儿园迈进。

  5、进一步做好家长开放日工作,加强与家长的沟通。形成家庭、幼儿园、社会教育“金三角”。

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