阳光体育长跑活动总结12篇 阳光体育冬季长跑活动总结

时间:2023-07-02 20:50:00 工作总结

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阳光体育长跑活动总结12篇 阳光体育冬季长跑活动总结

阳光体育长跑活动总结1

  为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,以健康的体魄迎接时代的挑战。实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标。自20xx年开展阳光体育冬季长跑活动以来,新泰二中在阳光体育冬季长跑活动的启动及开展工作中做出了扎实有效的工作,结合本校创建健康促进学校的实际情况,并以“我运动、我健康;我快乐、我美丽”为主题,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

  一、领导重视,部署周密

  学校成立了以段有刚校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。艺体部和体育组具体负责实施,引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全市的统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人扎实有效的开展工作。

  二、加大宣传,营造氛围二、组织落实工作及时到位。

  1、以宣传工作为切入点。张贴宣传口号(每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子),建立宣传橱窗,制作宣传板报等,使全体师生了解“阳光体育冬季长跑活动”的重大意义,用浓厚的体育运动氛围感染发动全校师生参与到活动中去。

  2、以详尽、具体的活动计划为载体。根据学校《阳光体育冬季长跑活动实施方案》中提出的“冬季长跑要因地制宜地组织实施,力争让每个人受益”的要求,学校体育教研组制定了一系列相关的活动计划,这些计划就具体时间、活动项目做了周密安排。

  3、以实实在在的活动为平台。

  ⑴体育课教学堂堂训练:体育教师认真制定每节课的目标任务,建立每节体育课慢跑5分钟制度,科学合理安排运动负荷,并进行相应的技术指导;

  ⑵早操、课间跑操坚持不懈:每天上午大课间,步伐整齐,呼号嘹亮,成为一道亮丽的风景;

  我校充分利用校园板报、学校广播等宣传阵地,在校园内加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康;我快乐、我美丽”的理念深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

  三、精心谋划、狠抓落实我校根据结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、安全预案三落实,师生共同参与。

  把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,养成良好的体育锻炼习惯,充分的利用好早操、课间操进行冬季长跑锻炼,保证每天每个学生要达到20xx米以上长跑距离。并每月开展阳光体育冬季长跑的班级评选活动。把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为中小学生成长记录或中小学生素质报告书的重要内容。大力推行大课间体育活动。深入贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,确保“每天锻炼一小时”得到落实。推动大课间体育活动的深入开展。目前,新泰二中已制定大课间体育活动方案,并认真实施,取得了初步成效。现在,“亿万学生阳光体育”活动成为我校体育工作的重要组成部分,成为我校推进素质教育的突破口。通过“阳光体育”活动使我校的学生身体素质有了大幅度提高。通过此项活的深入有效的开展,有力的推动了我校的竟争与不断发展。此项活动不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时从实际出发,开展了形式多样,内容丰富,生动有趣,学生乐于参加各项活动,学生参与率达99%。真正的让“我运动、我健康、我快乐”的理念深入每个学生心里,使学生能够真正行动起来,真正每天锻炼一小时,从而健康生活一辈子!

  五年来学校通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,使得我校的精神面貌有所改变,增强了各校的凝聚力,体育锻炼的氛围也有所加强,真正让广大学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

阳光体育长跑活动总结2

  为进一步贯彻落实开展全区学生阳光体育冬季长跑活动精神,营造良好的校园精神文明建设和体育文化氛围,我校特举办了20xx年“阳光体育”冬季长跑比赛。

  为了响应学校的号召,我院院领导认真传达和落实了学校会议精神,从我院广大师生中挑选了一大批具有运动天赋和爱好的师生,并进一步对广大参赛选手进行了精心组织和训练同时学生会相关负责人积极配合、认真安排,广大参赛选手充分准备。长跑比赛于20xx年11月27日上午10时正式展开,经过一个小时的激烈竞争,比赛于上午11时结束,最终我院取得了优异的成绩,共有18名参赛选手获奖。

  在取得成绩的同时,我们也从中发现了一些不足之处:

  一、运动员相关事宜安排不够具体合理。

  二、相关后勤服务工作人员没有落实到位,存在责任不明确等问题。

  “阳光体育”冬季长跑比赛的开展,使广大师生深刻认识到“拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命”的真理,进一步树立全民体育、天天锻炼,终身锻炼的意识,有力的促进了我校体育事业建设,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础。

  在以后的工作中,我院将不断改进和完善学生管理方法和制度,继续以学生阳光体育运动为契机,大力开展学生体育运动,确保学生在校期间,每天至少活动一小时,通过各种寓教于乐的形式,把学生吸引到操场上来,吸引到各项文体活动中来,不断提高学生的健康体质水平,为构建社会主义和谐社会,为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人而不断努力。

  XX科学学院学生会

  20xx年XX月XX日星期X

阳光体育长跑活动总结3

  为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神和教育局文件精神,大力弘扬奥林匹克精神,提高学生的综合素质,让每个同学都能运动起来。我班在学校德育处的领导下于20xx年10月到20xx年3月期间开展了阳光体育学生冬季长跑活动。现将活动开展情况总结如下:

  一、结合实际,因地制宜,制定方案。

  为确保活动顺利开展,既切合学校的实际,又能充分激发班上学生参与的积极性,使活动真正取得实效,我要求学生在学校组织的的冬季长跑活动中积极参与,认真跑步;此外,我还要求学生在放学回家和早晨来校的路途中尽量用跑步和走路两种方式交替进行,让学生更多地参与到跑步当中来。并且利用寒假开展“小手拉大手”活动,倡导家人与学生一起长跑锻炼身体,营造健康和谐的家庭氛围,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念转化为良好的'生活习惯。

  二、加强督促,活动持续有效。

  为确保活动顺利开展,我认真组织班上学生进行长跑活动,要求每个学生必须参加,在跑步时要求步调一致,不能忽快忽慢,不能讲话,班级队列要做到整齐划一,横平、竖直,口号要整齐洪亮。并安排班干部监督班上学生跑步情况,对表现不好的学生要求及时纠正。当然,我也是始终跑在班级队伍前面,起到了带头示范的作用。久而久之,绝大多数学生都能养成良好的跑步习惯,锻炼了他们的身体。

  三、常抓不懈、持之以恒。

  现在,学生阳光体育活动成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动使我班学生的长跑能力提高了一个层次,身体素质也得到明显改善。它不仅培养了学生的组织性和集体精神,而且还使他们形成了互相激励、自学奋进的好习惯。

  我校开展了这个活动,使“我运动,我健康,我快乐”的理念深入人心,使得学生的精神面貌有所改变,增强了班级的凝聚力,增强了班与班之间的友谊,体育锻炼的氛围也有所加强,让班上学生深刻地认识到了提高自身体质是一项“长久之计”。

阳光体育长跑活动总结4

  为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的文件精神,落实“阳光体育冬季长跑”计划的实施,使学生树立“健康第一”的指导思想,促进学生健康快乐成长,柏杨渡小学根据学校实际开展了 “阳光体育冬季长跑”活动,现将活动开展的情况总结如下:

  一、统一思想,全面开展“阳光体育冬季长跑”活动

  1、高度重视,提高认识,加强领导 柏杨渡小学成立了“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,学校的阳光体育活动由校长亲自主持,教导处承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实,体育组进行技术指导,做到专项管理,专人负责,保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施。

  2、结合实际,科学安排,合理定位 柏杨渡小学在校学生306人,为了开展好“阳光体育冬季长跑”活动,我门要求根据场地小、学生多的特点来进行科学安排,充分利用早操时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间科学安排。早操集中跑步时间,同时要求班主任,教师必须跟班,确保学生跑步安全。学生在校时集中长跑,学生在家时自行长跑,通过长跑竞赛来检验学生的训练。

  3、积极宣传,制造氛围 学校充公利用校园广播、校内橱窗、班级黑板等宣传媒介,大力宣传阳光体育活动,让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意义,了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用,鼓励学生自觉、自发的进行适当的体育锻炼。

  二、齐抓共管,认真落实“阳光体育冬季长跑活动”的开展情况

  1、利用干部巡视检查抓规范 为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处,学校将其落实情况纳入值周领导“每日巡查”,从时间、班级,参与人数等方面进行检查,针对检查时发现的问及时进行反馈,很好的敦促每一个学生活动目标的达成。把检查结果与评选优秀班级挂钩,激发班级学生的参与度。

  2、利用体育课堂抓实践做指导 学校充分利用体育课的活动优势,检测学生进行了“阳光体育冬季长跑活动”的效果,并让体育教师对学生体育活动的进行指导,根据不同学生的身体条件和特点,体育教师为其提出适合其自身的冬季长跑运动处方,使学生有针对性的进行体育锻炼,切实提高学生的综合身体素质。教学点加强了面对面的个别针对辅导,指导学生强化训练。

  3、利用值日学生抓学生规范 学校充分发挥值日学生的作用,放手学生自我管理。在阳光体育长跑进行时,组织值日学生进行检查评比,对表现好的班级进行适当奖励(奖励班级量化分),并报值周领导通报表扬,很好的激励了学生的集体意识,提高了他们的班级荣誉感。

  4、加强家校联系,确保活动持续性 学校加强与家长联系,让家长了解学校开展“阳光体育冬季长跑活动”的计划与内容,对家长提出具体要求,要求他们监督或陪同孩子在假期进行长跑活动,保证孩子在家的体育活动时间,让家庭与学校共同完成督促管理,确保活动持续性,提高学生的体质。

  5、利用升旗集会,及时进行总结。 利用第一周的升旗集会时间,对上周“阳光体育冬季长跑活动”的典型进行表扬,以此来调动学生参与阳光体育冬季长跑活动的热情。

  三、总结经验,学校“阳光体育冬季长跑”取得成绩与不足

  1、百花齐放,课间活动成校园一景 自“阳光体育冬季长跑”活动开展以来,同学的体育活动热情大大提高,带动了其他阳光体育活动,学生的体育活动内容丰富多彩,每天在操场进行跳绳、打乒乓球、玩篮球、丢沙包、跳皮筋等体育活动层出不穷。形成了全体师生共同参与体育锻炼的氛围,每天体育锻炼成了学校一道美丽的风景线。

  2、积极投入,身体素质明显提高 由于学生参与锻炼的时间长了,学生的身体素质明显提高,去冬今春的流行感冒在柏杨渡小学的发生率大幅下降,学生冻伤的也少了,学生的学习积极性高了,冬季缩手缩脚,不愿写作业的情况也得到改善,在学生《健康体质测试》中成绩明显有所上升。

  3、认真分析,发现问题 在“阳光体育冬季长跑”活动开展过程,有些班级对此项活动没有足够重视,未能很好的组织“阳光体育冬季长跑”活动的开展,随意缩短学生的活动时间;另外,个别学生在家没有认真的按照要求在家进行体育活动,家长没有进行有效督促,使学生在家体育活动时间减少;此外,在假期中,部分学生没有能坚持进行体育锻炼,使开学后的自己的身体素质有所下降。

  四、继续坚持,让体育活动的热情在校园内延续

  “阳光体育冬季长跑”活动即将落下帷幕,但柏杨渡小学的阳光体育活动不会就此停止,我们将继续利用体育课、大课间、课外体育活动等时间,积极按照上级要求,带领广大学生开展体育活动,真正落实“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的政策,将阳光体育活动、大家唱、大家跳活动作为学校的常规工作认真、持久地开展下去。

阳光体育长跑活动总结5

  为积极响应由教育部、国家体育总局、教委办联合发出的全国亿万学生阳光体育冬季长跑运动的号召,认真落实“健康第一”的理念,11月7日上午,可慕中心小学利用大课间时间举行了“阳光体育冬季长跑”启动仪式。

  启动仪式上,大队辅导员柯老师作了动员讲话,向全校师生宣传了冬季长跑的意义,号召全校师生能够走出教室、走向操场、走向阳光,倡议全校师生都积极参与到“阳光体育冬季长跑运动”活动中来,并以此为契机提高身体素质,培养坚韧顽强的意志品质。接着,六(1)班杨旭正同学向全体同学发出倡议:跑出少年的梦想、快乐、健康与进取,让运动诠释生命的美丽!让运动彰显我们可慕阳光少年的活力!跑步过程中,四五六年级学生以班级为单位,在班主任带领下,学生们步伐整齐有序、精神抖擞饱满,显示了我校师生良好的精神风貌。

  本次启动仪式充分展示出了该校师生积极向上、健康阳光的精神风貌,同时营造了一种崇尚快乐健康、奋发图强的学校工作氛围。

阳光体育长跑活动总结6

  为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,大力弘扬奥林匹克精神,提高我校学生的综合素质,以健康第一为宗旨,面向全体学生,通过丰富多彩的团体体育活动,激发学生的运动兴趣,营造浓厚的学校群体性体育文化氛围,培养学生的协作能力,健身意识、集体主义精神,树立良好的道德风尚,引导和促进学生全面健康发展。根据省市区教育局的安排部署,结合本校创建健康促进学校的实际情况,在此次阳光体育冬季长跑活动中我校以“热爱生命,享受运动!”为主题,开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

  一、我校阳光体育工作的实施概况

  梅岭小学是一所省级田径传统学校,是江苏省健康促进学校银奖单位,扬州市群众体育工作先进单位和江苏省体育传统项目学校。自建校以来,我校一直致力于走体教结合之路,把学校体育运动,特别是长跑当做特色体育教育来抓,在省市级比赛中均取得了优异的成绩,并曾创下区田径比赛十三连冠的辉煌战绩。近年来,梅小立足田径项目优势的同时,积极响应国家和省市号召,全校师生积极参加阳光体育活动,三年来我校一直积极参加各级各单位组织的冬季长跑活动,成绩显著;xxxx年扬州市“国缘杯”元旦万人迎奥运健身长跑活动,我校荣获优秀组织奖。这是对我校阳光体育冬季长跑活动开展的极大肯定。

  二、健全组织领导,以组织带动实施,以组织引领学生体质健康的发展

  学校成立了以陈文艳校长为组长的梅岭小学阳光体育活动领导小组,制定了具体的活动方案,提出以开展阳光体育运动为契机,以全面实施素质教育,全面贯彻体育学科新课程标准中“健康第一”的指导思想,激发学生运动兴趣,并培养学生终生体育的意识。把阳光体育冬季长跑活动与体育课教学、课外体育活动相结合,保证学生每天至少锻炼一小时,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,推动我校省健康促进学校金奖的创建工作,切实提高学生的体质健康水平。

  三、营造宣传氛围,以宣传扩大视野,以宣传践行阳光体育新理念

  通过举行全校范围内的冬季长跑活动启动仪式,正式拉开了我校阳光体育运动的序幕。

阳光体育长跑活动总结7

  为全面贯彻落实《关于开展第八届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,自去年底开始至今年3月底,学校组织高年级的全体学生参加了“阳光体育冬季长跑”健身活动。今年是我校开展冬季长跑活动的第二年,“阳光体育冬季长跑”已成为了我校的常规性体育活动。总得来看,活动开展得比去年更有声色,具体表现在:

  一、下先手棋,确保了活动时效。

  教务处参照去年开展冬季长跑活动的时间节点,在11月份就一边着手准备一边等教育局相关活动通知,在教育局的发令枪迟迟不响的情况下,我们果断“抢跑”,在12月份启动长跑活动,早于上级文件通知近一个月的时间,赶上了全国长跑活动的节奏,使长跑活动在时间上和效果上得到保证。

  二、精心组织,活动质量有提升。

  本次冬季长跑活动从形式上切实把冬季长跑运动与保证学生每天锻炼一小时活动结合起来,利用体育课、大课间活动组织学生在校园开展长跑;创建班级“阳光体育公益林”以跑步里程换“树苗”激励学生在课外、在节假日和寒假期间自觉坚持长跑锻炼。在大课间长跑组织上,做到了“师资”、“场地”、“安全”三到位,“人员”、“里程”、“时间”三落实,由体育老师、各班主任及配班老师带领本班同学伴随着摧人奋进的跑步曲、群情激昂地奔跑着,让原本枯燥的长跑平添了几份乐趣和激励。

  三、师生积极参与,活动氛围更良好。

  今年的大课间长跑为做到安全有序增加了领跑老师的人数,整个活动期间安排到各班的人员不管是体育老师、还是班主任老师,还是配班老师都有极强的纪律性和责任心,出勤到岗率接近100%,此外不少没有任务的老师也主动参与到长跑中来,给孩子们做出了榜样。在此向组织和参与活动的老师们表示感谢。在老师的带动和激励下各班同学的参与热情很高,跑步的队伍整齐了许多,中途掉队的同学少了许多,校外坚持自觉长跑的同学也增加了许多。

  活动中涌现出了一批组织有序、纪律严明、精神风貌良好的班级以及表现积极的同学。教务处根据每次长跑时学生值周干部的打分+各班“阳光体育公益林”得分+学生长跑活动记录及上交情况进行了总评。表现更为出色的五年级各班和六(3)班被评为“阳光体育冬季长跑优胜组织奖”;六年级其他5个班被评为“阳光体育冬季长跑优秀组织奖”;81位同学被评为“阳光体育冬季长跑小健将”。

阳光体育长跑活动总结8

  一、阳光体育冬季长跑活动指导思想

  全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

  二、阳光体育冬季长跑活动活动主题阳光体育与祖国同行三、阳光体育冬季长跑活动参加对象全国各级各类学校学生(小学为五、六年级学生)四、阳光体育冬季长跑活动活动时间20xx年10月26日至20xx年4月30日五、阳光体育冬季长跑活动活动内容

  20xx年10月26日,在北京举行第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式,各省(区、市)在同一天举行省级起跑仪式,各学校在10月27日利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。

  每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米,初中生1500米,高中生、高校学生20xx米。中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

  冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。小学生为120公里,初中生为180公里,高中生、高校学生为240公里。

  六、阳光体育冬季长跑活动评选与表彰

  第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织单位”奖,对长跑活动开展好的省、地、县级政府单位进行表彰。

  省级单位优秀组织奖的评选,由教育部、国家体育总局和共青团中央依据评选条件并结合各地工作情况组织评选,地、县级单位优秀组织奖,由各省(区、市)教育、体育行政部门和共青团组织共同组织推荐,每省(区、市)推荐的名额为本地区地、县级单位总数的20%。各地教育、体育行政部门和共青团组织应组织对长跑活动开展好的学校进行评选和表彰。各级各类学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀单位、班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰应记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。

阳光体育长跑活动总结9

  为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平,我运动、我健康、我快乐、以此促进学校校风、学风更加健康地发展,五年来临邑县翟家镇实验小学在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

  一、领导重视,部署周密

  学校成立了以周之广校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照县教育局的统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作。

  二、加大宣传,营造氛围

  我校充分利用宣传栏、黑板报宣传等阵地,在校园内加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“我运动、我健康、我快乐”深入人心。同时在组织冬季长跑活动时间播放《运动员之歌》,让《运动员之歌》在校园传唱,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

  三、精心谋划、狠抓落实

  我校根据结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。

  一是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试成绩,作为学生成长记录的重要内容。

  二是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每月开展阳光体育冬季长跑的评选活动。

  三是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实际广泛组织学生开展体育集体项目来促进体育活动的深入开展。

  现在,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。体现了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围。让感受体育的永恒与魅力。

  四、积累经验、巩固实效

  我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们引导学生在参加体育活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励班级学生积极参加与体育活动。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

  总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

阳光体育长跑活动总结10

  为贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,于xxxx年12月7日至xxxx年4月30日期间,我校参加全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动,为此,我们五(5)班开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

  一、提高认识,周密部署

  高度重视“全国亿万学生阳光体育运动”活动,成立了班级“阳光体育运动”领导小组,负责组织协调学生阳光体育运动的开展,按照学校的统一部署,组织本班学生阳光体育运动的实施。同时根据班级特点,积极推进此项工作,并将责任具体落实到人,扎实有效的开展工作。

  二、加大宣传,营造氛围

  指导学生利用宣传栏、班报宣传等阵地,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

  三、精心谋划,狠抓落实

  指导学生统一部署,结合实际,制定活动的具体方案,并认真组织实施,做到师生共同参与。

  1、制定了个人和班级阳光体育冬季长跑活动的方案。

  2、每天利用早操时间跑步1000米-------------每周5000米。

  地点:环学校教学楼,负责人:班主任。

  3、利用体育课1000米/节------------------每周3000米。

  地点:学校田径场,负责人:体育教师。

  4、阳光体育课1000米/节………………每周20xx米。

  地点:学校田径场,负责人:任课教师。

  5、周六、周日学生自觉跑步-----1000米/天。合计:20xx米。

  6、以上五项合计约12000米左右/周。

  7、寒假学生自觉跑步-----------------------20xx米/天。

  8、学校利用周一升旗时间组织了启动仪式,班级进行了准备活动

  9、制定了学生长跑记录表,每天完成情况有记录登记。

  10、制定了切实可行的安全预案,实行安全工作的责任制,保重落实到位。

  四、积累经验,巩固实效

  通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让学生深刻地认识到提高青少年体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。

阳光体育长跑活动总结11

  为贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,自20xx年10月29日开始至20xx年4月底,我校师生参加阳光体育运动冬季长跑活动,开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

  一、领导重视,部署周密

  学校领导高度重视阳光体育运动活动,成立了以校长为组长的领导小组,负责组织协调学生阳光体育运动的开展,按照上级的统一部署,组织本校学生阳光体育运动的实施。根据学校及地区特点,积极推进此项工作,并将责任具体落实到人,扎实有效的开展工作。

  二、加大宣传,营造氛围

  体育组利用宣传栏、校园广播、黑板报等阵地,广泛地传播健康理念,通过班会,向学生作进一步宣传冬季长跑的意义,其次是通过家长会、家访向家长做广泛地宣传。

  三、精心谋划、狠抓落实

  指导班级统一部署,结合实际,制定活动的具体方案,并认真组织实施,做到师生共同参与。

  (一)把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。

  (二)把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

  四、积累经验、巩固实效

  结合自身工作实际,将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了一定成效。

  由于我校面积小,操场仅为250米的跑道,不能阻止全体学生同时在草上跑步,分批分段进行,确保了每位学生每天初中学生不少于20xx米,高中学生不少于2500米的距离。

  通过阳光体育冬季长跑活动的开展,让学生认识参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

阳光体育长跑活动总结12

  一、阳光体育冬季长跑活动指导思想

  全面贯彻落实《****中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

  二、阳光体育冬季长跑活动活动主题

  阳光体育与祖国同行

  三、阳光体育冬季长跑活动参加对象

  全国各级各类学校学生(小学为五、六年级学生)

  四、阳光体育冬季长跑活动活动时间

  XX年10月26日至XX年4月30日

  五、阳光体育冬季长跑活动活动内容

  XX年10月26日,在北京举行第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式,各省(区、市)在同一天举行省级起跑仪式,各学校在10月27日利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。

  每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米,初中生1500米,高中生、高校学生XX米。中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

  冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。小学生为120公里,初中生为180公里,高中生、高校学生为240公里。

  六、阳光体育冬季长跑活动评选与表彰

  第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织单位”奖,对长跑活动开展好的省、地、县级政府单位进行表彰。

  省级单位优秀组织奖的评选,由教育部、国家体育总局和共青团中央依据评选条件并结合各地工作情况组织评选,地、县级单位优秀组织奖,由各省(区、市)教育、体育行政部门和共青团组织共同组织推荐,每省(区、市)推荐的名额为本地区地、县级单位总数的20%。各地教育、体育行政部门和共青团组织应组织对长跑活动开展好的学校进行评选和表彰。各级各类学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀单位、班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰应记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。

  各地于XX年5月30日前将地、县级优秀组织单位推荐名单和推荐意见,报全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室。

  七、阳光体育冬季长跑活动优秀组织单位评选条件

  1.冬季长跑活动组织机构健全,实施方案完整,措施具体,对基层活动支持、指导有力,阶段性检查工作制度健全、有效,及时报送活动简报和工作总结;

  2.认真组织起跑仪式并开展冬季长跑的宣传教育活动,起

  跑仪式有特色,影响面广,宣传教育活动有创意,参与范围广;

  3.教育、体育行政部门和共青团组织相互配合、协调,共同组织本地区冬季长跑活动,学校冬季长跑普及率高,学生普遍完成长跑里程,锻炼效果显著;

  4.本地区学校在冬季长跑活动网站上注册数量较多,参加网站的交流活动积极;

  5.活动期间未发生任何安全事故。

  优秀学校和学校优秀单位、班级、学生和教师的评选条件由各地自行制订。

  八、阳光体育冬季长跑活动宣传报道

  主办单位在中央有关媒体开设冬季长跑活动报道专栏,在网设立活动专题网站,宣传、报道长跑活动情况,统计、发布各地区学校参与数、学生参与数、跑步公里数、长跑日记评比等开展活动的相关信息。各学校应积极进行网上注册并参加站各种活动,活动内容和参与办法详见网站发布信息。

  九、阳光体育冬季长跑活动组织机构

  第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动由全国亿万学生阳光体育运动领导小组领导,全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室具体组织协调。各地应成立由教育、体育行政部门和共青团组织共同参与的冬季长跑活动组织领导机构,各级各类学校也要建立相应机构并由一名校领导具体负责。

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