时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，制定一份工作总结吧。下面是范文网小编整理的小学学校工作总结模板7篇(完小学校工作总结)，以供参考。
小学学校工作总结模板1
本学期，教科室根据《龙湾区中小学“学本课堂”导学指南开发的指导意见》，认真贯彻执行《龙湾区教师发展中心20xx年科研训工作计划》，制定了学校校本研训计划，并认真贯彻执行，通过“团队联动”的形式推进教师队伍的发展和建设，提升教师专业素养，全面提高教育教学质量。
一、完善继续教育管理、提高校本培训实效
1.定计划，严执行
及时制定20xx年第一学期校本培训计划，上传教师培训管理平台。根据计划，开好教研组长会议，加强了思想重视，各教研组按计划执行，确保每位教师每学年12学时校本培训数量合格。各教研组活动信息按月上传学校教育博客，采用“一月一整理”的形式，及时梳理活动照片、上课、评课、研讨等资料，及时总结经验，提高校本研训实效。
2.组织检查，及时反馈
组织了全校教师《研修记录本》检查。于期中、期末进行了研修手册检查，发现问题及时反馈，发现闪光点及时共享展示，让教师们取长补短。
3.发通知，写报道
每次校本培训，教科室做好方案或文件通知、教师签到，确保人人都参加，新闻报道工作，让家长、教师了解学校动态。
二、提高服务品质，促进教师专业成长
1.活动中见成长
本学期定期开展校本研训活动，通过同伴互助、任务驱动，促进团队成员的发展。先后组织了全员试课活动、普通话展示活动、教学周活动、读书沙龙活动、钢笔字书写评比、先进教师经验交流等活动。试课活动激励着教师在日后的教学中不断地总结、不断地创新，不断地与学本课堂对话。普通话展示活动，通过练习展示作品和绕口令，为教师提供了共同学习、共同提高的机会，进一步规范教师语言。钢笔字书写，练习与比赛相结合，练中规范书写，赛中展示风采。教学周活动，以小组活动为抓手，对话学本课堂，跨学科评课模式，碰撞出更多思维火花……
2. 评比中结硕果
及时传达区级各类活动、评比通知，积极组织全校老师参加各类评比，如：12月的新常规新设计和导学指南评比，我分别收到了11篇和5篇参赛稿，这是我接手一学期来，参与评比率最高的一次，在我们学校逐渐掀起了这种以同伴影响同伴的教研氛围，真好！这学期，我们学校老师在区级获奖率也是“芝麻开花——节节高”。王圣伟老师的读书征文获区二等奖。程海萍老师课程纲要获区二等奖，陈纬老师、季海琴老师课程纲要获区三等奖，吴经谷老师负责的课题获区一等奖，邵晓华老师执笔的课题获市三等奖；在这次学科素养比赛中我们七位老师参加课堂教学评比全部获奖并且全部获得学科素养全能奖，其中黄杨翔、张玉萍、邵晓华、季海有获得二等奖；周秀珍老师获得副校长赛课一等奖……通过评比参赛积极总结教育教学经验，促进教师专业成长，提高获奖数量。
三、 注重梯队培养，建设教师队伍
1.青蓝携手，同勉共进。
为加快新教师成长的脚步，培养一批优秀的青年教师。开学初，举行了 “青蓝工程”师徒结对仪式。王建秋校长、周秀珍副校长出席了本次活动，共同见证了4对师徒结对的神圣时刻。4对师徒郑重地签订了青蓝协议，师傅们纷纷表示会竭尽全力在教学和班主任工作上给予新进教师真诚的关心与帮助，徒弟们则表示今后虚心学习，刻苦钻研，自觉磨练，尽快担当起教育教学重任。师徒结对活动是学校加强教师队伍建设的重要措施。
为进一步加快对我校新教师的培养步伐，我校会在新教师进校的一段时间后，举行“新教师展示课”活动。今年的10月语文组的其中一位新教师开始了为期一个月磨课活动，在磨课中收获，在磨课中成长。11月份语文组的两位新教师进行了同课异构活动。所有新教师的展示课，师傅都会悉心指导，校长室和教务处也会到场指导和交流，进一步对新教师的业务教学能力、教学基本功等方面进行深入考察。同时，师傅也会开出示范课，让徒弟们聆听、学习。11月中旬作为师傅的吕红颖老师开出示范课《难忘的泼水节》，15周教学周作为师傅的夏蓓红老师开出一节校级公开课《狮子和鹿》，徒弟们在观摩、研讨活动中对课堂常规明确于心，在今后教学中将课堂练习与课堂教学有机整合，以活动推进教学。青蓝工作室为新教师的健康成长奠定了坚实的基础。
2.潜力梯队，初露锋芒
以教研员工作室为契机，进行师资队伍建设的研究。我校的陈纬老师是数学教研员工作室成员，季海琴老师是英语教研室成员。教研室成员是区里今年重点培养的骨干力量，学校教研组安排这两位教师上课，季海琴老师的展示课善于创设学习环境，轻松诙谐，核心问题设计有梯度、有层次，注重学生的自主学习；陈纬老师的展示课关注小组合作，关注课堂生成，扎实、有效、一步一个脚印推进教学。她们将先进理念、做法带入教研组，为教研组注入新鲜血液，为学校校本培训服务，领航学科发展。
3.骨干引领，教学相长
今年，学校新增区三坛3名，分别是教坛新秀的周秀珍老师、教坛中坚张玉萍、程海萍老师。我们充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。此次语文组的团队赛课，新教师叶亚如老师三磨《秦兵马俑》，说课、评课的都是区、市教学骨干教师。两位教师发挥骨干风采，程海萍老师做了主题为《立足语用 从迷途走向突围》的磨课叙述，她从“突围一：语用点的挖掘——只想给你全部的爱；突围二：语用点的取舍——适合的，才是对的；突围三：语用点的落实——体验着，快乐着”进行阐述。曹海鸥老师从以下三个方面进行评课：1.体现了学生的主体性2.读中学写，学以致用3.夯实了语文学习基础。她告诉我们一节课是否有效，最终的结果还是要面向学生。周秀珍老师是龙湾区新体系小组的一员，她将新体系这种全新的理念融入音乐课堂教学，给学校一年级的`同学带来音乐课《舂米》，让孩子们在“听、动、唱、创”的愉悦中获得音乐情感体验，极大地激发了学生学习音乐的兴趣。张玉萍老师，带来了希沃使用方法的讲座，可以手机、电脑同屏，听后教师惊叹于多媒体手段的发达，纷纷表示要将希沃运用于课堂，激发学生兴趣，让课堂更高效。
四、 多渠道推进阅读，让书香润泽生命
1.阅读之星评选
本学期，继续推进校园“阅读之星”的评比，每一个月按时举行。班级先推选3名优秀同学的《书海拾贝》参加校级评选，通过3位教师的打分，低、中、高段各取前6名。将做得好的同学记录加以拍照，及时上传微信群，让其他老师学习、借鉴。老师们可以将优秀的记录展示给班级同学看，以便同学们学习，争取下次阅读之星评选获得好的成绩。教科室会及时发放评比结果通知，并按时颁发奖状、奖品予以鼓励。这种按时评比、及时奖励大大激发学生阅读的兴趣。
2.阅读争章活动
听到不少老师反应，阅读之星的评选能激励好的孩子做得更好，那么进步明显的孩子我们该如何激励他们呢？于是教科室拟定了阅读争章活动的方案，学校制定了阅读章和成长章，各班级根据班级情况也制定了争章的计划。争到相应的章就可以去楼梯口的橱窗前兑换相应的礼物。自那以后，课余我们发现教室、书吧经常三五一群沉浸在书的海洋里。学校的阅读氛围越来越浓，学生的阅读兴趣越来越高涨。
3．阅读芳华人生
读书是教师专业成长的有效途径，教师的精神成长需要丰富的阅读滋养。于20周，我校开展了“让阅读芳华人生”的教师读书交流活动。5位教师分享了自己的阅读观点。《芒果街上的小屋》、《异类》、《老师怎样和学生说话》、《做一个幸福的教师》、|《爱心与教育》……一本本好书，让大家深受启发、受益匪浅。一本本文质兼美的书籍，犹如阵阵春风拂过教师们的心头。阅读，只有进行时，没有完成时，欲求教书好，先做读书人。通过本次活动，全体教师收获的不仅仅是思想的碰撞、教育的智慧，更是生命的厚重！
总而言之，我们撒下汗水，播种希望；我们放飞梦想，收获喜悦。我们一直践行在教科研这条曲折而又幸福的路上，校本研修工作没有句号，只有逗号，让我们继续行走在学本的路上，且行且思，且思且行。
小学学校工作总结模板2
本学期我校在上级教育部门的指导下，深化教育教学改革，全面实施素质教育，坚持以人为本，规范过程管理，强化教师队伍建设，注重教师专业能力的培养，转变教育教学思想观念，全面推进学校的发展，在全体教师的共同努力下，取得一定的成绩，现总结如下：
一、抓师德工作，建设和谐团队。
提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。学校利用每周周三下午的学习机会，组织教师政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机，开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。
这学期，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。在我们学校的老师中，有快要退休的老年教师，也有兼任学校其他工作的中年教师??但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作，许多教师为了及时处理当天作业，经常要迟下班二三十分钟。
二、加强德育管理，提高育人水平
我校一直坚持以“德育”教育为核心，以社会公德教育和良好行为习惯教育为重点，以养成教育为突破口，以丰富多彩的德育活动为载体，在提高全体学生的整体素质的过程中努力探索一条具有鲜明特色的德育之路。本学期我们开展“遵守《规范》和《守则》，争当文明学生”活动。同时少先队把养成教育作为德育工作的重点，主要是根据学校实际，严格各种管理制度。学校在养成教育中，把培养学生良好的思想品德习惯、良好的学习习惯和良好的生活习惯，作为一项长期持久的育人工作来抓，本着对学生一生负责，为学生可持续发展负责的态度，并落实到教育教学的每一项活动中。
1、学校始终把德育工作放在首位，由大队辅导员、各班主任具体抓。德育人员职责明确，措施得到落实。充分发挥课堂教学德育渗透主渠道作用，语文、数学、科学，社会等各科结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、民族团结的教育。音乐、体育、美术、健康等课要结合学科特点，陶冶学生情操，激发爱国主义情感，培养团结协作和坚韧不拔的精神。
2、以丰富多彩的教育活动为载体，寓德育于活动之中。通过国庆节、传统节日、社会调查和社会实践活动等形式，对学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校、爱亲人的教育，让学生从小学会感恩、学会做人。
3、狠抓养成教育。加强学生的常规教育，养成良好的习惯。班主任充分利用晨会、班会教育学生做到：扫好地，读好书，做好操，写好字，做好人。
4、在中心校的统一领导下，我校组织师生参加了有关活动。如：11月份，教师谢宗健和叶福轩参加中小组织的说课比赛，谢宗健获得一等奖；12月份，三年级学生郑芹慧参加硬笔书法比赛，获得第二名的成绩。这些活动，极大地丰富了学生的校园生活，促进了学生的健康成长。
5、做好了关爱留守儿童的工作。首先，建立“留守学生”的专项档案。通过班主任认真调查摸底，掌握学生信息，摸清本班留守学生的数量和基本情况，建立“留守孩”情况统计表。档案的建立，有利于帮助发现问题学生，分析问题行为的成因、制定策略、选择方法，提高工作的针对性和有效性。我们力求给每一个留守学生在心理上给予关爱，生活上给予照顾，学习上给予指导和帮助，公正地对待每一位留守学生，让每个“留守生”感受到师生关系、生生关系的平等与真诚。为“留守学生”营造一种“家庭式”的平等、民主、和谐的学习氛围。班主任经常与“留守学生”交流沟通，了解他们内心的想法，弥补“留守孩”亲情缺失对其人格发展的消极影响。由单纯学习上的指导者转换为对生活、情感、心理、烦恼等方面都给以关注和疏导的“代理家长”。通过家访、电话，与“留守学生”监护人联系，形成教育合力。
6、加强对学生心理健康的教育。设立了心理咨询室，配备了一名兼职的心理老师，对学生在成长中遇到的各种烦恼和问题进行疏通、引导。各班主任开展预防性和发展性为主的心理健康教育，增强学生的心理健康意识和自我发展的能力。各班主任通过和孩子说悄悄话、谈心、评语改革等诸多形式，尊重学生主体地位和个性人格，让学生们快乐健康地成长。
7、进一步加强校园和班级文化环境建设。在上级的关心下，我校校园环境得到了进一步的改善。修建了60米跑道，在修建跑道的过程中，全校师生发扬了艰苦奋斗的精神，任劳任怨，利用劳动课和休息的时间，和学生一起，通过肩挑手提，硬是将修建跑道挖时堆得高高的的泥土平整好，为学校节约了近1000元的清理费，使整个操场的面貌大为改观。同时，老师动手，画好羽毛球场地，各个班级添置了体育用品专用柜，并摆放了各种体育器材，为学生的活动体质的增强创造了有利条件。
8、加强学校、家庭、社会的联系。办好家长学校，提高家教水平。期中考试后召开了学生家长会，加强家校联系。教师和家长们相互交流了学生在校、在家情况。对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念、新方法。
三、抓常规管理，提高教学质量。
教学质量是学校的生命线，我们学校理直气壮抓教学。本学期，在中心校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。
1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求进行备课、上课、布置与批改作业，学校也对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。每月，学校还组织有关教师进行巡课，通过巡课，规范了教师日常的教育教学行为。
2、扎实开展校本培训和教研活动
（1）加强备课组和教研组的管理
备课组坚持每周定期开展一次活动，两周开展一次教研组活动。通过集体备课、上课、评课、反思等形式总结教学中的得失，教师通过交流，能认真把自己新的教学方式、好的教学经验展示出来，能及时发现教学过程中的不足，共同讨论找出改进提高的方法。本学期随着新课程改革深入开展，学校对教研组活动的.管理也大力加强了，做到开学有计划、记录，期末有总结，时间、内容、主持人早落实，教导处每次进行督促检查。具体做法：三定：定时间（每周二语文教研组、每周四数学教研组）、定地点（办公室）、定内容。由教研组长组织，相应教师全员参与，做到“雷打不动”。
（2）加强教学理论学习和业务学习。
为提高教师的教学能力，教导处利用教研活动时间引导教师认真学习新课改，新课程等有关文件精神，用新理论来指导我们的教学工作，进一步增强教师的质量意识，促进教学手段的科学化，教学过程的规范化，教学效果的最优化，努力探索适合我校学生实际的，提高教学质量的成功教法。学校经常安排老师到兄弟学校听课学习，利用外校教学观摩活动达到取长补短，共同交流，共同提高的目的。如今，参加教研活动、听课、评课已成为教师的常规工作，教研活动的次数增多了，内容更丰富，教研气氛更浓了。
3、抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。由于种种原因，我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象，这对期末考试的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的观念，努力做好作业设计和批改，做好单元测试工作，一手抓差生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科成绩。
4、我校的县级课题“多媒体教学的有效使用”于20xx年开题，20xx年10月11日顺利结题，并获得、“优秀”的好成绩。通过两年来的课题研究和实践，我校教师的教学能力提到了很大的提升，大家都喜欢利用多媒体设备进行教学。
四、树立安全第一的思想创建平安校园。
1、学校高度重视，加强工作的落实，结合学校实际情况，落实了分工和责任，制定和完善了相关安全制度，实行了平安创建责任制和安全责任追究制。
2、广泛宣传。提高认识，形成声势浩大的舆论气氛。充分利用多种宣传阵地和宣传工具，广泛宣传综合治理，创建安全文明校园的重大意义、目标和任务，号召师生全员参与，群防群治，增强创安意识，营造创安氛围。
3、严把校门，强化出入管理。在门卫值班方面，要求门卫值班人员一天8小时在岗，实行出入制度，做好来客来访登记。平时校外人员者谢绝入校，如有特殊情况，须进入校园的，须在门卫处登记后，方可入内。外来车辆严禁驶入校园，如有特殊情况须时入校园，经允许后在指定位置停放。
4、经常开展形式多样的安全教育，提高学生的自我保护能力。本学期，学校进行了一次逃生演练和灭火器使用的演练，保安示范，师生齐动手，学会了灭火器的正确使用方法，通过演练，师生提高了自救自护的能力。
5、在努力抓好校园内部安全管理工作的同时，积极争取当地村委会配合搞好校园周边综合治理，认真组织安全检查，查事故隐患，抓隐患治理，保人身安全，促教学发展，全面顺利地完成教育教学工作。
6、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查，即查即治，不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育，下发了安全教育的相关资料，各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动，向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识，提高学生的安全意识和自我保护的能力。
7、另一方面学校常与家长保持联系，时常发放《致家长一封信》，要求家长密切配合学校开展安全工作，落实安全责任制度，从而大大降低了意外小伤害事件的发生，杜绝了事故的发生，为学生撑起了一片安全的蓝天、绿色的通道。
五、其他工作
为迎接国家对明溪县教育均衡发展的验收，我校自开学以来，便在上级部门的领导下，紧锣密鼓地进行验收前的准备工作。并按照检查的要求进行自查自改，使我校的校园建设，又上了一个档次，为我县教育均衡县的验收尽了自己的一份力。
为了迎接这场检查，我校所有教师，加班加点，毫无怨言，不但牺牲了自己周末的休息时间，甚至晚上加班到很迟才回家。
六、存在的主要问题
我们学校是薄弱学校，存在不少问题，最突出的表现在以下两方面：
1、从学生数来看，我们学校是农村小学，办学条件十分落后。突出表现在：教师办公用房、部分教室漏水;多媒体设备只有一套，教师争着使用。
2、教师年龄结构老化。教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡。这些也一定程度影响教学质量的提高。
3、个别班级学生的学习习惯要进一步养成，学习成绩不尽人意，这些都要在今后的教学工作中进一步培养和提高。
七、明年工作思路和工作重点。
1.在中心学校的统一领导下，加快危改步伐，改善办学条件。
2.抓好“教学、安全、卫生”工作，全面提高教育教学质量。
3.进一步强化班级管理。以班级为单位，着重抓好班风学风建设，培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯。
4.营造良好的互研互学氛围，扎实开展校本教研活动，鼓励教师走专业成长道路，以研促教，以研兴校。
小学学校工作总结模板3
抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平,是学校的主要工作，按照学校的创卫计划，今年做了以下工作：
一、加强管理，充分发挥了各级的管理作用
加强卫生工作的组织管理，实行分管校长亲自抓，各条线负责人分头抓，全体教师一齐抓的管理模式，实行环境卫生、健康教育、卫生工作的分块负责制度，确保学校卫生工作达标，小学学校爱卫工作总结。
二、抓环境卫生制度管理。
1、制定、健全了卫生管理制度，落实责任，进行定期检查。我校在年初制定了爱国卫生工作计划，并成立了领导小组，主要领导全面负责，分管领导具体抓爱卫工作，各分校、馆室具体负责各办公室及门前的卫生工作，各班学生负责公共场所、卫生包干区等的清洁卫生，并组织定期和不定期检查，保证了全校清洁卫生工作有人管，有具体的人员做，保持校园的良好环境，工作总结《小学学校爱卫工作总结》。
2、有开展爱国卫生活动的经费投入，积极参与上级爱卫会组织的活动。我校安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月，保证了宣传月活动的.顺利开展，积极参与爱国卫生活动月的活动。发动师生组织开展创建卫生城市活动，促进文明城市建设，深入开展健康教育活动，提高师生健康意识和自我保健能力，树立良好卫生观念。
三、深入开展爱卫工作。
1、我校以春季灭鼠为重点，开展了在全校范围内统一灭鼠活动。采取科学灭鼠投药程序，确保使用安全，使灭鼠工作在全校范围内取得了良好的实效。
2、在重点灭鼠的同时，开展了春季灭蚊、灭蝇活动，有效地预防了传染性疾病的发生和流行。
3、大力治理脏、乱、差，学校投入近千元专项整治经费，落实了具体工作人员，对学校厕所及化粪池卫生进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。
四、由于各室各守其责，放置了各种事故的发生，一年来没有任何事故发生。
五、加强整治校园卫生死角
利用每周一次的大规模扫除，使死角卫生状况得到根本改变。
小学学校工作总结模板4
本学期，我校以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观。以深入实施素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进教师队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生健康、活泼发展。现将一学期以来的工作总结如下：
一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平
1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整，从而使成员分工更加具体，职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。
2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主，充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。学校领导听课、评课，指导培训教师，继续实施《学校骨干教师评定和考核办法》，激励广大教师努力工作。
3、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校高度重视，从不放松对师生的安全教育，遇事必讲，逢会必谈。学校分层分级签订安全工作责任状，人人确立“安全第一”的意识，组织专门机构，加强课间及路队的安全管理，确保路队及课间的安全。由于措施具体、工作到位，本学期学校无一例意外安全事故发生，另外学校还组织进行安全常识讲座及防震自救演练，提升学生的自我保护意识。
二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量
(一)加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质
1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基矗我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本，综合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育活动，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。学校定期举行法制教育讲座，通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律意识和自我保护意识。
3、加强家校联系。本期我校成立了第三届家长学校，按计划对家长进行培训，提高了家长的管理水平，加强了家校的沟通和联系，有力地促进了学校教学。
(二)加强教育教学研究，全面提高学科教学质量
质量是学校的生命线，为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作，全面提高教学质量。
1、加强毕业班工作。每年的毕业班全县质量检测，在对学校的综合评估中占有 定的比例。从另一个角度讲，毕业班成绩的好坏能体现一所学校的竞争力，反映出一所学校的管理水平。为此，我校加强了对毕业班工作的领导和管理，有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。定期召开毕业班教师的座谈会、交流会。在日常教学中实现教育思想共享，教育资源共享，认真做好培优转差工作，力争大面积丰收。
2、加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究，加强对各完小学科组的指导，加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导，切实提高课堂教学效益。本学期中心小学本部举行了镇内一、三年级的语数教学开放日活动，活动目的明确，收效显著。另外上期报批的市级研究课题，本期已进入实质性的研究阶段，且已取得阶段性成果。
3、加强质量监控。本学期教导处对语数学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见，在过程管理上，采取平时督查，校级月查，中小期查等方式实施质量监控。期末通过抽考、统考等方式进行教学质量评估，期末结束进行综合成绩评估。这些有效举措，对学校教学质量的提高起到了一定的促进作用。
(三)加强音、体、美工作，全面提高学生综合素质
围绕学校工作重点，真正关注每一个学生的发展，充分发挥学校艺术教育特色，完善教研组工作机制。通过艺术教育，增强学生的自信心，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展奠定良好的基础，使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体，让它发挥多功能的作用。本期学校组织编排的.文艺节目成功地参加了全县第三届中小学艺术展演并荣获三等奖，12月份举行的全镇小学第三届广播体操比赛活动充分展示了艺体教育的成果。同时学校积极组织师生参加县级以上部门举办的书法、绘画、科技制作等各类艺术活动，给师生的发展搭建成才的舞台。
三、重视教育宣传工作，展现学校办学成果
为及时宣传学校办学成果，学校专门制订《教育信息宣传工作制度》。通过多种渠道，各种方式及时向外宣传学校有关大事、要事以及所取得的各项工作成果。学校每开展一次活动，通讯员都能通过投稿、网络传送等方式及时进行报道。另外采用文学和图展的形式通过学校设立的宣传厨窗进行直观展示，全方位地宣传学校的办学成果，展示学校形象。
四、存在的问题
1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距，部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，教学质量存在不平衡的现象。
2、学校特色建设有待进一步加强。
3、资金严重短缺和校园面积狭小制约了学校办学条件的进一步改善和学校的发展。
小学学校工作总结模板5
弹指之间，xxxx已经过去了，过去的一年，在学校各部门领导的关心指导和同事们的支持帮助下，在我的辛勤工作下，圆满的完成了这一年的工作，完成了领导交办的各项任务，自身在各方面都有所提升，但也有不足，需要将来不断学习、不断积累工作经验，运用所掌握的知识弥补自身还存在的缺陷。现将这一年的学习、工作情况总结如下：
踏实的工作态度：一学期来，我坚持工作踏实，任劳任怨，自觉维护复兴形象，妥善的做好本职工作，尽量避免工作中出现任何纰漏。
后勤工作是属于服务性质的工作，且比较繁杂。
1、每天我都认真做好各项服务工作，以保障教务处、政教处、办公室、财务处及物业部门工作的正常开展。
2、后勤日常的工作内容比较琐碎，需要细心、谨慎，且不能疏忽大意，更不能马虎潦草。在我处室主任冯主任的指导下，我建立了当日工作记录。我将当天的工作列入到记录里，一项一项的去完成，以免出现遗漏现象。
学校后勤管理不但要重视开源，而且更应注意节流，勤俭办学是学校后勤工作的基本方针。在目前财政尚不充裕、教育经费不足的情况下，固然要重视能力投资，根据需要与可能，千方百计争取财政增拨教育经费。不过对于学校自身来说，与其努力向上级争取更多的教育经费倒不如致力于提高已有经费的使用效率。这就是要求一方面计划用钱，真正把钱用在刀刃上，另一方面必须重视节约物力，做好校产的保管，维修工作，大力提高校产的使用率，延长校产的使用年限，加速校产使用的周转率。这样，就需要后勤人员为之付出行动。
作为仓库管理员，我一直根据我校的后勤法规制度行事，时刻做到工作井井有条，发放物资时根据采购申请单发放，本着谁申购谁领用的原则办理出库手续。对库存物资做到心中有数，物品分类摆放，整理清楚。控制好常用消耗品的库存情况，及时上报。
我清楚的记得，在招生后的教师培训中，余慧斌校长说了一句话：“传统的教育是学生走进学校，未来的教育是学校走向学生。”学校行政工作做的如何，将直接关系学生的学业乃至身心健康，关系到学校教育、教学工作的正常开展。为此，还有以下几个方面是我一学期以来的重点工作：
1、结合政教处人员和物业部人员定期对校园内所有的电源线进行检测，看是否漏电。教室内的开关、电扇、空调全部进行检查，看是否存在不安全隐患。
2、结合财务部人员定期对校园内固定资产进行盘点。
3、每天检查日常用电情况。
当然后勤工作是繁琐的，除了这些重点工作之外，后勤工作涉及日常工作的方方面面，换句话说，除去各职能处室工作以外的所有工作都要由后勤来完成。教学需要什么，后勤就要提供什么。如教学仪器，桌凳，老师的办公设施，电教设备等，结合物业人员维修损坏的.用品等，建立教学所需设备、师生生活用设备等。是各部门之间传递的纽带。
两个学期结束，我更意识到，做好以上这些工作的同时，我更应该加强我的服务意识、扩大服务领域、提高服务质量和服务水平，端正认识、摆正位置，才能不断增强后勤保障能力。如果做的不好，就会影响正常工作的开展，要遵谨领导指示，不乱干，不瞒干，按照要求做到恰到好处。服务意识到位，才能有超前意识，做到思想快半拍，工作快半拍，预测和把握工作重点，早作了解，适时提醒，始终做到工作运行有序，有的放矢。
总之，这一年来学校后勤部门从维护学校利益出发，时时处处以主人翁精神，以“务实高效”的工作作风，以“眼口勤，心善思，手脚快”的工作状态，高效管理，优质服务。把培训中田校长传达给我们“追求卓越，求真务实”的校训铭记在心。过去的一年，在校长和校委会的领导下，学校后勤工作做出了一点成绩。xxxx年已经来到，学校还将面临着艰巨而复杂的工作任务，我有信心把工作做的更好，为学校再上新台阶贡献力量！
小学学校工作总结模板6
一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，严格执行中心校工作计划，注重学校内涵发展，巩固提高“普久”成果，努力创办优质教育，力争使我校各项工作在新的学期有新的飞越和发展。
二、主要工作任务和目标
1、巩固“普久”成果，确保各率指标的完成，真报工作。
2、坚持以人为本，德育为先，加强和改进学校德育工作。制定德育，少先队工作计划。
3、抓好教研活动，保证教研课题的实施。
4、强化教师队伍建设，继续开展教学新秀和优质课评选活动。
5、狠抓常规教学管理，通过“三清”等活动，保证教学质量的稳步提高。
6、抓好幼教工作，保证幼儿入班率。
7、抓好师生读书活动，形成全校性读书风气。
8、强化体育卫生工作，保证体育达标率和学生身心健康。
三、加强和改进德育工作。
1、充利用品德和生活，社会等各学科教学对学生进行思想品德教育。
2、利用班队会、板报等形式开展思想品德教育
3、办好家长学校，本学期如开一次全校性家长会。（四月份）
4、开展好两次大型主题大队会。三月份“少先队知识我知道”，十一月份“我是节约小能手”
5、开好八次主题中队会，内容结合学校三次专题教育内容。和班级具体情况确定。
6、四 五 六月各进行一次专题教育。
7、继续开展师德标兵和优秀班主任的评选活动。树立本校典型。
四、抓好教科研活动。五月份举行教研活动。
五、教师队建设。
1、继续抓好师德建设，开展师德标兵和优秀班主任评选活动，本学期组织教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等政策法规，促使教师做到敬业爱生，文明执教，为人师表，做学生的良师益友和健康成长的引路人。
2、继续开展“教学新秀”和“优质课”评选活动，培养自已的名师。
六、狠抓常规教学管理，保证教学质量的提高。
1、严格执行国家课程计划，开学科，开足课时，认真落实中心校的各项计划，详细制定好本校本学科的教学计划。计划要具有可行性和可操作性，学校将学不定期按计划检查各学科教学，促进计划的落实和岗位责任制的评定。
2、强化教学过程和管理，建立新型的备课制度，。按低、中、高三个年级组进行集体备课，由组长组织，采取中心校发言制。每月进行一次。在个体、自主备课的基础上进行研讨，从而达到共同研究，资源共享，全体提高的目的；继续开展听评课活动，校长每学期听课不少于四十节，听后及时与任课教师交流，任课教师要互相听课，相互评课，达到信息共享，齐头并进，整体提高继续认真研究、探索、总结评价制度，领导要加大常规教学的管理和检查力度，不定期地对教师业务完成情况进行检查和抽测，要有记录，结果纳入教师岗位责任制。
3、认真落实好各项计划，加大常规教学管理力度，对教师的课堂教学，学生作业批改，师生读书情况，教学随单元反思及教师的听课情况进及时地检查或抽查做好记录，纳入教师岗位责任制。
4、认真抓好学困生转化辅导工作，强化课内外训练，根据教育局“三清”要求，结合年级学生的特点，以及每节课，每单元，每册教材的'目标要求，力争做到课课清、单元清、册册清。
5、结合“三清”活活动的开展，认真抓好单元、月、期中、期末的质量测监工作，并纳入岗位责任制。
6、做好培优辅差工作，建立学困生档案，抓好辅导和跟踪测验，不让一名学生掉队。
七、抓好师生读书活动，形成全校性读书风气。
1、要求每教师每学期读2～3册有关教育教学方面的书，每年读4～5册书每周三下午七、八节为教师读书时间，要记好读书笔记。
2、继续实行学生图书借阅制，加大课外阅读量，组织好每月一次的读书汇报会。
3、五月份开展古诗文竞赛活动。
八、抓好幼教工作。
九、强化体育卫生工作。
1、进一步彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《吉林省国防教育条例》，依法强化和规范学校体育、卫生、国防教育管理。体育。健康开课率要达到100%。
2、落实好中小学体育健康新标准，把体育课标的实施作为学校体育工作的重要内容，纳入学校工作计划和岗位责任制，确保新课标实施工作的顺利进行。
3、按照上级有关部门的要求，采取积极措施。
十、后勤和安全要作。
1、严格履行财务管理制度，认真执行物品保管及使有制度，禁止滥收费。
2、加强值日值宿及“四防工作，做到制度上墙，责任到人，消除一切不安全隐患，确保校无重大事故发生。
3、校长要统领全局，分工明确，责任到人。
总之，时光如箭，一学年很快就过去了，我们在新的学期里，要做到许多工作，完成很多新任务，让我们齐心协力，师生奋进，为实现我村小内涵发展不断奋斗！
小学学校工作总结模板7
一年来在各位领导的关心支持下，在同志们的帮助下，经过全科同志的共同努力，较好的完成了领导交给的各项工作任务，取得了学习上的收获，思想上的进步，业务上的提高，全科人员爱岗敬业，尽心尽责，克服困难，不惧艰险，开拓进取，增强了大局意识、全局观念，形成了一个以学院为核心，以处室为领导，以安全消防为中心的具有凝聚力的科室。一年来我们主要做到了以下几项工作：
一、加强队伍思想建设，提高业务技能
随着我校日新月益的'发展。安全保卫工作更为重要，学校各级领导对保卫工作也提出了更高的要求。因此，作为安全保卫人员，不仅要提高政治素养，牢固树立大局观念，而且还要注重加强学习，不断提高个人的业务水平。努力做到政治上放心，业务上过硬，工作中坚持以防为主，防治结合、巡防巡查、重点保护。
二、敬岗爱业，无私奉献
由于保卫工作的特殊性，所以对保卫科的同志来说，上班与下班、上班与休息、已经难以区分，正因为如此，所以我们特别注意强调，敬岗爱业和无私奉献，要求人人讲大局、讲工作、讲风格、讲奉献。常言道，功夫不负有心人。通过全科上下的共同努力，目前保卫科已经成为我校一个良好的窗口。因为从人员来访到车辆出入；从安全保卫到消防设施的配置；从学生宿舍的安全管理到卫生清除。我们都做到了文明、科学、严格、高效。并因此而受到了广大教职工的好评。
三、努力实现保卫科工作的安全无事故
采取确实有效的措施，把领导的重托、大家的希望一件件地落实到实处，订立了夜间值班制、门卫礼仪制、电话回访制，治安巡防制统一调配制。设立了值班室和治安联动电话，如发现问题，要求5分钟到达事故现场。对某些岗位定人、定岗、定责，对全院所有场所放置的消防设施，做到心中有数，使消防安全设施在管理和使用上更加科学规范。
四、我们一年来取得的主要成绩
1、取得了学习上的进步，观念上的转变，业务上的提高，掌握了对重大案件的应急措施和一般案件的处理方法；2、建立健全适应我院保卫工作的各项规章制度。为今后保卫工作正规化、形象化、现代化奠定了基础；
3、全科同志爱岗敬业，无私奉献。确保无重大事故发生，完成了领导来访及各种重大会议的安全保卫工作；
4、一年来接待出入我院人员几万余次，车辆检查几万余次，确实做到了安全有序；
5、协调了外协关系，和驻地公安部实行联防联治；
6、对全院的消防设施，进行科学的配置，为学院节约了大量的资金；
7、完成领导交办的其它工作任务。
虽然在领导的关心支持下，在同志们的帮助下我们在工作中取得了一定的成绩，但是，离领导的要求和同志们的希望还有一定的差距。工作中，还有一些不尽人意的地方。特别是对安全保卫工作的规律研究还不够，我们会吸取教训，总结经验。在新的一年里，进一步加强学院的安全保卫工作，使每项工作落到实处，做到防患于未然。确保安全无事故，使学院有一个良好的工作生活环境。
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