传染病防控宣传活动总结3篇(开展传染病防控知识宣传活动)

时间:2023-07-31 13:35:00 工作总结

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传染病防控宣传活动总结3篇(开展传染病防控知识宣传活动)

传染病防控宣传活动总结1

  春季是传染病的高发季节,为了增强幼儿的保健意识,提高幼儿疾病预防能力,xx中心幼儿园保健教师卢老师开展了“如何预防春季传染病”的主题宣传活动。

  活动开始,卢老师对“什么是传染病”、“传染病的特点”、“传染病的传播条件”等方面进行了大讨论,还例举了手足口病、流感、诺如等几种常见传染病的发病症状、传播途径等预防措施。卢老师特别强调了预防传染病首先要养成良好的个人卫生习惯,勤洗手,并现场和孩子们一起重点学习七步洗手法,孩子们纷纷举手表示自己会用七步洗手正确洗手,除保持个人卫生以外,卢老师还强调要保持环境卫生;不乱吃食物,勤锻炼,晒太阳等等。

  活动后,保健室还向幼儿发放了传染病防控宣传资料,请幼儿带回家与家长一起认真阅读,请家长配合幼儿园做好春季传染病的预防工作,引导家长一旦发现孩子患了传染病就应让孩子及时医治并在家休息(隔离),隔离时期结束后凭医院健康证明方可返园。

  此外,幼儿园还将组织全体教职工进行专题培训,进一步了解春季常见传染病的特点,科学地掌握这些传染病的防控措施及护理方法。通过此次活动,幼儿了解了一些常见的传染病及预防措施,增强了幼儿的保健意识,懂得了只有健康的身体才能更好的游戏。相信我们的孩子在家园共同努力下,能得到更加科学、细致的护理,让孩子快乐地度过这个美丽的春天。

传染病防控宣传活动总结2

  春季是各种传染病的多发季节,为切实抓好春季传染病预防工作,切实保障学校师生身体健康,同时根据教育局有关文件精神,我校结合实际情况积极安排、认真组织并扎实开展“预防春季传染病宣传周”活动。现将预防传染病宣传周活动的有关工作总结如下:

  一、高度重视,开展防控启动仪式

  为切实加强传染病防控工作的领导,保证广大师生的身心健康,我校成立了由校长为组长,学校其他领导和班主任为成员的传染病防控安全领导小组,全面布署,加强指挥和领导,组织师生认真学习《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,强化了师生对传染病知识的了解;启动仪式上,龚健石老师要求全体师生认真做好学校传染病防控工作。充分利用晨、午检对全校学生的出勤、健康情况进行巡查,加强学生缺课、晨午检登记、管理工作,一旦发传染病病人或疑似传染病病人,立即向相关部门报告,并通知家长,对因病缺课的学生做好跟踪随访工作。做好学校所有场所的卫生清理和消毒工作,不留卫生死角。教室、办公室要经常开窗通风换气,保持室内空气新鲜。不买、不吃路边流动商贩的“三无”食品。不吃另食,不喝生水,洗好净手,管住口。加强体育锻炼,保证每天一小时的体育锻炼时间,以增强自身的抵抗力,少到人群集聚的公共场所,以减少感染机会等。

  二、开展春季传染病预防知识讲座

  学校又是人群密集场所,极易导致春季传染病的传播。为有效预防与控制传染病在学校的发生与流行,确保广大师生身体健康,进一步增强与提高自我防病意识。XX小学举行了“春季传染病预防知识讲座”。此次讲座特邀永宁卫生院医生、XX小学兼职校医佘日焕医生到我校开展传染病预防知识讲座。

  讲座中,佘日焕医生采用图文并茂的课件、首先分三大类介绍了春季传染病的流行特点、病种介绍、采取措施。随后详细介绍了流感、水痘、急性腮腺炎、手足口病等几种传染病的传染源、传播途径、常见症状、防治措施等相关知识,最后,佘日焕医生强调在春季传染病防控工作中,预防意识是关键,养成良好的'生活习惯是重点,建议大家养成“勤洗手、多喝水、勤通风、加强营养、加强锻炼、合理作息”的良好卫生生活习惯和健康生活方式。

  通过本次健康教育宣传讲座活动,既有效地提高了全校师生对春季呼吸道传染病的重视程度,同时也推进了该校传染病防控工作的开展,有利于学生的身体健康,从而保证学校教学、科研与生活秩序的正常进行。

  三、开展“健康每一天”班会,强化教育

  活动中,班主任老师讲解了常见的几种传染病类型,并对其形成原因作了简单的介绍,让学生明白了预防传染病的重要性,掌握了传染病预防的相关知识,为建立健康、稳定、和谐的班集体打下了坚实的基础。与此同时,老师们还讲解了预防传染病的相关措施,教育孩子们要养成良好的卫生习惯,督促孩子勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。让孩子多吃蔬菜、水果,保证充足的睡眠,根据气候变化,随时注意增减衣服。不仅如此,老师们还对孩子们提出了多参加户外体育活动,增强体质的建议。

  通过本次主题班会,学生们懂得有效预防传染病知识,增强了自我保护意识,预防传染病,学校也在行动,为孩子们的身体健康保驾护航。预防传染病,让孩子健康每一天。

  四、坚持锻炼,增强体质

  利用每天体育课、大课间活动时间,引导学生开展体育锻炼,确保学生每天锻炼1小时,不仅有利于提高学生的身体素质,增强学生的免疫力,也就减少了传染病的发病率。同时要保证学生充足休息,并经常就近到户外活动,呼吸新鲜空气。引导学生注意均衡饮食,加强身体锻炼,以增强身体抵抗力。

  五、讲究卫生,从我做起

  开展全校性的爱国卫生运动,及时清除卫生死角,保持各教室、图书室等人群集聚场所的空气流通,保持校园内整洁、卫生。要求学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”,即勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼,不随地吐痰、不抽烟喝酒、不共用毛巾、不过度疲劳和紧张,发现传染病及时报告。

  在春季传染病预防宣传周活动工作中,我们学校对其高度重视,认真宣传和教育,及时采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。同时在今后的工作中我们将继续做好传染病预防工作。

传染病防控宣传活动总结3

  春季是传染病高发期,为有效预防和控制传染病的发生和流行,截止到3月29日,XX市XX镇中心学校幼儿园开展了一系列传染病防控知识宣传活动,采取有效措施加以预防。

  据了解,该园成立了传染病防控领导小组,明确职责,加强监管;坚持开展晨午检制度,发现异常及时上报;发放《防流感、若如病毒告家长》等,要求家长与幼儿园密切配合,共同做好预防工作;开展预防手足口病知识的宣传普及;对组织全体教职工和幼儿家长进行结核病相关知识培训,了解其病因和临床表现;开展血吸虫病、艾滋病防治宣传。

  针对各种流行病的病因及病理特征,该园采取多种预防措施并举加以防控。比如加强开窗通风、勤洗手、多喝水;每天用“84”消毒液对园内所有场所及设备设施消毒;增加幼儿户外活动时间,增强抵抗力及免疫力;入园必晨检,进行手部消毒。同时,要求家长教育孩子养成良好的卫生和生活习惯,合理膳食,营养均衡。如果孩子出现发烧、呕吐、头晕、腹泻等症状,家长应带孩子及时就医并告知班主任,以便班主任做好对班里其他孩子的观察。

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