开展节约活动总结11篇 节约活动成果

时间:2023-08-06 22:59:43 工作总结

开展节约活动总结

开展节能活动总结 篇1

  为牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,宣传节约资源和保护环境的基本国策,培育和践行节约集约循环利用的资源观,营造全民节能氛围,大力倡导勤俭节约的社区风尚,积极营造节能减排的浓厚氛围,20xx年6月14日,永福社区志愿者服务队和永福社区团支部在永福公寓开展“节能有我,绿色共享”宣传活动。

  本次宣传活动,重点对节能知识、消费模式进行宣传普及,在永福公寓小区张贴节能减排、绿色出行海报,发放绿色宣传单,倡导低碳出行,共享绿色环境,营造浓厚的节能减排氛围,进一步提升群众的绿色意识。

  通过此次节能减排宣传活动,传播绿色理念,倡导绿色消费,培育崇尚节俭的社会风尚,厚植绿色生态文化,带动群众深入、持久、自觉行动,携手共创“绿色家园,魅力永福”。

开展勤俭节约活动总结 篇2

  “讲文明、树新风、勤俭节约从我做起”活动工作总结我校高度重视和加强勤俭节约工作,紧紧围绕以“讲文明、树新风、勤俭节约、从我做起”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。并结合校情和各班级的实际,大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:

  一、加强领导,精心组织

  1、结合周前会,召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定活动方案。

  2、统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的`高度认识本次活动。按学校少先队的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。

  二、加大宣传力度,全员支参与活动

  1、统一思想,全员参与

  为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“勤俭节约学校行动”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“勤俭节约你我行动”倡议书,要求全校师生思想先行,认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做勤俭节约小主人。

  2、拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围

  我校充分利用学校现有资源的优势,以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、晨会、等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。

  三、以各项活动为载体,广泛开展“勤俭节约”活动

  1、以节约为主题的教育周活动

  为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动:,大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,同时,各中队开展了“勤俭节约,从我做起”主题队会,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识,动员他们踊跃参与勤俭节约工作,使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

  2、结合节日开展“勤俭节约”活动

  在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识,有关部门也会开展相应的活动。因此,我校以环保节日为契机,将勤俭节约教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。

  通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了师生的节能意识,特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。学校营造了节约能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

勤俭节约活动总结 篇3

  勤俭节约是中华民族的传统美德,随着现在社会经济的高速发展 与科学技术的飞速进步,每个学生的家庭生活都在不断地进步,出现了越来越多的:小公主、小王爷,随之学生们对物质方面的要求也越来越高,有些同学养成了铺张浪费、不爱劳动的“好”习惯,很多中学生追求安逸舒适、享乐的生活,不劳而获的思想浓厚,勤劳意识淡薄!在平常的生活工作中养成勤俭节约的好习惯,不仅可以避免一些不必要的浪费,对自己的将来的发展也是很好的!号召全体同学增强时代责任感,真正树立节约意识;节约校园,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起;积极宣传,主动实践,投身节约型社会建设,营造节约型校园氛围。

  我们班级以勤俭节约爱我校园为主题的主题班会的召开,拉开了此次活动的序幕,全班同学纷纷展开小组讨论,从身边的节约用纸、节约用水、随手关灯,延伸到吃饭、住宿以及出行等各个环节。并在班级里举办勤俭节约爱我校园主题手抄报,并且号召家长同学生一同开展活动。有的家长带着孩子寻找污染源,摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛。

  通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动,进一步提高了学生的节能意识,特别是让学生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的`。学校营造了节约

  能源,保护环境的良好氛围,全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电,节约光荣,浪费可耻的观念,养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

  此次活动的目标是让全班同学了解勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。积极投身于“勤俭节约,爱我校园”中,养成勤俭习惯、杜绝浪费,为将来打好基础。

节约活动总结 篇4

  为厉行节约,反对浪费的良好风尚,教育引导师生保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和,教育和培养学生勤俭节约的良好品德,我们学校在全校师生之间开展了“厉行节约,反对浪费,从我做起,创建节约型校园”的活动。为了确保教育实践活动的顺利实施和有效开展,结合学校实际,采取多项措施,分阶段教育,促进活动的深入开展。现总结如下:

  一、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。

  我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式,大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与此项活动,营造了浓厚的活动气氛,然他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段,资源缺乏,贫困人口多,对青少年儿童进行勤俭节约教育,使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯,不仅有利于他们自身的健康成长,而且会影响家庭和社会,关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大,刻不容缓。

  二、组织实施活动,从我做起,全面持续开展“光盘行动”。

  组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重,在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法,实施“光盘行动”,并真正地落到了实处。同时也加强了学生自我教育和管理的力度,班级设立“学生文明就餐监督员”,每班两名,男女生各一名。通过努力,彻底杜绝舌尖上的浪费,让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。

  三、从身边的小事做起,全员参与勤俭节约体验活动。

  组织师生开展以勤俭节约为主题的体验活动。组织学生到网上搜查节粮、节水、环保等方面的基本知识,了解节粮节水节能的知识和方法,开展相关研究性学习。让师生从节约用水、用电,杜绝零食,养成良好的生活行为习惯,不得开无人等、白日灯;教师办公室各种用电器设备,无人应用时要及时关闭,人人做到勤关水龙头,勤关电源开关,以免造成不被要的浪费。

  四、加强监督检查,羊肠良好的节约习惯,将节俭行为纳入综合素质评价。

  结合我们学校的实际,我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入到学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优,组织开展学生“节约之星”争创活动,发挥榜样作用,激励学生参与节约行动。

开展勤俭节约活动总结 篇5

  根据住房城乡建设部办公厅关于做好20xx年全国城市节约用水宣传周工作的通知要求,为进一步增强全民节水意识,大力开展节水知识宣传,积极配合全国第二十四个“城市节水宣传周”活动,我市开展了一系列的节水宣传工作,具体工作情况如下:

  一、活动目的

  为深入宣传贯彻党的、xx届三中、四中全会精神,广泛宣传生态文明主流价值观,落实在中央城镇化工作会议提出的“建设自然积存、自然渗透、自然净化的海绵城市”要求,以全国城市节约用水宣传周为契机,进一步加大城市节水工作力度,巩固我市“节水型城市”创建已取得的成果,推动城市节水工作。

  二、活动主题

  建设海绵城市,促进生态文明

  三、活动时间

  20xx年5月10日至5月16日

  四、活动内容

  1、根据国家住建部、省住建厅要求,市节水办向城区各企事业单位下发了《黄石市开展20xx年“节约用水宣传周”活动实施方案》,会同市建委、市市政公用局等相关部门组织了“节水进企业”、“节水进校园”、“节水进社区”等系列节水宣传活动。

  2、在黄石市团城山学校举行第24个“全国城市节水宣传周”活动启动仪式,邀请省市各级领导参加。同时,组织举办首届“节水杯”中小学校园足球赛,邀请全市16支中小学足球代表队参加,优胜者给予一定的奖励。

  3、全市计划用水企业(单位),特别是我市节水工作先进单位和节水型企业、单位、小区,要结合实际,因地制宜,组织开展节水宣传活动,要求悬挂宣传标语,通过广播、橱窗、墙报等形式开展宣传活动。同时要将节水工作落到实处,切实加强内部用水管理,防止“跑、冒、滴、漏”。自建设施供水单位须加强供水水质管理,确保供水安全。

  4、对全市20xx年度创建的湖北省节水型企业(单位)、黄石市节水型小区、20xx年度黄石市节水先进集体、先进个人进行表彰

  5、5月10日-16日开展节水器具执法检查。在宣传周期间,对全市公共建筑包括机关、学校、宾馆、公厕、节水型企业(单位)等用水器具使用情况进行检查,确保全市节水型用水器具使用率达100%。在用水户中积极推广使用节水型用水器具,不断提高用水效率,节约水资源。

  6、5月10日~5月16日,在《黄石日报》头版刊登20xx年全国节水宣传周主题内容的宣传标语、口号,在全市主要街道悬挂节水宣传标语。

  五、今年节水工作安排

  1、加大城市节水宣传力度。要充分利用各种手段和形式,通过多视角、多途径、多场合大力宣传城市节水的重要意义、方针政策、法律法规和节水意识,要将节水宣传活动深入到机关、企业、学校和社区,调动广大用水单位和市民参与节水的积极性,增强全社会节水知识。

  2、充分发挥科技节水的先导作用。积极引导和鼓励工业企业实施技术改造,推广采用先进的新技术、新工艺、新设备和新材料,重点开展“零”排放、循环用水技术的研究和运用,不断提高工业用水重复利用率。

  3、抓好用水考核工作。今年,将针对重点行业、企业,完善计划用水管理,强化监管手段,继续实施超定额超计划累进加价制度。

  4、积极开展非传统水资源的推广应用。在公共建筑、住宅小区积极推广中水、雨水利用技术,重点引导绿化、环卫、生态景观和洗车等使用再生水、雨水等非传统水资源。

  5、借黄石市供水规划修编的契机,力争国家资金,完善我市供水设施及供水管网,提高我市供水管网覆盖率、综合水质合格率及供水可靠性水平,同时降低自来水管网漏失率。

  本次宣传周期间,通过集中宣传的形式,调动了市民的积极性和参与性,在我市掀起了节约用水的热潮,为节水工作持续发展打下了扎实的基础。本次活动虽然已圆满地结束了,但节水宣传是一项长期的、不间断的工作,只有长抓不懈、不断深入,才能逐步提高全民节水意识,形成节约用水、合理用水、科学用水的良好社会风气,实现水资源的可持续、科学发展,促进我市创建节水型社会和构建和谐社会的进一步深入开展,为把黄石打造成和谐宜居之都、人水和谐新城而努力奋斗!

节约主题活动总结 篇6

  我们学校在全校师生之间开展了“厉行节约,反对浪费,从我做起,创建节约型校园”的活动。为了确保教育实践活动的顺利实施和有效开展,结合学校实际,采取多项措施,分阶段教育,促进活动的深入开展。现总结如下:

  1、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。

  我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式,大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与此项活动,营造了浓厚的活动气氛,然他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段,资源缺乏,贫困人口多,对青少年儿童进行勤俭节约教育,使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯,不仅有利于他们自身的健康成长,而且会影响家庭和社会,关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大,刻不容缓。

  2、组织实施活动,从我做起,全面持续开展“光盘行动”。

  组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重,在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法,实施“光盘行动”,并真正地落到了实处。同时也加强了学生自我教育和管理的力度,班级设立“学生文明就餐监督员”,每班两名,男女生各一名。通过努力,彻底杜绝舌尖上的浪费,让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。

  3、从身边的小事做起,全员参与勤俭节约体验活动。

  组织师生开展以勤俭节约为主题的体验活动。组织学生到网上搜查节粮、节水、环保等方面的基本知识,了解节粮节水节能的知识和方法,开展相关研究性学习。让师生从节约用水、用电,杜绝零食,养成良好的生活行为习惯,不得开无人等、白日灯;教师办公室各种用电器设备,无人应用时要及时关闭,人人做到勤关水龙头,勤关电源开关,以免造成不被要的浪费。

  4、加强监督检查,羊肠良好的节约习惯,将节俭行为纳入综合素质评价。

  结合我们学校的实际,我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入到学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优,组织开展学生“节约之星”争创活动,发挥榜样作用,激励学生参与节约行动。

  5、厉行节约持之以恒,建立学校节约教育制度。

  九月份,是我校实施节约活动的第一个阶段,学校在教育管理中要求,人人厉行节约,自觉抵制奢侈浪费行为。在此阶段活动中师生在思想上有了整体认识,在行动上已初有成效。

开展节约主题活动的总结 篇7

  11月1日,外国语学院“节俭养德”主题团日活动在济川校区A3301教室举行,校党委委员、副院长田浩,校团委副书记孙菡,经济与管理学院党总支副书记蒋凤锁、外国语学院党总支副书记邓淑梅以及各学院团总支书记、辅导员、学生代表应邀到现场观摩。

  本次团日观摩活动紧紧围绕“节俭养德”这一主线展开,共分为“节俭校园行”、“节俭你我论”、“节俭动人叙”、“节俭歌谣秀”、“节俭大比拼”、“节俭诗歌颂”等六个部分。

  活动中,同学们通过“静以修身,俭以养德”签名倡议、“节俭习惯与责任意识培养”探讨、“我身边的节俭小故事”分享、“原创节俭歌谣”表演、“点石成金,变废为宝”旧物改造作品展示、“原创节俭诗歌”诵读等多种形式表达了对“节俭养德”这一主题的深刻领悟。

  同学们纷纷表示,今后要自觉投身到节俭养德的活动中去,从我做起,从身边做起,从小事做起,做节俭、文明的大学生。田浩对此次活动给予了高度评价。

  他指出,此次活动主题突出,形式新颖,内容丰富,达到了预期的教育效果。他希望同学们能充分认识到本次团日活动的重要意义,树立“节俭养德,从小做起”的意识,自觉弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,为营造和谐美好的校园环境和健康文明的生活方式贡献自己的力量。

  据了解,本次主题团日活动历时近一个月。外国语学院在全院范围内开展了以“静以修身,俭以养德”为主题的签名倡议、海报设计、诗歌征集、旧物改造等活动,并通过、微博及张贴宣传标语等方式广泛发动学生开展节粮、节水、节电体验活动和校园勤俭节约志愿服务活动,力争营造人人崇尚节俭、反对浪费的校园氛围,让勤俭节约成为校园的一种文化风尚。

节约用水活动总结 篇8

  20年公司开展节水工作以来,在白银市计划用水、节约用水的方针下,公司认真贯彻落实节水考核工作的要求,不仅将节水作为年度工作重点,更视为一项可持续发展的工程,进一步加强节能节水基础管理,强化检查落实,确保实现节水目标。结合公司的具体情况,在提高水的重复利用率与合理用水上采取了一系列措施。水的重复利用率,循环利用率,回用率都在不断提高;在合理用水、节约用水工作中公司各级领导高度重视、更换和配置了一大批计量仪表和节水设施。不断改进,促进了公司的管理工作,为公司的节能降耗做出了成绩。

  1、资源节约法律、法规贯彻落实情况

  为保护人类生存环境,稳定社会发展,以最经济的方式获取更大效益,按照国家资源节约法律、法规的要求,在平台员工当中树立节水的理念,加快推进能源和水资源的综合利用和循环利用,在平台上营造节水的良好氛围。

  2、健全管理体系,加强节能管理

  建立健全管理体系,完善各部门节水管理制度,配齐配强专兼职管理人员;加强监督检查,不断提高管理素质,强化内部监督管理,开展节水竞赛,调动广大员工的节水工作的积极性,为节水工作提供保障。依据实际工作情况对班组、个人进行奖罚,将节奖超罚政策落到实处。

  3、加强业务培训,推广节水理念

  进一步加强对节水管理工作专兼职人员的国家政策法规、节能业务技术等的培训学习,持续增强和提高管理队伍的整体业务水平。积极参加公司组织的节能节水业务培训。计划举办节能节水培训班,对专兼职人员进行培训。依靠科技进步,加快高能耗设备系统的技术改造步伐,逐步淘汰能耗高、效率低、污染重的设备。

  4、强化基础管理,加强节水监测

  一是修订完善节水计划。二是完善统计制度。三是规范能耗水耗计量器具台帐、耗能耗水设备台帐、用能用水统计台帐等各种节能资料台帐,原始记录做到齐全准确。四是加强节水标准等资料的配备工作。五是加强节水监测管理工作。

  5、加强定额管理,严格过程管理。

  制定耗水定额标准,实行用水定额标准管理。按照公司下达的节水指标,层层细化分解到各个班组和岗位,公司按下达的指标进行考核,确保目标完成。

  通过创建节水型企业活动,公司将进一步使用,更换新型节水设备,学习新技术,在节水降耗工作中落实党的精神,不断创新求发展,改进所存在的问题,更加完善各项管理制度,多项增加水的重复利用率,为公司的发展,为白银市创造节水型城市尽一份责任。

学校开展节约用水活动总结 篇9

  为了加强水情教育、提高幼儿的水忧患意识,培养爱水、惜水、节水和护水好习惯,切实保护水资源,市区新区第一幼儿园开展了爱水护水节水系列宣传活动。

  以“世界水日”“中国水周”为契机,x月22日上午,一幼的老师和孩子们走进儿童公园,在醒目位置摆放了节水宣传展板,悬挂环保宣传横幅,开展“爱水护水”活动。宣传活动引得锻炼的居民驻足观看,孩子们主动发放自己亲手自作的“小水滴”宣传单,并向社区居民发出“节约用水”的倡议,邀请社区居民学习宣传版面的节水知识,并在宣传横幅上签名,围观群众纷纷为一幼的小小宣传员们点赞。

  与此同时,一幼园所里,小班幼儿正学唱洗手童谣、了解生活中节约用水的小常识,中大班幼儿正开展关于保护水资源主题,用一幅幅绘画表达爱水护水的美好心愿。

  下午放学时间,在幼儿园的操场上,大班的孩子继续向家长们发出爱水节水的倡议,讲解各种节水小窍门,比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花,洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内,可以用来拖地板、冲厕所。如此一水多用,减少了水的浪费,提高了水的利用率。家长和幼儿观看了宣传横幅、节水主题宣传展板和幼儿保护水资源绘画作品展,纷纷在环保宣传横幅上郑重地签上了自己的名字。

  此次宣传活动有效的增强了教师、家长、幼儿爱惜水资源,保护生命之水的意识,培养孩子们节约用水的好习惯。

  幼儿是种子,一个幼儿有节约用水、保护水资源的观念,必然会带动起他的家人、邻居,从而成为全社会的的行动。建设节水型社会,需要我们共同的努力。一幼将继续开展各种环保宣传活动,呼吁更多的人参与到保护水资源的行动中来!

勤俭节约活动总结 篇10

  20xx—20xx学年度第一期下河东小学开展“勤俭节约”主题月活动勤俭节约是一种习惯,是中华民族的传统美德,更是当代小学生应当严格遵守的一种文明准则,在一定程度上反映当代小学生的道德水平和文明素养。倡导勤俭节约,不仅有助于同学们健康成长成才,更重要的是,有助于铺张浪费的遏制和良好社会风气的形成,有助于中国梦的快速实现。为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,建设节约型学校,按照《教育部关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知》和学校《关于开展“一月一专题”主题班会活动的通知》文件精神的要求,我校积极响应,配合辅导站工作,认真开展节能主题月活动,旨在大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,培养学生的勤俭节约意识,创建节约、节能型校园,取得了良好的成绩。

  一、加强领导,组织严密,全面部署“勤俭节约你我共行”主题活动。

  为确保本次主题月活动取得明显成效,我校成立了以校长为组长、全体辅导员班主任为成员的领导小组,全面负责各项工作的开展,层层落实责任,将主题月工作充分落实在每一个细节。我校于9月21日召开了全体辅导员班主任会议,对六月份“勤俭节约”主题工作进行深入讨论,认真筹划,精密部署,并对下一步工作的开展指明了方向。要求各班级在继续深入开展五月份主题工作的基础上,认真开好“勤俭节约你我共行”主题班会,并要求各班级以活动为载体,充分调动广大同学的积极性,创造性地开展活动,确保活动取得实效。各辅导员和班主任也针对班级实际,对校园节约工作进行了交流和讨论,并提出诸多好的意见和建议。

  二、利用多种渠道,大力开展“勤俭节约你我共行”主题月宣传教育。

  1、传达文件精神,学习讨论思想。我院要求各班级组织召开了座谈会,学习学校《关于开展“一月一专题”主题班会活动的通知》文件精神和六月份主题活动内容,讨论并制定了符合班级实情的“勤俭节约”规章制度,号召大家勤俭节约,抵制浪费。

  2、倡导勤俭节约新风尚,大力宣传“勤俭人人有责,节约从点滴做起”,以此教育学生养成勤俭节约的好习惯,号召同学成为勤俭节约正能量的传播者。

  3、张贴节约小标语,细节中潜移默化形成节约习惯。“节能解危机,地球有转机”、“滴答滴答,这不是我要的旋律”等温馨有趣的贴心小标语,时刻提醒学生注意节约不浪费,养成勤俭节约的良好习惯。

  5、观看宣传视频,加深勤俭节约意识。以学生组织、学生班级等为单位,观看了“劫水·节水”公益广告、“光盘活动·我在活动”等主题宣传片,并组织学生结合自身感受,以座谈会形式进行了交流座谈,同学们各抒己见,为节约节能献计献策。

  三、组织多样活动,争当节能小先锋。

  1、举办“节约人人有责,节能从点滴做起”主题团日活动。学院组织各支部开展了“节约人人有责,节能从点滴做起”主题团日活动,曝光身边的浪费现象,积极向同学们宣传节约节能光荣,浪费可耻的思想观念。

  2、“践行承诺,我们在行动”主题签名活动。部分班级开展了“践行承诺,我们在行动”主题签名活动,通过活动倡议学生加入到勤俭节约的队伍中,将学生的自我教育与实践活动相结合,提高其社会责任感,争做节能先锋。

  3、召集了一批学生在食堂、教室等公共场所设立了“节水·节电·杜绝浪费”流动监督岗,在课余时间检查每个水龙头、每个开关的使用情况,并在出现浪费现象时给予提醒。

  4、开展“小废品·大爱心”圆梦“微心愿”活动。定期和不定期收集同学们日常生活中产生小废品,如,废报纸,草稿纸,矿泉水瓶,废纸箱,易拉罐等废品,然后把它们变卖成“小财富”。

  我校今后将更加注重节能节约教育,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,厉行节约、反对浪费,我们的校园定会更美好。

节约的活动总结 篇11

  为厉行节约,反对浪费的良好风尚,教育引导师生保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和,教育和培养学生勤俭节约的良好品德,我们学校在全校师生之间开展了“厉行节约,反对浪费,从我做起,创建节约型校园”的活动。为了确保教育实践活动的顺利实施和有效开展,结合学校实际,采取多项措施,分阶段教育,促进活动的深入开展。现总结如下:

  一、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。

  我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式,大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与此项活动,营造了浓厚的活动气氛,然他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段,资源缺乏,贫困人口多,对青少年儿童进行勤俭节约教育,使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯,不仅有利于他们自身的健康成长,而且会影响家庭和社会,关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大,刻不容缓。

  二、组织实施活动,从我做起,全面持续开展“光盘行动”。

  组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重,在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法,实施“光盘行动”,并真正地落到了实处。同时也加强了学生自我教育和管理的力度,班级设立“学生文明就餐监督员”,每班两名,男女生各一名。通过努力,彻底杜绝舌尖上的浪费,让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。

  三、从身边的小事做起,全员参与勤俭节约体验活动。

  组织师生开展以勤俭节约为主题的体验活动。组织学生到网上搜查节粮、节水、环保等方面的基本知识,了解节粮节水节能的知识和方法,开展相关研究性学习。让师生从节约用水、用电,杜绝零食,养成良好的生活行为习惯,不得开无人等、白日灯;教师办公室各种用电器设备,无人应用时要及时关闭,人人做到勤关水龙头,勤关电源开关,以免造成不被要的浪费。

  四、加强监督检查,羊肠良好的节约习惯,将节俭行为纳入综合素质评价。

  结合我们学校的实际,我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入到学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优,组织开展学生“节约之星”争创活动,发挥榜样作用,激励学生参与节约行动。

  五、厉行节约持之以恒,建立学校节约教育制度。

  九月份,是我校实施节约活动的第一个阶段,学校在教育管理中要求,人人厉行节约,自觉抵制奢侈浪费行为。在此阶段活动中师生在思想上有了整体认识,在行动上已初有成效。

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