小学期中考试作文 篇1
今日是期中考试成绩出来的日子，我的语文没考好，只考了分，所以我要来做一下反思。
首先，我要反思一下我考试的时候是怎么样做题的。考试时，我写作文没有认真审题，这是我多次出现的情况了，所以我以后写作文前，要在题目的重要部分画上三角号来强调，提醒自己注意审题。而且我的作文还有一个缺点，就是描写事物不具体，作文总因为这丢分，以后我也要注意。
我在考试卷上还发现了一些没复习到的地方，比如：用杏林春满或誉满杏林等成语填空，我由于没复习到誉满杏林这个成语，没填出来而扣了分。所以复习要更加细致些才行。我还有些因为粗心而错的题，希望大家以后也要吸取我的教训不要粗心。 我要在本学期的下个阶段里改正这些缺点，争取期末考试中考出一个好成绩。
期末考试小学作文 篇2
今天我们期末考试了，期末监考老师原来是一年级十班的语文老师和数学老师呀，十班的老师要求考试不要东张西望。
谁要是看同桌的就扣要十分，我们都按照老师要求考完试老师说：“今天考试纪律特别好。”我不知道今天考得怎么样。
小学毕业考试的作文 篇3
自从一年级刚来到小学时，我就开始了小学生活。光阴似箭，日月如梭，转眼间，我到了五年级，马上要离开母校了，我是多么不舍啊！
从一年级开始，我变得成熟、勇敢。如今，要和老师们、同学们突然分别，心里好不舍。
只记得那次我感冒了，老师和同学们都来照顾我。老师摸了摸我的头，问我能不能坚持？我说能，这事是多么难忘啊！
还有一次，我和大伙玩踢足球，球其实是一个小盒子。可是踢着踢着，我一失脚受伤了，一部分同学，把我扶回教室，一部分同学跑到办公室去叫老师了。我回教室后，老师用碘酒为我的伤口消了毒，又用卫生纸包好了。啊！这同学情、老师情是多么令人难忘啊！
还有一次，那是在跳绳大赛上，我的绳在比赛前坏了。于是我又买了一根，我没有发现这根绳事先没系牢。于是到了下午，比赛开始。我上场后，刚跳了30下，“啪”得一声，我的跳绳“脱臼”了。我勉强又跳了几下。时间到了。我下场后，同学们也没怪我，还鼓励我下次一定要找根好绳，比赛前要认真检查装备。难忘的事好多！
在逃去如飞的日子里，我们在一天天长大，老师的教导也刻在了我的脑海里。可是当我要离开小学时，老师的教导又是多么宝贵。我好想再次来到教室，去聆听老师的教导啊！
下课时，在一起玩耍的同学们，我也将和他们道别，我真想再和他们一起做游戏啊！
在五年的小学生活里，有好多事值得我们去回忆，马上和母校道别也好不舍。可一切我们都不能自己决定。我会回忆那五年的难忘的小学生活。
妈妈的话：我打算把儿子的`小学最后一次期末考试作文记录到空间，作为纪念。儿子这样问我：“妈妈我这篇作文写的好吗？”我说：“不错滴。因为读完后，妈妈的眼睛里有了泪花，是感动的泪花，写的很感人，妈妈被你感动了!是你包含着感情写的，对吗？”儿子使劲的点点头：“嗯！”
一丝丝不舍、一丝丝留恋，渗透在字里行间。儿子长大了，成熟了，有了自己的人生感悟！
期中考试小学作文 篇4
听老师说过几天就期中考试啦，我当时就冒出了冷汗，什么啊!让不人玩了嘛。唉，这几天我都是扳着手指头过日子的。
这几天留的作业又多，每次熬夜熬到10点也写不完作业，命苦啊，即使很早写完了妈妈也不让我上网玩游戏，还只让我复习课文，每次都找我的借口看她最爱看的韩剧，每次还看的津津有味。不公平，可谁让我快要考试了
呢？以前我早就和我老妈抢上啦。可我现在只处于下风。唉!
在学校老师也是那么不饶人，看吧一到期中考试，老师就在黑板上疯了一样的写题，我连晚上做梦都在写题。“喂，明天要考试，个位同学，好好复习呀” “什么，什么，明天又要考试？”
期中，期中我恨你，就像老鼠恨猫咪！
小学生期中考试作文600字 篇5
今天我们期中考试了，一开始我非常紧张，甚至感觉胸口有一窝小兔在“怦怦”跳。还没考试之前，老师让我们好好复习。我想我一定要考好点，因为妈妈说：“考得好带你去吃麻辣烫。”
开始考语文了，试卷一发下来，我就快速的看了一遍，哇，有些题目有难度，有些很简单。我以最快的速度写好了试卷，检查了一遍。再过几分钟就收卷了。收了试卷之后，我和同学对了一题答案，就被同学一推，我问：“干什么？”他说：“赶快跑。”我问：“为什么？”他说：“王政追上来了。“他为什么追我们？”“我刚才打了他一下。”“你就是没事找事。”我明明无罪，但还是情不自禁地跑了起来。我躲过了同学的“追杀”幸免于难，可刘龙被抓了。
下午考数学，我一定要认真点，不然麻辣烫就消失了。
小学生期末考试作文 篇6
期末考试结束了，象征着这一学期的结束，也象征着一个新的开始，也是自我发现问题，改正问题的好机会。
在分数上，考的不理想，我分析了一下原因。
在语文方面，我最差的学科，连八十分都没上，险些不及格，我的作文和阅读都还行，主要是错在了基础知识产权上，因此，在以后中，我需要这门科目的基础知识进行好的复习巩固。
在数学方面，我本应在这方面提高分数的却因一时粗心大意了犯了低级错误，这是十分不应该的，我想了想，这种习惯与我生活中的作风是悉悉相关的。
比如说学习上没有有主动性，经常无所事事，在家里走过来，走过去而且需要父母督促我才会好好学习，使我只好坐在桌前，但又抵触，在桌前也学不好，不过，现在稍稍改善了这种情况，但依旧有这种现象。
其次，我比较不爱动，不愿做家务，也不愿到外运动。做家务可以让人细心，就可以改掉粗心的毛病了吧。到外运动，也可以算是一种学习，学习体育，体育也是考试的项工作目之一呀。现在我打算每天早晨锻炼身体，最重要的是对身体好，有一个好的身体才拥有谈学习的条件。
还有，我不会使用时间，不明确目的，在假期期间，我写完当天的学习作业，就闲下来了，那时我最迷茫，不知道要干什么，也不知会干什么，这是父母过来都囊两句，这我才有了只目标，为这点我也很苦恼。
总之，尽我最大的能力，就算实在是改不了一些毛病，我也会尽量完善自己；提高自己；升华自己。
小学毕业考试作文 篇7
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。这里没有笑声，但却能吸引我一再进出。
六年前，我是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。
如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉不过的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，这里充满了我的回忆。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。
谢谢您，母校。今天，我以母校为荣；他日，希望母校以我为荣。为此，我必须力争上游，创造胜利。
小学五年级下册期中考试语文作文 篇8
盼望着，盼望着，APEC走了，期末考试的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，急匆匆张开了眼。着急起来了，忙了起来了，头上的汗冒出来了。
老师偷偷地从教室外面走进来，慢慢的，怒怒的。办公室里，楼道里，瞧去，一大片一大片满是的，坐着、写着，打两个勾，判几张卷，开几次会，劝几次学生。风凉飕飕的，卷子厚厚的。
学霸、学酥、学渣，你不让我，我不让你，都开始复习赶趟儿。急得像狗，热得像火，累得吐血。复习里带着苦味儿，闭上眼，仿佛成绩单上已是“不及格”。自习室成千成万的学生沙沙地写着，男女的老师走来走去。废纸遍地是：杂样、废卷子、草稿纸，像地毯，像布垫，还响呀响的。
“吹面不寒考试风”，不错的，像死神的手抚摸着你。风里带来些新印的卷子的气息，混着紧张味儿，还有各种油墨的香，都在微微干燥的空气中酝酿，学霸在空闲时将作业写完，呼朋引伴地卖弄写完的作业，写出标准答案，跟大波趋势对立着。平时不起眼的下课铃，这时候也成天混乱地响着。
作业是最寻常的，一写就是三四个小时。可别恼，看，像枪弹，像水雷，像打不完的僵尸，多多地留着，人家脸上全笼着一层怒气、汗水。老师却镇定自若，学霸也轻松得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，衬托出一片忙碌而着急的夜。在家里、学校、在宿舍、自习室里，有握着笔绞尽脑汁的学生。他们已写完的作业，稀稀疏疏的'，淹没在题海里。
离考试的日子渐渐少了，休息时间也少了。学校、家里，学神学霸，学酥学渣，也赶趟儿似的，一个个都用功了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各写各的一份作业去。“考试之计在于习”，马上就考试了，有的是作业，有的是紧张。
考试像小姑娘，花枝招展的，坏笑着，走近着。
考试像健壮的青年，有着铁一般的胳膊和腰脚，押着我们复习去!
小学五年级语文下期中考试作文 篇9
期中考试和期末考试一样重要，有时还意义非凡。考好了，心里甜滋滋的，随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号，老师会失望，父母会生气，还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见，考好则已，考不好也别灰心，如果上要考虑长辈的夸奖，下要考虑同学的冷嘲热讽，则必败无疑。考好不骄，考不好不气馁，以平平和和的心态应考，反而能考好。但是，说到容易，做到却难。
就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚，考试以后，都十分疲惫和担心，时间仿佛静止了，度日如年，考好和考不好这两个词在心里打架，晚上一觉酣睡才觉得好些。
第二天是数学考试。考完，我便四处问讯数学答案，以便与自己的答案相对，跟着就是几声“耶!”的欢呼，因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子，能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时，同学熊梦飞跑过来，把他凉凉的小手搭在我的肩上，说：“别不高兴，”一听这话，我的心里“咯噔”一下，他继续说：“你语文九十五点五分。”啊!怎么会这样!顿时，我眼前浮现出这样几幅景象：我和爷爷坐在客厅里，爷爷问我是不是100分，我说有%的把握得100分;我和妈妈拉构：双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好，不仅辜负了爷爷得期望，而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷：但愿数学能给我一个满意得结果吧!
我希望自己以平和的心态对待考试，但做起来真难啊!
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