学期教务处工作计划4篇(教务处学期工作总结)

时间:2023-12-08 09:17:00 工作总结

  在日常工作中,我们通常都要为自己的工作写一份计划,以便于工作的开展,那么在写计划中有什么要点呢?下面是范文网小编收集的学期教务处工作计划4篇(教务处学期工作总结),以供借鉴。

学期教务处工作计划4篇(教务处学期工作总结)

学期教务处工作计划1

  一、指导思想:

  在上级主管部门指导下,本学期教务处以新课程改革理念实施为重点;以教科研课题研究为先导;以教师队伍建设为根本,全面提升我校教师业务道德水平;扎实抓好教学工作,强化教学目标与过程管理,力争大面积提高教育教学质量。

  二、主要工作:

  (一)加强教研组建设。

  加强教研组制度建设,强化教研组长学习,依托教研组开展校本培训,增强教研组凝聚力。本学期要认真做好校内教师课堂展示活动,促进教师间的交流切磋。努力在校本培训中充分发挥骨干教师的示范作用,更好构建教师共同体。

  (二)认真抓好教学质量。

  经常性进行教学质量督查,引导教师做好教学质量分析,引导教师认真做好后20%学生的提高转化工作和特长生培养工作,举行校级教学经验交流会。

  (三)继续强化教学常规的落实。

  教学常规是教学质量保证的根本。教务处将继续加强各项教学常规的`落实,尤其在原有基础上进一步优化上课常规管理、作业常规管理,通过日常巡课深入了解教师课堂教学质量。教务处还将分期检查教师备课与作业批改等常规的实施情况,突出教学常规的过程性管理。

  三、第一学期校本培训月行事历。

  (一)20xx年xx月xx日。

  1、教研组长会议。

  教务处。

  教研组长。

  2、校本培训计划解说。

  教务处。

  全体教师。

  (二)20xx年xx月xx日。

  1、日常巡课开始。

  教务处。

  巡课小组。

  2、学期教学计划检查。

  教务处。

  教研组长。

  (三)20xx年xx月xx日。

  撰写试卷分析报告。

  教务处。

  全体教师。

  (四)20xx年xx月xx日。

  各学科集体备课。

  备课组长。

  全体教师。

  (五)20xx年xx月xx日。

  学科课堂展示周。

  教研组长。

  组内教师。

  (六)20xx年xx月xx日。

  教学常规检查。

  教务处。

  教研组长。

  (七)20xx年xx月xx日。

  学科课堂展示周。

  教研组长。

  组内教师。

  (八)20xx年xx月xx日。

  各学科集体备课。

  备课组长。

  全体教师。

  (九)20xx年xx月xx日。

  教研组特色活动。

  教研组长。

  组内教师。

  (十)20xx年xx月xx日。

  学科课堂展示。

  教研组长。

  组内教师。

  (十一)20xx年xx月xx日。

  各学科集体备课。

  备课组长。

  全体教师。

  (十二)20xx年xx月xx日。

  教学技能培训。

  教务处。

  全体教师。

  (十三)20xx年xx月xx日。

  教学常规检查。

  教务处。

  教研组长。

  (十四)20xx年xx月xx日。

  校本培训材料整理。

  教务处。

  全体教师。

学期教务处工作计划2

  指导思想:以二期课改新课程实施为抓手,继续实践课改理念。结合学校实际,筹谋学校教学质量的均衡提高。进一步规范制度,实现教学工作的有序、有法管理。努力提高青年教师的教育教学能力,提高全体教师专业化水平。实践二期课改,探索新课程条件下的教学管理。

  主要工作:

  1、迎接“加强初中建设工程”督导。认真做好市督导的准备工作,检查各类资料存档保存情况。积极配合区专家指导,帮助教师做好各种准备,力求做到准备工作充分完善。

  2、教研组建设和校本研修。建立和完善以教研组为主体,以教研组长为骨干的校本研修制度,将教师专业水平的提高落实到教研组的日常活动之中。提高教研组工作的实效性。以青年教师为重点,以教研活动为载体,以课堂教学为抓手,开展校本研修活动。逐步实现教研活动中的理论渗透,提升教师的理论素养。

  3、考试和质量监控。改革期中期末考试的形式,加强信息技术在质量管理中的运用,力求考试成绩的真实客观。提高质量分析对教师教学工作的`修正功能和对教师评价的导向功能。研究新课程下的学生全面评价,摸索有效的学生成长评价的管理方法。

  4、新课程实施。做好六年级的新课程实施工作,加强新课程各学科教学研究工作,加强六年级各学科备课组的集体备课,尽可能为教师新教材的教学提供各种服务。注重新教材教学的阶段性反思及经验总结,为下一学年新教材教学提供有价值的经验。

  继续探索拓展课程、探究课程的开设,努力形成符合学校特点的拓展课、探究课开设方案和管理制度。

  5、毕业班工作:

  加大对毕业班的教学质量的监控,实施毕业班教学淘汰制度。

  加强毕业班工作的家校联系,特别关注学习困难学生的学习生活。

  树立均衡发展意识,努力提高考试合格率。

  建立以合格率为主要评价指标的毕业班教学质量评价奖励制度。

  主要活动:

  1、暑假期间,对刚引进的本科毕业生进行“新教师假期培训”活动。

  2、第三、四周教研组长、骨干教师课堂教学展示活动。

  3、各教研组开展以课例研究为主要形式的校本研修活动。第二周制定完成教研组工作计划。

  4、期中考试后举行语文、数学、英语、理化及综合知识的学科竞赛活动。

  5、十五、十六、十七周石笋中学教学新星评比活动。

学期教务处工作计划3

  一、指导思想及工作思路

  根据XX市教科局教学工作会议精神,借XX教育大发展的春风及我校项目学校提升工程,立足我校办学理念和教学质量短期目标要求,本学期教务处将继续坚持“规范办学行为、提升教学质量、深化素质教育”的方针,本着“深化教学改革,促进教学建设,加强教学质量监控”的思想,不断提升教学管理的规范性和科学性,突出体现教学管理在学生身上下功夫,细节处理*功夫,过程管理显功夫。

  二、工作目标

  1、增强教师的事业心和责任心,强化责任意识。

  2、积极推进课程改革,教学研究和加强教学反思,增强科研意识。

  3、严格按课程计划开齐开足课时,加大教学常规管理力度,规范教师教学行为。

  三、工作重点:

  以质量为中心,以责任教育为主题,以科学的教育理念为指导,以不断地开拓创新为手段,把握教育大方向,通过严格、科学、规范的工作作风和多方面、多角度、多层次的过程管理,努力提高教育教学质量,全面推进素质教育,切实转变教师的教学理念与手段;重视对青年教师的培养,搭建更多的展示平台;严格质量监控,完善教学评价制度,提升教务处工作职能。不断加强教学过程管理、教研组建设、教师间的团队协作以及教师队伍建设,提高我校教师队伍的团队精神、求实精神、创新精神、拼搏精神,进一步提升社会各界对学校的整体认同度和满意度。

  三、具体措施

  (一)、加强教科研工作,立足校本培训提升师资力量

  1、继续抓好教师的业务培训

  除继续安排好骨干教师、青年教师参加各级教育主管部门组织的培训学习和观摩研讨活动外,组织好教师参加校际间的观摩研讨活动,特别是开展好具有针对性和实效性的校级培训。立足示范课、公开课、赛教课,使广大教师在理论和实践上都有提高和长进。同时重点组织好训后教师的汇报工作。

  2、精心组织教研活动

  同教科处认真审核教研组工作计划及活动安排,深入活动现场办公,定期交流总结经验。同时要求每位教师立足校本,注重教学质效的提高,以教研活动为平台,多钻研、多反思,督促其有针对性地组织理论学习,研究课标、考纲、建立本教研组试题库,探索不同课程以及同一课程不同模块的课堂教学模式和学法指导,科学备写学案,及时总结申报课题,以教带研、以研促教。教研组活动每周一次,尽量做到方式灵活多样,内容充实有效,材料真实全面(影像、文字一应俱全)。组织开展“人人听课、人人献课”活动,校中层领导继续推行“推门听课”制,不定时、不定对象推门听课,对不能按时备写教案、课堂组织混乱的教师实行见面谈话,对教学效果不理想的教师安排上研磨课,组织专人反复听、评,以达到预期效果为目的。

  (二)、努力实施精细化管理,扎实抓好教学常规

  1、加强教学工作的目标管理和计划管理 各教研组开学初要依据新课程标准的要求,组织本组学科教师制定切实可行的教学计划。做到工作有目标、有措施,检查有力度,期末有总结。

  2、完善主管校长、教务主任经常深入教学一线的工作制度

  ⑴、每周召开一次业务领导碰头会,互通情况,研究解决问题措施。

  ⑵、深入课堂,形成听课、评课经常化,以便随时掌握教学动向。

  ⑶、加大教学工作管理和服务的力度。 首先教务处将经常深入教研组定期检查工作,发现问题及时解决。面向全体师生展评教案、作业、学习笔记等,有效解决职业懈怠的问题。 其次,教务处定期召开教研组长、学科教师座谈会,结合学科具体情况,确定相应的管理措施。特别是加强毕业年级的管理工作。 再次,教务处要定期召开学生及学生家长会,征求意见,以便改进管理方法。

  3、加强对教学全过程的管理。

  (1)立足备课抓常规。学校每月组织一次教案、作业、听课记录、读书笔记、业务笔记等的检查与展评,对有问题的环节及时反馈给教师,以便及时改正、提高。要求同课头有两名及两名以上教师者集体备课,坚持做到“三研究三统一”,即:研究大纲教材,研究考纲考题,研究学生;统一进度,统一检测,统一质量分析。同时,在备课环节强调教师对学生的“任务驱动”,根据学科特点、内容需要设计具体的课前预习作业,让学生提前学一遍、课堂过一遍、课后练一遍,达到对知识的融会贯通,提高学习效率。

  (2)立足课堂抓过程。“提高课堂教学的有效性”是本学期的工作主线。教务处要求除毕业年级外其他各级推行“20+20”课堂教学模式,即教师讲解时间不能超过20分钟,学生自主、合作学习时间不能少于20分钟,体现学生主体性,特别是通过课前预习、课堂合作探究、展示提升、当堂反馈测评,达到“三清”即堂堂清、日日清、周周清。同时仍要求教师做到“四个一”,即“微笑和激励多一点;发展智力、培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生灵活安排的时间有一点。”

  (3)立足作业抓反馈。教师布置作业时应根据学生的实际情况,提倡对不同层次的学生,采取不同的作业标准和要求,在作业难度和总量上予以区分,使不同层次的学生都能做到吃饱吃好。作业量力争少而精。作业的布置和批改要及时规范,做到“四精”,要“精选、精练、精批、精评”。每月检查一次,并纳入量化考核。

  (4)立足考试抓成绩。本学期将继续加强与兄弟学校在新课教学、组织复习以及备考工作中的联系,两次月考以及期中考试,数据分析,从不同层次比例变化及学科平均分浮动评价教学得失,时刻鞭策教师提高学生自主学习能力,提高考试成绩。

  4、教务处将继续推行教学常规“四统一”,即全校各年级的作息时间由学校统一规定,课程设置由学校统一制定,教学人员由学校统一调配,活动组织由学校统一安排。任何教师调课无论什么原因必须经过教务处,严禁私自调课。

  5、切实抓好听、评课活动。要不断加强对“20+20”课堂模式的研究与完善,明确新课程标准的要求,不断提高听、评课水平。每学期一次的组内赛教要精心组织,严格把关,对评出的前三名优质课教师,报学校进入校内赛教环节,对在学校赛教中有突出表现的教师推荐参加高一级的优质课展评活动。对获奖教师学校将在考核、评优等中予以体现。此外,每讲必评,鼓励教师知无不言、言无不尽,以此来拉动教师整体水平的提高。 6、“教学开放月”活动将定于10月举行,届时将邀请学生家长进校园进课堂,并将18月最后一周定为“家长社会评教周”。不仅要达到学校、教师、学生、家长、之间的深入了解与密切联系的目的,更以此促进学校教学、学生素质的提高,同时也有利于社会对学校的了解、理解与支持。

  (三)、全面强化“三室”管理,提高其有效利用

  1、加强打印室管理,坚持为教学服务的`原则保证教育教学要求,做到及时、优质、高效、节约。

  2、提高实验室管理与服务水平。要求实验员认真履行工作职责,最大限度保障实验教学。特别是初中实验课开出率要达到百分之百,并做好实验登记。

  3、图书室、美术室、计算机多媒体室人员要认真履行自己的职责,严格遵守管理制度,充分利用教学资源,热忱地为教学第一线服务。

  (四)、继续深化教学改革,全面推进素质教育

  1、深化教学改革,以教改促进常规,以常规落实教改,各科要认真落实素质教育教改项目和措施,要以提高课堂教学质量为中心,进行创新教育,培养学生的个性特长、创新精神;充分发挥学生的潜能,发动学生人人参与,努力培养具有创新精神的适应现代化需要的人才。要深入探讨课堂教学艺术,打破传统的一只粉笔、一块黑板教学模式,鼓励开发运用现代化教学手段,大力推进网络资源的应用,努力提高现代化教育手段的应用水平,并通过示范性、实验性的公开课,探索、创新,使教改项目不断成熟和完善。要加强教育理论的学习和实践的研究,鼓励教师应积极撰写教研、教改文章,特别是有关素质教育的论文,在教好书的同时也要出经验、出理论。

  2、进行基础教育课程改革,优化课堂结构。提供运用多媒体教学手段,促进信息技术与课改的整合,坚持“教师是学生的合作者”的观点,以教材为主源,练习为主线。导入新课要引人入胜,复习旧知识要短时高效,传授新知识要言简意明,巩固练习要触类旁通,课堂总结要高度浓缩,课外作业要精心选择。

  3、要结合学科特点突出素质教育,要真正面向全体学生,加强基本知识、基础理论和基本技能的培养和训练,进一步开展研究性学习,加强实验教学,开足、上好劳动技术课和选修课。加强学习方法的指导,重在培养学生的学习兴趣,使学生掌握科学有效的学习方法并养成良好的学习习惯,培养学生自学能力、独立分析问题和解决问题的能力。

  4、紧抓毕业班工作。各教研组要抓早抓紧,深入研究考纲,认真学习有关的考试改革内容,明确复习目标,加强复习的针对性。注意广泛吸收信息,制定好毕业年级工作计划,全面系统地复习总结,要抓两头带中间,分层次补缺补漏,提高成绩。教务处将认真召开毕业年级教师会、学生会、家长会,扎实举办“百日誓师大会”,共同研讨在冲刺阶段的毕业班教学,争取20xx年中考成绩有提高。

  5、重视安全教育、健康教育、环境教育,上好音乐、美术、综合实践课。立足校本,因地制宜,不断开发出适合我校教育教学实际的系列教材,边开发、边使用。

学期教务处工作计划4

  一、指导思想

  以“三创一办”为中心,高效、生动、和谐、多样的组织好各项活动。做好服务工作。

  二、工作目标(工作应达成的目标)

  实验教学规范管理。结合新课改高质量完成演示实验和分组实验。配合学校启动高一生物实验室的使用。

  以“三创一办”为主题做参加第二十七届全省全国青少年科技创新大赛的课题准备。举行丰富多彩的科技课外活动。

  发挥竞赛骨干教师的作用,创新的组织、管理学校竞赛工作,为教师、学生做好服务。保持学校学科竞赛在xx省的领军位置。通过学校举办的校内力学竞赛、数学竞赛、化学竞赛使学生多练兵,提高竞赛意识、能力、水平。

  做好体育常规。完成学校秋季田径运动会。完成三个年级学生的体质健康测试,按时完成上报工作。特长生专业正常发展,运动队训练有素,群众体育活动生龙活虎。

  学籍管理做到规范,服务态度良好,处理问题及时,让学生、家长、学校、社会满意。

  三、工作任务

  教务处人手少,工作任务杂,工作具时效性、复杂性、群众性、特殊性、典型性等,工作要求细致、策略、原则、灵活等。

  教务处工作围绕学校中心工作,同时根据处室特点有处室创新工作。

  工作有计划,专人负责,过程设计精细,关注细节,强化责任,结束有总结。

  四、本期工作计划

  (一)实验教学保证实验开出率100%。做到实验教学工作安全化、规范化、标准化。

  2、、对高一年级进行学生实验安全、实验规范教育,学习实验规则、实验纪律。高二年级重温学生实验安全、规范制度。在高一高二年级继续进行实验教学示范班级评选活动,推动实验教学上新台阶。

  3、在高一、高二年级成立物理、化学、生物实验兴趣小组。实验兴趣小组

  注重培养学生动手、动脑能力。

  4、高二生物实验室克服困难完成高一学段未做的生物分组实验。

  5、协助总务处完成通用技术实验室中家政部分的设计、安装等。

  6、实验室实行分类、分层管理。

  ①严格按照xx省实验室工作条例、守则、职责等管理实验室。②负责实验室设施设备的安全使用、规范完成实验室的各种帐目、拟定实验器材耗材等购买计划、学校所购器材耗材的验收。

  ③负责拟定学期实验教学、研究性学习实验、兴趣小组工作计划。

  ④负责实验课、兴趣小组的管理。

  ⑤负责培养、指导青年教师,加强任课教师实验能力、创新意识的培养。

  ⑥负责对学生进行实验课安全、规范教育。加强实验课管理。

  实验教学安全:姚xx,资料:许xx,信息:和xx,卫生管理检查:吴xx负责。

  7、发挥互动教室的作用,使互动教室成为学生科研、创新教育、动手能力培训的基地。

  (二)科技活动严格按省科技示范学校的标准规范学校科技工作。

  2、从高一年级学生中补充新成员到天文社、航空模型社、航海模型社、电

  脑机器人社、教具设计制作组、风筝社等。充分利用科技馆、实验互动教室设备,使科技活动多样化。

  3、在高一高二年级组织学生科研小组,选好科研题目,在教师指导下进行

  科研,为参加XX年举行的第二十七届全省、全国青少年科技创新大赛做准备。

  4、组织高一高二年级学生参加科普教育活动,以贵阳市开展“创建国家卫生

  城市”“创建国家环境保护模范城市”“创建生态文明城市”办好“少数民族运动会”为主题,进行“爱我家乡”---科普创意系列活动,

  ①在高一高二年级组织“珍惜生命之水”(今年贵阳出现60年未遇旱灾)科学体验活动,主题:“爱水、惜水、节水从自己做起”。

  ②在高一年级组织“科学蒲公英行动”,主题:“让科技之光照亮世界”,指导、帮助花溪两所初中学校开展科学普及活动。

  ③《探梦天宫》之航空知识竞赛。

  ④《第五届模型文化节》之“电动直升飞机任务飞行”技能赛。

  ⑤组织、指导学生参加XX年xx省建筑模型锦标赛。

  ⑥、组织高一、高二学生参与秋季星空观测活动。

  (三)学科竞赛在高一、高二、高三年级成立数学、物理、化学、生物竞赛辅导班,优化竞赛班学生和教师。竞赛班工作有计划、有组织、有管理。

  高一年级竞赛辅导班10月中旬开课,高二年级竞赛辅导班9月下旬开课,

  高三年级竞赛辅导9月上数学、物理、化学。做好高三竞赛赛前、复赛指导。加强与各学会联系。(生物竞赛由教研组长指导,高一生物竞赛辅导班杨民健负责,高二生物竞赛辅导班桂xx负责,其他由教研组长指导,备课组长负责。)

  组织高二学生参加第四届贵阳一中数学、化学竞赛。

  抓好理科实验班竞赛辅导的同时不放松平行班的.辅导,争取理科实验班、平行班竞赛双丰收。

  5、组织和指导高三学生参加全省数学、物理、化学学科竞赛。

  (四)体育教学加强体育教师规范教育

  2、加强体育课管理,专人检查体育课常规,体育课前集合做准备活动,课后集合点名。安全上好体育课。按照《学校体育工作条例》要求教师、学生。高一年级体育课结合新课改内容和校运动会比赛项目以田径运动技术和实践为主,并进行学生体质健康标准的培训和测试。高一、二、三年级体育课按课改要求进行田径、篮球、足球、排球、韵律操、武术等6个大项的分项课教学,并按要求完成学生体质健康标准测试及有关健康知识的教育教学工作。

  3、抓好体育运动队训练,补充部分高一年级的新队员。打造学校特色运动队(篮球队、田径队、游泳队。振兴学校的体育弱项如排球)。科学训练、科学管理、出好成绩。保持在贵阳地区名列前茅。

  4、全国第九届少数民族传统体育项目运动会召开之际,在学校体育课外活动中增加民族体育项目,如板鞋、珍珠球等。利用体育课外活动课组织高一新生进行广播操训练、比赛,校运会开幕式训练,篮球、足球、排球、踢毽、跳绳等体育竞赛。

  5、配合学校做好校运动会的准备、实施。

  6、与体育特长生签订合同,加强管理,制定针对每一个体育特长生的训练计划。

  7、计划、组织、实施学生体质健康测试、上报等系列工作。

  8、加强体育馆、场的管理,做到有制度、有要求、标准化、规范化。保证

  体育场、馆、器材安全为教学服务。

  (五)学籍管理完成高考录取、发放录取通知书、XX届毕业学生去向档案、XX、XX、XX、XX届部分学生高中毕业档案发放等工作。

  2、完成高一学生建档等、高一、高二各班新学生花名册等。

  3、做好高一审学籍的各项准备。做好会考系列工作。10月份完成学籍管理信息网上权限查询的基础工作。

  4、完成XX届学生参加贵阳市教学评估的相关工作。

  5、到薄弱初中学校了解初三学生现状,为明年中考招生做宣传和咨询。

  6、、做好学生出国留学的系列工作。与出国机构合作,定期请进来做学生出国学习咨询。

  7、、做好学籍常规工作。

  8、清查补交XX学费学生名单等、协助总务处完成收费工作。

学期教务处工作计划4篇(教务处学期工作总结)相关文章:

幼儿园中班第二学期工作计划4篇 中班第二学期教师个人工作计划

小学教师学期工作计划10篇 小学教师的学期计划

关于小学教研组学期工作计划模板3篇 小学教研组工作计划的第一学期

八年级下学期语文教学工作计划范文5篇(教学工作计划初中语文八年级下)

数学教研组学期工作计划7篇(数学教研组教学工作计划)

实用的学期个人工作计划范文3篇(学期工作计划与总结)

实用的小学教师新学期工作计划3篇 小学教师新学年工作打算

幼儿园大班学期工作计划范文5篇(幼儿园大班学期计划上学期工作计划)

教务处工作计划8篇

新学期英语老师工作计划3篇(英语老师新学期教学计划)