三下乡社会实践活动总结4篇(文化三下乡活动总结报告)

时间:2023-12-13 16:01:00 工作总结

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三下乡社会实践活动总结4篇(文化三下乡活动总结报告)

三下乡社会实践活动总结1

  大学生暑期社会实践活动是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。当接到学校通知说我们实践地点是广西时,我就被吸引住了,因为广西是个美丽的地方,桂林山水甲天下就是最好的见证。

  今天当我一个人静静地坐在桌旁写三下乡个人总结时,回忆着这几天脑海中不断浮现往日画面,此时我想起了刚进大一时有一学姐告诉我说大学总要做些有意义的事,此次广西之行让我觉得是我人生中挺有意义的事。此次行程是八天,经过了24小时的车程到这美丽的地方,炎炎的夏日灼热的.烈日一波一波烘烤着大地,也烘烤着同学们的热情,一放下行李,我们忘记了路途的疲劳直奔调研地点,但看到游客在景区湖里欢悦时,我们也欢悦起来了,于是就展开了如火如荼的调研工作。

  八天是短暂的,但就是这短短的日子让我们得到一生中难于得到的东西——团队精神、工作经验、坚强意志、真挚友情……我们没有虚度这八天,我们一直在用心做事、用心服务,我不无感叹:原来时间可以这样度过,生活可以这样经营。

  七月的骄阳带来我们的汗水,燃烧我们的激情。生活没有想象中的艰苦,但也不轻松。只是每天简单重复的一日三餐,调研,写报告,与景区游客交流,虽然累,但都得到游客的好评和支持,我们团队在一起有说有笑,一起工作一起吃饭一起写文章一起聊天一起去解决困难,友谊在无声无息中培养出来了。坐在返回的汽车上,大家对这八天天的生活心生种种感叹,清谈却不乏味,真实而又实在,艰辛却也愉快。

  一分耕耘一分收获,作为旅游管理专业学生,我们学到很多书上学不到的东西,同时也将书上学到的东西运用到实践当中,对灵水湖景区进行了全面的一个调查同时也和老师一起完成了调查报告,在这次调研中我们遇到了很多困难,但都努力克服最终圆满完成了学校领导安排给我们的任务。

  实践出真知。通过这次实践,我对自己也有了一个全新定位,对自己的不足也有了清醒的认识,在专业知识的欠缺,处事应变能力等方面的不足。

  “三下乡”是个锻炼个人能力的活动,我们作为服务三农的三下乡的队员,我们一直都在用心做。真诚得希望西部建设的更美好,伟大的祖国实现共同富裕,在此呼吁希望每一位青少年都能行动起来到国家最需要你们的地方去,我相信只要共同努力,世界将变得更美好!

三下乡社会实践活动总结2

  为期八天的社会实践结束了,八天的社会实践人的一生,就像一滴水无声的留进了大海中,来说,是多么珍贵的一笔财富。八天中,经历了快乐、辛酸、收获、付出,都无怨无悔,可以自豪的说:“很开心,很快乐,付出别人所付出的,也了别人所得的。”在最后一次例会上,队员们纷纷对此次社会实践畅谈的感受,,次实践中,都收益颇丰,让能够清楚的各的能力,如组织能力,吃苦耐劳能力,意志坚定能力等等,这检验的舞台。在舞台上,着的热情、汗水,能够让理论实践。

  常言道:铁不炼不成钢,玉不琢不成器。当代大学生,不去体验生活,不去农村、社会,不与社会相溶,便真正优秀的大学生、合格的的建设者。这次“三下乡”社会实践,使我认识了农村,认识了社会,也认识了所处的社会位置,了肩上的使命,更激发了我的学习热情。我将以新的心态,努力的学好科学文化知识,和的知识结构,锻炼战胜的意志和毅力,为以后的工作做必要的。我不参加此次活动,也许,我用一生也无法体会。

  次社会实践中,做了有意义的活动,大致活动有:

  1、参加团市委的“如何互联网团结、凝聚团员青年”的调研会;

  2、奥运宣传活动;

  3、组织“重庆邮电大学赴保家镇社会实践活动会”

  4、社区、街道、农村对物价上涨带来的问卷调查;

  5、向农民朋友宣传支农惠农政策;

  6、布置保家镇鹿山居民委员会文化宣传墙;

  7、安排三下乡志愿者到团县委挂职锻炼。

  八天的里,了令人满意的。分别在彭水县团委和保家镇签订协议并了重庆邮电大学实践基地。团队共发放政策宣传资料500份,调查问卷300份,收回254份。团队在县团委挂职锻炼人员了的肯定。

  这次实践活动,队员团队合作的精神了培养和磨练。在前期工作中,面对纷繁的与农村的政策文件,团队的能力,了的分工,自身的优势,的了前期的工作。为此次活动的的奠定了坚实的.基础。大家次参加“三下乡”活动,经验,在工作时,不但要政策的宣讲、咨询、解疑,还要与当地的乡镇、农民朋友开座谈会等多项工作,大家显得有些力不从心。大家并退却,而是团作,互相学习,互相帮助的精神,各司其职,各尽其能,全身心的投入到的工作中。种的中,的了此次社会实践活动。从这次活动中,的体会到了团队的力量及团队的性。实践活动还培养了队员们的社会责任感。这次活动,了农村,接触了我国社会中人数最多,而且最苦、最穷的阶层,对我的震撼,也感到了肩上的担子更重了。我国经济、社会的进步发展,农民的生活的。,农民的生活依然很苦,生活环境很差。与农民生活息息的道路、水、电都的保障,由此可见农民的生活之苦,也可以看到要解决“三农”问题,真正的富民增收,农民的生活,任重而道远。,这次活动,也为农民朋友了,但这是远远的,这就要求是现在工作了,要关注我国的热点,关注制约我国发展的问题,尽所能,为的发展的。一名当代的大学生,一名青年,要调查,的我国的现状,自身的社会责任感,为、为社会、为尽一份的微薄之力。做无愧于、无愧于的青年。

  为期八天的社会实践结束了,心中的期望还没结束,在最后的结束仪式上,向建设社居委会的同志们一一道别,队里女孩子哭了,是啊,这段来,对社区产生了深厚的感情,谁想离开这里曾经洒下汗水,收获快乐的地方呢!谁也不希望再见,这次的再见,是下次的重逢。再见了,建设社居民们;再见了,热情好客、民风淳朴的彭水;再见了,风景如画的彭水。您会永远停留在我记忆的深处!

  参加这次社会实践活动,也各自了自身的许多之处。比如:专业知识的欠缺,人际交往能力、处事应变能力等的,也为以前不情况,不实地的调查而乱下结论的感到汗颜。,我将会努力的克服,培养各的能力,自身的综合素质,的发展。

  三下乡活动已圆满地画上了句号。在过程中,遇到了,但在大家的帮助和努力下,也都一一解决。的辛酸与感动,我想也才能体会到。然而,切并结束,将以此人生新的起点,怀揣着段美好的记忆,带着感动与思考起程,去广阔的生命长河。

三下乡社会实践活动总结3

  我很荣幸参加了今年我系举行的大学生暑期三下乡社会实践活动,并顺利完成此次的社会实践活动。在这个暑假里,我作为xx学院基础教育学院物理系暑期三下乡实践队的一员赴吴川xx小学进行实践活动,我们队伍的名“梦想起航,理想实现”实践队,这个实践队与我们此次三下乡的主题非常密切。我系成立了由xxx名队员和xxx名带队老师组成的,带队老师和我们认真制定了暑期社会实践活动计划,制定了详细的'社会实践活动内容和具体的时间安排。此次亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。

  在此次的三下乡活动不但给xx小学的孩子带来了快乐也给我们带来了欢笑,更使我受益匪浅。

  下面我来总结一下我们教工部这个部门所注意的事项。

  1.教工部部长协助队长在队伍出发前安排好每个队员的所教的科目。

  2.教第一课堂的老师尽量安排其也教第二课堂

  3.如果条件允许的话,每个班级最好是一个老师教书,另外一个老师在下面辅导。

  4.每个班的班主任最好是教工部的成员当任。

  5.xxx部长每天都要跟班主任了解班级情况

  6.xxx班主任要经常去班里点名,上下午都要。

  7.以后安排课程的时候,尽量不要让多个年级合在一起上课,这样不利于课堂管理。

  8.教工部部长要经常走到其他班里看看,如果没有老师上课,及时通知该科老师上课。

  9.xxx部长和跟班主任讲怎么管理班里。

  10.建议低年级尽量安排多一个老师协助上课。因为低年级的自控力很差,多一个老师管理比较好。

  11.当班级与班级有矛盾时,部长及时去了解情况,并跟班主任了解,然后大家商量方法一起来解决问题。

  xxx部长要监督每位老师的备课和上课情况。

  以上就是教工部的总结。

  虽然队伍的实践时间仅有十一天,但通过十一天的实践,我们的社会实践取得了显著成效。大学生“三下乡”有利于增长才干,坚持学习书本知识与投身社会实践相统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青少年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,磨练意志,把学到的知识用于实践,在实践中不断学习不断提高,才能真正成为对社会有用的人才。

三下乡社会实践活动总结4

  如果说明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,让人充满期待与憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色时代,让人留恋与回味。而今年的七月,别样的七月,却让我情有独钟,让我走上讲台,真正的考验我的各方面能力。

  这一次的三下乡社会实践活动,也许我自己也不明白自己的心态已经改变了什么,但是我知道这是对我心境的'一个升华的过程。它让我成熟了许多,明白了许多。总的来说可以用“三学二乐一追求”来概括。

  有人说大学生就像是张白纸,需要自己在上面描绘优秀的风景,找对位置发挥自己的潜能。在大学虽然有很多可以锻炼一个人的能力的平台,但并不能说明自己同样能在讲台上挥洒自如,让每一位学生都能听明白你说的话。这一次的社会实践活动让我真正地面对几十位学生,开始我人生中第一次讲课。还没上课之前我已经把教案备得滚瓜烂熟了,几乎可以倒背如流了。但是上到讲台讲课后,发现之前准备的东西有很多用不上场的,后来才发现原来我只根据我的水平来写教案,根本就没有立足学生的角度来思考。没有充分地调动学生的积极性,导致第一节课上得有点被动。 这次社会实践活动我终于可以当一回班主任了。十天的班主任真的让我见识很多。以前学教育学这门课程也学过如何当好班主任,但那只是理论的东西。现在终于有机会实践了。从我知道我要当班主任的那一刻起,我每时每刻都在想我应该如何组织一次班会,又如何使这一班学生团结起来,能在好的学习氛围中学到一点东西呢?但是自从我接触这一班学生,经常和他们聊天后,发现凡是我布置的任务他们都很乐意去做。不过也许因为我和他们混得太熟了,有时上课有点困难控制他们过度的活跃。俗话说得好:没有经历风雨怎见彩虹?十天虽然很短暂,但它让我学会凡事要全面分析问题,要理智。虽然现在还不是真正地踏入社会,还不是真正的投

  入工作,但是经历了这十天的生活,我明白了其实事情并不是你想象中那么困难,只要你用真诚的心去做,一切皆有可能的!

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