暑假学校工作总结(通用9篇)

时间:2023-12-25 18:45:16 工作总结

暑假学校工作总结 篇1

  一、强化暑期安全教育,丰富活动内容。

  在学生离校前,学校通过散学典礼发放告家长书。学校为学生做法制安全教育讲座,对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全等提出明确具体的要求。让每位同学都签署了一份《学生暑假安全文明承诺书》,在《致家长一封信》中要求家长配合监督。而且,在暑假期间学校还安排了行政和教师值班。

  鼓励孩子在暑假期间积极参加社区公益活动。拥军优属、尊老爱幼、积极参与社会实践,为创建和谐社区做一些力所能及的事情;开展我为奥运添光彩等活动。

  三、学习抗战抗震救灾英雄少年,关注灾区小朋友,给灾区小朋友写一封信,用我们的真情送去一声问候,表达一份祝愿,奉献一份爱心,抚慰灾区儿童受创伤的心灵。

  四、做一个有道德的人行为习惯培养。在假期倡导学生经常使用你好、请、谢谢、对不起等日常文明用语,在家里自己清洗手帕、袜子等小件衣物;在家帮助父母做力所能及的家务等。通过学生一个假期的自主参与活动,使大多数同学都体验到参与的快乐,同时也明白了父母的辛苦。

  在学校的精心部署,家长社会的共同关注下,我校老师学生在学生在假期间没有发生任何安全事故,也没有违纪事情发生,渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。全部按时安全返校。

  通过以上活动的开展,学生的心灵得到陶冶,视野得到开拓,能力得到提高,实现了学生和老师的同发展、共成长。雄关漫道真如铁,如今迈步从头越,新的学期,我们将借奥运之风,继续努力,开创学校教育工作的新篇章。

暑假学校工作总结 篇2

  今年暑假从6月下旬开始,一直放到了9月初,历时将近80天,至少对于我个人来说,堪称是史上最长的暑假了。哪怕只因为这一点,也值得耐心归纳总结,加以一番记述。

  首先不得不提到暑假期间我的一桩大憾事:适逢建国60周年大庆,本有绝佳机会参加其中重要环节—群众游行,最后却因为个人身体原因不得不放弃此次机会,至今尚觉惭愧及抱憾。

  正是因为受此事件影响,我更加明确了自己在假期生活中的目标和方向,既然自己因为个人原因不能在国庆群众游行这一大事上向祖国汇报,向国庆致敬,就更得在日常生活的小事上完成这一目标。

  在暑假期间,我重新开始了英语学习,特别注重对口语、听力能力的恢复,并且也通过广泛阅读的方式保持着西语学习,此外,为了能够更好地学好西方语言,更彻底地了解西方文化,我还自学了一点最基础的拉丁文。

  为了充实暑假生活,开阔视野,陶冶情操,培养独立生存能力,我邀上几位好友,前往湖南凤凰及张家界进行了一次自助旅游。而在一家大型IT公司的实习时光也让我得到了不少锻炼,增长了很多经验,进行了一定思考,获得了可喜进步。

  以上是我这个暑假的暑假小结。

暑假学校工作总结 篇3

  现将桐林小学2019年暑假工作小结如下:

  1、落实防溺水安全工作。巡视辖区内的危险水域,增插警示标志,利用村广播滚动安全提示,组织教师进行家访。

  2、完成两聘工作。

  3、与福建医科大学护理学院赴晋江科研实践队共同举行 “聚焦外来工子女同胞 奉献天使情谊暖民心”的夏令营活动。

  4、改善办学条件。修补、粉刷部分墙壁;维修电路、自来水设备;协助村进行校园门口的道路改造。

  5、筹备第三届校董会换届选举有关事宜。

  6、选拔田径运动队并进行训练。

  7、检查教师暑假作业的落实情况。

  8、组织全体老师参加学科教学能力的提升培训。

  9、落实招生巩生工作。

  10、认真迎接义务教育均衡发展的检查。

暑假学校工作总结 篇4

  找工作不好找,在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题,我现在才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单这里会有很多想象不到的问题,很多问题中又有复杂的关联,这么想起来生活的确会很累。因此就必须提高自己处理问题的能力,让复杂的问题简单化,让自己的生活简单而又充实。想到这里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人,我想那他们应该早就看透了生活成为个中高手吧。

  通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活的人,总有着别人不知到的理想,总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白,所有的想象都是虚无缥缈的,只有自己亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自己定位,确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用,自己是多么的需要进一步充实,其实实践也可以提高学习兴趣的。实践是检验真理的标准多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义,直到实践后才对这句名言有了更深的理解。现在我也明白了人的潜力是需要自己去发掘的,太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。通过实践你可以发现自己从未发现的方面,或许是需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚定了坚持不放弃的信念,放弃就等于否定自己,自己对自己的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否定,这对一个人来说是相当可怕的。自己不去接触社会就永远不会知道社会的规则,依此类推,任何东西不去接触就永远不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就必须先了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。

暑假学校工作总结 篇5

  我校始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,保证校园平安。暑期之际,结合我校实际,开展相关工作,现小结如下:

  一、高度重视,认真贯彻传达会议精神

  7月17日下午召开全体行政会议,传达学习会议精神,并布置安全相关工作。会后,下年段行政迅速将会议精神、工作要求传达至各班主任,时刻提醒教师、学生安全责任重于泰山,做到警钟长鸣。

  二、强化措施,将学校暑假安全工作落到实处

  1、开展假期家访,做好安全指导。学校要求全体教师特别是班主任要切实做好假期家访工作,扎实开展家校共建活动。把安全教育与安全防范知识送到学生、家长手中,重视对家长的安全教育指导,并要求指导家长关注学生心理健康问题,实现与孩子的有效沟通,努力为学生健康成长营造良好的家庭环境,让学生过一个愉快的假期。班主任还要通过校讯通、群、、短信等平台加强与家长的联系与沟通,真正实现“安全不‘放假’,平安过暑假”。

  2、做好危险水域排查巡逻。7月20日,组织对学校周边所有水域进行一次彻底的隐患排查和综合治理;对排查中发现的安全隐患,及时督促相关村(社区)或管理单位落实警示标志和安全防护设施,消除有可能造成青少年儿童溺水事故的安全隐患。

  3、加大安全宣传力度,确保措施到位。在校门口设置防溺水温馨提示栏、安全警示横幅,定期通过校讯通、平台发送预警和提示信息,学校每周将至少两次向家长、教师发送关于交通安全、防溺水、防触电、食品卫生等安全教育短信,从思想上反复强调安全的重要性。

  4、布置专项作业,组织安全竞赛。为进一步贯彻执行《福建省教育厅办公室关于组织开展XX年全国中小学生平安暑假专项作业活动的通知》文件精神,要求各班要将组织参加“全国中小学生平安暑假专项作业”和“组织开展XX年全国中小学生安全知识网络竞赛活动”有效结合起来,力争学生和家长的参赛率均达100%,让每一个学生都能平安快乐度过暑期。

  5、加强值班,确保信息畅通。认真落实暑假期间的安全保卫值班和信息报告制度,明确值班领导和值班责任人,落实好领导带班和护校工作,严格事故报告制度,全力维护校园安全稳定。暑假期间增聘1名保安,加强夜间安保力量,现有保安3名。

  6、加快新校区视频监控系统的建设。目前,已完成布线,现正安装监控设备,争取在8月10日前完成学校所有重点要害部位及敏感区域的视频监控全覆盖。

暑假学校工作总结 篇6

  为贯彻落实市教育办学校安全工作会议精神,20xx年暑假,我校暑假安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,切实做好学生暑期安全工作,使广大学生过一个祥和、愉快、安全的假期。

  1、根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全假期门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防盗安全管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不出漏洞。

  2、暑假前,学校对各室进行全面的安全检查,并针对部分假期不使用的教室及实验室及贵重实验器材进行封存。做好艺术室、图书馆假期装修的相关安全工作,认真排查各类教学、生活设施是否安全,发现安全隐患,利用暑假时间克服一切困难设法解决。

  3、暑假期间实行24小时值班制。每日由一名行政和一名教师值班,值班人员做到了认真负责,工作期间无空岗、漏岗现象,定时对学校的`办公室及实验室等重点部位进行检查,并做好录像监控的检查登记,设立24小时值班电话,值班老师要确保通信畅通,发现异常情况及时上报。

  4、我校于28日上午9:00召开了全校性的家长会。会上校长宣读《xx教育办关于进一步加强学生暑期安全教育与管理工作的紧急通知》。进行安全工作再宣传、再教育、再动员,进一步增强家长的安全意识,把学生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,从而加大对学生的监管力度。对家长会议未能到位的家长,各班主任利用短信要求家长做好学生的假期安全工作。

  5、扎实开展安全教育。让学生了解并掌握防火防电、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤气中毒等知识和技能。暑假是交通事故和溺水伤亡事故的高发期,每位学生分发了暑假安全告家长书,与家长签订安全责任书,向全体学生讲清、讲透私自下水游泳、自行车违章行驶等的危害。

  6、加强与社区协作,对社区危险水域和交通事故易发地带再次进行拉网式排查。教育办分管安全的汪绿川老师和象山小学姚校长、安全员吴忠良老师多次对象山辖区危险水域进行实地查看,并及时把情况反馈给教育局。

  7、引导学生合理安排暑假学习生活。鼓励学生参加富有意义的文体活动。教育和引导学生文明上网,不进网吧,不沉迷网络游戏。利用晋江市图书馆与博物馆就在学校附近的优势,发动学生办理借书证,利用假期到市博物馆、图书馆等场所进行学习活动,让学生过一个有意义的假期。

暑假学校工作总结 篇7

  感谢县级培训的兄弟姐妹们,是你们的无私奉献保证了培训大会的圆满完成。很荣幸我也成为了此次县级培训团队中的一员,我以既是学员又是培训团队成员的的双重身份参加了县级的培训,在培训过程中让我更加体会到了县级培训团队成员的团结实干、不辞辛劳、兢兢业业的工作精神。培训团队由教研室韩国栋老师和来自教育一线的十二位老师组成,在这个团队里面每人各司其职,团结协作,这十二位教师成为本次大会顺利开展的重要力量。团队的工作质量决定了全县培训的效果,所以我们在韩国栋老师的带领下,开展了以下工作:

  一、打造优秀培训团队,整体把握培训方向。

  为了保证这次暑期培训的实效性,教研室主任韩国栋老师从县直学校和部分乡镇学校抽取了部分名师和骨干教师成立了本次会议的培训团队,在培训活动正式启动前,培训团队的全体老师在韩国栋老师的领导下曾多次举行碰头会议,确定培训的总体目标,讨论培训的具体形式,分配负责的具体任务等工作。培训团队的十二名教师全都来自教学一线,他们有着丰富的教学经验和教学理论,从而保证了此次培训的质量和效果。在韩主任的带领下,十二名教师各有分工,尽职尽责,精诚团结,通力合作,团队的力量在本次培训活动中得到了淋漓尽致的展现。

  二、精选多维立体培训课程,精准把握培训高度。

  为了保证本次暑期培训高质量的完成,我们小学数学培训团队成员专门研究了课程的培训内容,经过几天的讨论和不断调整,最终确定了课程的培训内容。会议的主要内容针对小学数学一至六年的十二册教材的教材分析,围绕教材分析这个主题,我们又开辟了单元教材分析、课时教材分析、课例视频分析、信息窗分析和试题设计与说明等课程,力争通过本次培训让全县小学数学教师对小学数学教材有一个整体而又系统的把握,切实提高全校小学数学教师对学习教材、理解教材、使用教材的能力,从而促进全县小学数学教学水平的提高。

  三、灵活变通的培训模式,充分调动学员的学习热情。

  为了保持全体学员对这次学习的积极性和持久性,我们培训团队成员在原来的形式上又进行了进一步的改革。出现了现场答疑、视频研讨、分组讨论、创新作业等新模式。比如现场答疑就是老师们非常喜欢的一种学习模式,老师们在镇校培训分析教材的过程中,把自己的问题或疑惑都以文稿的形式上交到培训团队,培训团队成员在会议现场解答老师提出的各种问题,问答式的互动交流解开了老师心中的迷惑,有助于教师更加准确的把握教材,及时的调整教学思路和策略。分组讨论学习的模式把话语权都交给了每个小组的成员。全县五百多名老师,我们按乡镇和县直一共分了十五个小组,每个小组分设一名组长。培训团队成员负责确定当天的讨论主题,每天的下午就是分组讨论的时间。教室里老师们时而凝神思考,时而唇枪舌战,每一位老师都十分积极地参与到这种浓厚的学习气氛中来,达到了良好的学习效果。

  现在培训已经结束,十多天的磨练让我的生活更加的充实,让我在面对明天的课堂时又多了几分自信和自豪,回想周奎齐局长为我们做的《你的态度决定你的高度》,真是如梦初醒,良好的工作心态会给学生创造幸福,良好的生活态度会给自己创造美好的幸福生活。

暑假学校工作总结 篇8

  一、加强组织领导,落实安全责任。

  我校成立了以徐校长为组长的专项检查领导小组,明确校长、主任、班主任及有关岗位的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导。

  二、开展安全检查。

  有效防止学校安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全,在暑假前就学校安全工作开展了以下工作: 首先,放假前由徐校长带领校委会成员对教室、器材室等功能室、校内环境及设施、设备进行检查,对检查中发现的问题进行了认真的整改。 其次,加强了门卫人员的管理,做好假期值班安全安排,要求值班人员坚持在岗,领导带头带班。 第三,对防火、防盗、严禁赌、毒等问题提出了明确要求,确保学校不发生问题。 第四,检查消防器材是否完好,消防通道是否畅通,并保证消防器材在有效期内。

  三、强化安全教育,提高师生的安全防范意识。

  在放暑假时的上午,召开了期末总结大会,全体师生在操场上接受了寒假期间系列安全教育活动。操场上,所有人员都在聚精会神地倾听了校长的假期系列安全教育,从交通安全、饮食安全、防煤气、防溺水、文明上网等方面进行了一系列的安全教育活动,希望所有学生过一个祥和、安全、幸福快乐的假期。为了让全体学生家长都能够重视安全教育,学校特发放致家长一封信,告家长书,让家校合作、共同重视安全教育 活动,增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗防溺水等自我保护意识和应对技能。

  四、加强日常管理,确保校园稳定。

  1.加强学生管理工作。学校要求班主任要了解掌握节假日期间离校学生的情况和去向。要对困难家庭学生的学习、生活作出妥善安排,及时掌握情况,加强服务管理。

  2.加强校园安保工作。加强了节假日期间校园安全巡逻,严格执行教师值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,严防治安案件以及危害师生生命财产安全的违法犯罪案件发生。

  3.加强活动管理工作。假期期间,学校没有组织学生进行大型活动,教师没有单独出行游玩,师生安全进行确保平安。

  4.保证了24小时的通讯畅通,每位值班教师坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录。暑假期间学校未发生重大安全事故,在今后的工作中,将继续把安全工作放在首位,常抓不懈,争取为每一位师生创造一个安全、祥和的工作、学习环境。

暑假学校工作总结 篇9

  为期六天的暑期研修将要落下帷幕,梳理这几天的学习,让我印象最深的关于写作教学的一段视频,我对信息技术在课堂教学环节的应用也有了新的认识。

  一、 信息技术在写作教学中的应用

  写作教学一直是值得探讨的课题。因为缺乏真实的体验和细心观察,孩子们在写作时经常是胡编乱造、凭空想象,写出的文章要么缺乏真实感,要么言之无物。我在教学中也只是指导孩子如何选材,如何谋篇布局,如何使文章更生动。对于读书少、语言文字积累少的孩子来说仍是一头雾水。

  在观看视频时,专家给我们播放一段写作教学的设计。利用了两段视频。一段时姚明的灌篮,时间只有几秒。一段是动画片《灌篮高手》中流川枫的投篮。生活中几秒发生的事可以用大量的笔墨去描绘。

  从动画片中流川枫的动作,对手的神态,投篮后观众的反应都给人留下了深刻的印象,都可以运用于写作中。视频放大了细节,将学生带入当时的情景,为写作教学提供了素材。

  二、 信息技术在课堂教学的应用

  视频、音频、图片及文字资料大量流入课堂,开阔了学生的视野。但同时也存在着弊端。如专家讲的例子在《荷塘月色》中,教师直接出示月色中的荷塘,就限制了学生的想象。学生在搜集资料时也缺乏对资料的加工整理,只是对资料的照本宣科,这样的应用无疑是无效的。

  在今后的教学中,对于多媒体资源,我们要考虑是否与主题相关,是否引起学生的关注,出现的时机是否恰当,是否有助于突破重难点,是否能引起学生的参与与思考。

  信息技术高速发展,会越来越深的影响着教育领域。教师、学生如何利用网络平台、信息技术,会是我们继续探讨和关注的问题。

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