家长教子活动总结3篇 家长教子经验交流及反思

时间:2022-07-07 09:13:00 工作总结

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家长教子活动总结3篇 家长教子经验交流及反思

家长教子活动总结1

  20xx年家长教子活动开展以来,社区居委会根据区工作要求,积极行动起来,落实组织机构,制定学习制度,开展丰富多彩的活动,营造社区学习氛围,努力培训思想道德建设先进社区,现总结如下:

  一、目标宗旨

  本着服务社会、服务家长儿童的宗旨,以提升家长素质为核心,将社会主义核心价值体系融入家庭教育,全面提高家庭教育质量水平。

  二、广泛宣传动员

  为提高家长对科学教子的认识,积极主动地参与到培训活动中来,居委会组织家长学习家长教子的有关知识,如家长教子的具体要求、学习意义等,使家长对此活动有明确的认识,才能付诸以行动。

  三、主要活动开展情况

  1、新春即将来临之际,社区开展教子有方实践活动,邀请辖区家庭共同参与,在家长的指导下孩子们挥笔泼墨,用稚嫩的书法共同为社区居民免费写春联,送祝福。家长们在观看孩子书写的同时,彼此交流教子经验。

  2、社区组织开展家长教子教育实践活动,联系家长与孩子们一起走进辖区残疾老人家中,走访慰问辖区残疾老人,帮助老人打扫卫生、陪老人聊天,以实际行动教育子女要关爱老人、关爱困难群体,形成良好的价值观与道德观。

  3、xx社区组织开展“二月二穿龙尾、品民俗”活动,邀请辖区亲子家庭共同参与。活动现场,家长手把手的教孩子们如何拿针,如何将碎花布、高粱桔串到一起。制成各种各样的龙尾,教育孩子们进一步了解了“二月二”这一传统民间节日的文化内涵。

  4、社区组织开展亲子蒸面燕活动,邀请社区亲子家庭共同参与,蒸面燕过程中,欢笑声不断,家长耐心的教导孩子如何捏面燕,并为孩子讲解清明蒸面燕的风俗来历,在增强亲子关系的同时也增加了孩子们对传统民俗文化的了解。蒸好的“面燕儿”全部分给了社区的空巢老人,让孩子们了解爱心真谛。

  5、社区联系辖区一方幼儿园一起,开展亲子教育活动,邀请社区幼儿家庭共同参加,大家一起来到青岛路消防支队,了解消防常识,体验消防员生活。让孩子与家长大开眼界的同时又丰富了孩子们的消防知识。同时对家长教育孩子遇到的困惑提供咨询和帮助,建立和谐亲子关系。

  6、社区与嘉盛乳业联合开展“儿童营养知识讲座”活动,向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。

  通过一系列活动的开展,进一步宣传普及了科学家庭教育知识,提升了社区家长素质和能力,发挥家长在家庭教育中的积极性和主体作用,扎实推进未成年人思想道德建设工作,积极构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络,努力营造出有利于未成年人健康成长的家庭环境和社会环境。

家长教子活动总结2

  人的一生,受到学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响,其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。家庭作为社会的细胞,人才成长的源头,家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优

  劣,影响到一个民族的兴衰,“教先从家始”,“欲治其国,先齐其家”。

  为此,我校十分重视这一块工作,积极开展了“家长教子”活动。我们认真学习家教理论,并形成共识:家庭教育是社会主义教育的重要组成部分,是实现“教育社会化、社会教育化”的必然趋势。家庭教育必须把道德教育放在首位,必须与学校教育同步,必须树立正确的成才观,必须重视非智力因素的培养,只有提高家庭教育质量,才能提高我校教育质量。

  一年来,在上级各部门的重视关怀下,我校的“家长教子”活动在转变家长教学观念,提高家长科学育儿水平和技能素质,净化家教环境,促进后港镇两个文明建设方面,发挥了积极的作用。

  一、优化了家庭教育环境,普及了家庭教育知识,促进了家庭教育的科学化。

  1、提高了家长自身的素质。通过宣传学习,许多家长意识到,家庭是教育的细胞。家长的第一行业是教养子女,父母

  既是子女的启蒙老师,又是终身老师。父母的全面素质,尤其是品德如何,将直接关系到孩子今后成为什么样的人的问题。因此许多家长决心“教子先律已”,为子女做个好榜样。

  2、明确办学思路,健全组织、完善制度。

  20xx年初,学校领导就确定了“向家长宣传先进的教育思想,科学的教学方法,引导家长切实担负起家庭教育的担子,密切配合学校,填补校外教育空白”的思路。

  学校成立了“家长教子”活动领导小组,在此基础上,配备了一支既有工作热情,又有一定家教理论功底和实践经验的教师队伍,并以“社会、家庭、学校三结合”的模式,共同来办好活动。召开的每学期一次例会,研究家教计划的制订、检查活动的落实,另外举行了丰富多彩的活动,评选出“学习型家庭”等,树立优秀家庭教育的榜样。

  二、合理选准家教内容,精心组织教学。

  我校确定的家长教子活动目标是:要让家长树立新的“教子观念”,提高家长科学育儿的水平和技能素质,培养孩子成人成才。所以在宣传时,合理选准家长学校的教材、教学内容,进行交流至关重要。通过这样有目标、有计划的交流,家长们基本了解了在家庭中对孩子进行思想品德教育的原则和方法,掌握了初中生常见的心理卫生问题及促进孩子心理健康的方法,能正确处理青春期孩子出现的一些问题。

  俗话说“五个手指不一般长”,各个家庭的家教方式各有不同,家长学校只解决了共同点,对特殊点就依*家访来解决,我们在校家校联系制度上明文规定:新班主任的家访率必须完成100%,老班主任的家访率完成60%,任课老师每学年家访不少于10名,这是我校家长学校教育的延伸与发展。

  为了检验活动的成果,,我们对每届的家长都进行“家长问卷”,对学生开展访谈,并根据问题及时调整。

  总之,学校的“家长教子”活动一年来在社会、各家庭的大力支持下,在上级领导的关怀下,通过自身的不断进取,取得了一定的成绩。各项荣誉接踵而来,社会声誉不断提高,这些都与家校配合的成功有密切关系,希望我校的“家长教子”活动越办越好,越办越火。

家长教子活动总结3

  人的一生,受到学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响,其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。家庭作为社会的细胞,人才成长的源头,家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优劣,影响到一个民族的兴衰,“教先从家始”,“欲治其国,先齐其家”。

  为此,我校十分重视这一块工作,积极开展了“家长教子”活动。我们认真学习家教理论,并形成共识:家庭教育是社会主义教育的重要组成部分,是实现“教育社会化、社会教育化”的必然趋势。家庭教育必须把道德教育放在首位,必须与学校教育同步,必须树立正确的成才观,必须重视非智力因素的培养,只有提高家庭教育质量,才能提高我校教育质量。

  一年来,在上级各部门的重视关怀下,我校的“家长教子”活动在转变家长教学观念,提高家长科学育儿水平和技能素质,净化家教环境,促进两个文明建设方面,发挥了积极的作用。

  一、优化了家庭教育环境,普及了家庭教育知识,促进了家庭教育的科学化。

  1.提高了家长自身的素质。

  通过宣传学习,许多家长意识到,家庭是教育的细胞。家长的第一行业是教养子女,父母既是子女的启蒙老师,又是终身老师。父母的全面素质,尤其是品德如何,将直接关系到孩子今后成为什么样的人的问题。因此许多家长决心“教子先律已”,为子女做个好榜样。

  2.明确办学思路,健全组织、完善制度。

  学校领导就确定了“向家长宣传先进的教育思想,科学的教学方法,引导家长切实担负起家庭教育的担子,密切配合学校,填补校外教育空白”的思路。

  学校成立了“家长教子”活动领导小组,在此基础上,配备了一支既有工作热情,又有一定家教理论功底和实践经验的教师队伍,并以“社会、家庭、学校三结合”的模式,共同来办好活动。召开的每学期一次例会,研究家教计划的制订、检查活动的落实,另外举行了丰富多彩的活动,评选出“学习型家庭”等,树立优秀家庭教育的榜样。

  二、合理选准家教内容,精心组织教学。

  我校确定的家长教子活动目标是:要让家长树立新的“教子观念”,提高家长科学育儿的水平和技能素质,培养孩子成人成才。所以在宣传时,合理选准家长学校的教材、教学内容,进行交流至关重要。通过这样有目标、有计划的交流,家长们基本了解了在家庭中对孩子进行思想品德教育的原则和方法,掌握了小学生常见的心理卫生问题及促进孩子心理健康的方法,能正确处理青春期孩子出现的一些问题。

  俗话说“五个手指不一般长”,各个家庭的家教方式各有不同,家长学校只解决了共同点,对特殊点就依家访来解决,我们在校家校联系制度上明文规定:班主任老师每学年家访不少于10名,这是我校家长学校教育的延伸与发展。为了检验活动的成果,,我们对部分家长都进行“家长问卷”,对学生开展访谈,并根据问题及时调整。

  总之,学校的“家长教子”活动一年来在社会、各家庭的大力支持下,在上级领导的关怀下,通过自身的不断进取,取得了一定的成绩,这些都与家校配合的'成功有密切关系,希望我校的“家长教子”活动越办越好,越办越火。

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