教育机构工作总结13篇(教育机构教学工作总结)

时间:2024-03-23 16:12:00 工作总结

  我们在写工作总结的时候,一定要认真回顾自己之前的工作情况,这样写出来的总结才能更好地指导今后的工作。下面是范文网小编整理的教育机构工作总结13篇(教育机构教学工作总结),欢迎参阅。

教育机构工作总结13篇(教育机构教学工作总结)

教育机构工作总结1

  时间飞逝,转眼间,我来学大已经四个月了。通过这段时间的实践和接触,我对培训辅导教师这个职业有了更深一层的了解。各位同事的经验之谈也为我将来的工作指明了方向,对我日后的工作有很大的意义。?

  在这段时间里,让我深深地知道为人师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。无论是在校老师还是培训机构辅导教师,其言行都将影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要,作为一个老师,我们要做的不仅仅是教学,还要给每一位孩子关爱。我们还要时时观察自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将热情融入到工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。在学大的这段时间自己进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我的收获有以下几点:?

  1.收获了一份工作,收获了人生路上一个充实自己提升自己的机会,并学习适应新的工作环境;

  2.有机会对人教版xx英语教材有了更加全面系统的了解;

  3.对于一对一和班组的英语教学有了更加切实的感受,了解了一对一与班级授课的异同和优缺点;

  4.知识是不断积累的,活到老学到老;

  5.团结每一位同事,共同合作,共同学习,共同努力;

  在学大的任教和学习中,我对自己有了更加严厉的要求,不仅要教书育人还要注重学生的心理发展,因材施教使其快乐学习,快乐成长。让每个学生把学大当作是高效学习的乐园。让家长对学大的了解更多更全,努力为使学大成为家长们放心的教育贡献自己的'一份力量。对自己的工作将作如下规划:

  1.好好备课做好自己的工作,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向,让家长认可,学生认可,领导认可;

  2.不断地学习教学方法向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己;

  3.踏踏实实的工作,做好自己的本职工作;

  4.提高心理素质,多征求别人意见;

  5.每天保持好心情面对工作;

  6.加强面对家长时的心理素质,始终保持谦虚谨慎、虚心求教。

  我们的学大是年轻的,有活力的,希望可以同学大一起成长,愿学大乘风破浪,扬帆远航!

教育机构工作总结2

  20xx年中小学继续教育全员远程培训辅导工作,是我近五个多月来每天都在执行、每天都在关注、每天都在思考的主要工作。忙忙碌碌五个多月,本期学习即将结束,回首过去,感觉既漫长又短暂。在这次培训辅导中,我的收获太多,感受太多。

  我承担的是xx省初中数学x班的辅导工作。班级学员共有x人。我的工作本着:服务、学习、共同进步的原则。对于需要提醒老师注意的事项,,我充分利用公告栏目和班级简报,把相关要求及时上传到公告栏和班级简报中,保证每一位登录的老师都可以了解到相关信息,并按要求完成相关的学习。

  在整个学习过程中按时完成作业,有的学员参与讨论少,我理解他们的处境,都是一线教师这对于他们来说是增加的一项任务,他们要付出一定的时间和精力。我总是先把相关人员的名单整理出来,在公告和班级简报里提醒他们。经过我们的共同努力,我班学员的参训率达到了x%。在x多天的辅导过程中,我按照上级要求,发简报和公告,向学员汇报学习成绩和存在问题。

  学员的作业是我们考核的一项重要内容,也是老师们认真学习的见证,是老师们平时工作的经验总结,很值得学习和借鉴。所以,每一位学员的作业,我都认真地看,慎重地下评语。对于不合要求的作业,我也决不手软,严格把握作业质量关,我都是指出问题、提出建议才退回去让学员修改后再提交。到今天为止,仍有x个学员未登录学习,有x名学员未提交作业。

  由于有开班之初的精心组织,我班学员在线讨论非常积极,每天都有几十条新的帖子出现。每条帖子我都认真阅读,积极参与到学员的讨论中和他们共同交流,让学员觉得老师是认真对待他们的发言的。对于没有结合主题的帖子我善意提醒,保证帖子的质量,给学员一个良好的`引导。

  虽然在学习过程中大多学员都能按时提交作业、积极参与讨论但由于种种原因,,仍有少部分学员没有完成要求提交的作业。

  现在,全员远程培训学习已接近尾声,这几天我的主要工作是督促未完成学习任务的学员做好最后的学习,根据学员的各项表现如实完成学员的成绩评定,根据全班的学习情况推荐优秀学员。对在平时的学习中都能积极参与,认真对待的学员,都应该推荐为优秀学员。最后依据过程性评价为主的评价原则,即要求所提供的各种作业都在合格即以上、网上学习交流时间和综合评定的成绩,我推荐:xx、xx等x名学员为本班优秀学员。

  “全员远程培训”学习给了我和我们班的学员一个珍贵的机会、一个方便的平台使我们每个人都收获很多,学员们在感言里都表示通过学习使自己的教学理念、教学水平得以提升。我通过与学员的交流也积累了许多教学经验,为以后培训工作的开展打下了更好的基础。不足之处:由于我们班的学员老师都是一线教师,都有上课任务,工作很忙,导致有些地方的工作不尽人意。

  由于本人计算机水平有限,班级简报做的与要求相差较远,所以很遗憾。在今后的工作中,一定赶上。

  在即将缷下重任的时候,我特别要感谢在整个辅导过程中给我帮助的人们,感谢各级领导和学校的支持,感谢我们的学科管理员,没有你们的帮助我不可能胜任辅导教师的工作再次谢谢你们。

  最后,利用一句话来作为结束语:“学习是最便宜的投资,时间是最昂贵的`投资!专心比专家更厉害,选择比努力更重要!思路决定出路,行为决定作为,定位决定地位!”

教育机构工作总结3

  为督促民办幼儿园加强基本建设和规范管理,促进民办幼儿园教育质量和办学水平的不断提高,推动我镇民办幼儿教育健康有序发展,根据市教育局《关于开展民办教育机构20xx年度工作检查的通知》的要求,对我镇民办幼儿园20xx年度办学情况进行了年度检查,现将年检情况通报如下:

  一、民办幼儿园基本情况

  截至20xx年春,全镇民办幼儿园4所,教职工14人 ,教学班15个,在校幼儿324人,其中本学期招生人数105人。现有校舍建筑面积20xx平方米,图书1400册,固定资产总值99.5万元。

  本次年检根据市教育局《关于开展民办教育机构20xx年度工作检查的通知》的要求,参加评估的民办幼儿园共4家,经我镇对其一年来工作开展情况进行督导检查、考评,4所幼儿园各项工作开展正常,均为合格等级。

  二、民办幼儿园办学和管理工作取得的一些成绩

  1、办学思想端正 各民办幼儿园能够坚持正确的办学方向,较好地执行国家的法律法规和教育行政部门的规章制度,自觉接受教育部门的管理,有年度计划和长远打算。

  2、办学条件不断改善 各幼儿园按照有关规定,能够多渠道筹措办学资金,逐步加大投入,配备了一些教具、玩具及幼儿读物等教学设备,较好地改善了办学条件。

  3,管理工作逐步规范 各幼儿园健全了组织管理机构、教学、学生、等一系列管理规章制度,许多制度存档并张贴上墙,提升了幼儿园的管理水平和档次。

  4、安全管理工作得到强化 各幼儿园均向中心小学签订了《学校安全工作责任状》,明确和强化了幼儿园与学生监护人、幼儿园与教师的安全管理责任状,制定了幼儿园突发事件应急预案,开展了有针对性的安全知识教育和安全防范训练,增强了学生的安全防范意识和能力,普遍树立了安全第一的管理理念,始终把安全工作放在首位。

  三、民办幼儿园存在的主要问题及整改措施

  (一)、存在的'问题。

  1、幼儿园办学条件参差不齐。有的条件好,有的条件差;有的是自有园,有的是租

  赁园舍,各幼儿园面积不足,运动场地小,基本不能满足教学的正常需求,音体美器材不足,教室面积较小,孩子拥挤,无室外活动场地。教具、玩具及幼儿读物严重缺乏。有些民办幼儿园不仅没有配备应有的保健设备,甚至存在着严重的不安全隐患。

  2、教师队伍素质较差,流动性大。农村幼儿教育师资中的绝大多数人没有受过职前专业训练,加上在职培训机会又少,所以合格率极低.很多幼儿老师不懂儿童教育规律,教育观念比较陈旧,落后,幼儿教育知识,技能与能力也相对不足,不会组织幼儿开展"动口、动脑、动手"活动,不会引导幼儿参与游戏活动。

  3、办学不规范、质量较低。民办幼儿园的一部分办园者没有受过职前培训,也没有幼儿园管理经验,管理水平低下。

  4、幼儿教育"小学化"现象严重。农村幼儿园大多规模小,人数少,教师多是招聘的,报酬低,也很少参加培训学习,观念落后。在教学活动中"小学化"现象十分突出。

  (二)、整改措施:

  1‘’进一步完善规章制度,依法加强对民办幼儿园的刚性管理,切实把民办教育纳入依法管理的轨道。

  2,进一步规范民办幼儿园的办学和教育教学行为。重点是加强招生管理、收费管理、教育教学管理、安全管理、教师队伍管理等,确保民办教育的健康发展。

  3,进一步加强安全管理。对民办幼儿园所有校舍进行一次全面检查,排查和消除各类安全隐患,确保民办幼儿园安全健康运行。统筹规划,规范民办义务教育阶段教育,促进各类民办教育协调发展。

  4,进一步加强幼儿园办学条件的改善,特别是实验仪器、信息化和音体美教学设施的配备、管理和使用,促其基本达到办学要求。

教育机构工作总结4

  从x月中旬至今,我已经在xx培训学校工作了近半年,很快这个学期就要结束了。一个人,无论是学生还是老师,都需要在学习或工作一段时间后对自己的过去做一个回顾,这对他日后的计划是很有帮助的。

  x老师在开会时要求我们写出书面总结,总结中包括:工作回顾,学生分析,机构建议,自我反省和对x老师的意见。说实话我是挺佩服x老师这一安排的,我想这就是一个管理者的思维。

  过去我的学习总结或工作总结向来被班主任老师所称赞,现在我是在社会上工作,不知道我写的东西是否还会受到老板的称赞。

  下面我就上面提到的几个方面谈一谈我的想法,工作回顾。

  我在xx培训学校的工作主要分为两个阶段:

  1、第一阶段(x月中旬至x月末),我主要是帮助x老师管理教务,做一些秘书性质的工作,后来才有了机会给小学x年级的xx代数学课,暑假快结束时,又给xx等x位xx学生代课。这段时间是我开始熟悉x老师和培训学校的`阶段,由于是暑假我做的是全职工作,所以我尽量贡献出我所有的才智,来提升学校的工作效率。

  在x老师的安排下,我基本上能把所有的工作都做到位,没有出现明显的工作失误。不过我认为领了别人的工资应该贡献才对,可是不知不觉暑假就结束了。

  2、第二阶段(x月初至今),我开始正式成为xx培训学校的数学老师,这一学期我带了初x和初x两个年级(x位学生),每周有三个课时。到目前为止我承认我的教学还没有出现明显的效果,我也一直在思考这个问题。

  我的上课模式为:

  一、上课开始,师生用英文相互问好。

  二、询问学生本周数学学习情况,并马上补充他们学习中的不足。

  三、讲授他们当前学的重要考点,如何运用数学思想解题。

  四、介绍相关的科学事迹或科学家,提高学生科学素养。

  五、解决课后习题,每位学生把自己不会的题拿出来,我带领大家一起解决。

  六、安排课后习题,相互英文道别下课。我觉得这样的课程安排是比较好的,能提起学生学习数学的兴趣,避免两个小时的课程让学生感到很疲劳。

教育机构工作总结5

  一、岗位职责

  1、对学员在中心的学习进行管理,负责学生档案管理,跟踪家长和学生反馈,填写班主任家访记录表,家长座谈会记录,家庭教育方法分析,月度个性化辅导档案,班主任月度跟踪督导总结等管理文件;

  2、对在读学员提供高水平的服务达到续费或推荐等二次销售,填写班主任续费方案,协同高级教育顾问完成团队销售任务;

  3、帮助高级教育顾问预约顾客/确定上门/电话呼出/周末协助签单及出外发单张;

  4、与家长学生及时有效的沟通,减少客户投诉,填写学员中途退费分析,学员家长投诉分析,学员到期未续费分析等报告,与学生和家长建立长期,稳定,良好的关系;

  5、完成中心和总部交待的其他任务。

  二、工作纪律

  1、准时上班,不得迟到、早退,上班时间如要外出,需向主管请假,经批准后方可离开。

  2、需要加班,调休,调班的同事请事先申请,填写加班,调休,调班申请单,不得在未经部门主管的批准下私自调班。

  3、上班时间应以工作为重心,不得围堆闲聊与工作无关的事情,不得浏览与教育、工作无关的网站,不能使用网络聊天工具,不得频繁接听私人电话。

  4、 保持办公室的卫生整洁,不得将包、衣物、零食等物堆放在桌面及椅子上,不得随意扔垃圾,如发现办公室有垃圾,应主动打扫,保持干净整洁。

  三、基本素养

  1、十分了解自己学生的情况:

  学员的基本情况:名字,就读学校,年级,在这里所补习的科目,在精锐的各科培训师是谁,对其父母的识别。

  深层了解:在精锐各科目的教室,每次的上课时间,对其爱好、性格的了解,对其家庭情况的了解(必要的话要对特殊学生了解其家庭氛围,及其家庭教育情况和所受的家庭影响。)

  2、必须尽可能多了解培训师的情况和授课特色,后期与培训师之间形成密切的沟通反馈关系;

  3、多了解教育顾问的情况,接收学生前期要尽可能多的从教育顾问那里了解到学生的基本情况;

  4、对各部门必要信息的了解:培训师的基本授课模式方法,咨询部的学员报价表及大概的咨询过程内容的了解,做到心中有数以便更好的把握与家长沟通,更好的做好客服工作。但要注意有些部门的信息要保密。

  四、专业知识

  1、全市中小学情况 (特别是本校区) ;

  2、学科知识;

  3、年级危机;

  4、考试心理;

  5、家庭教育;

  6、小升初,及中、高考最新动态。

  7、状元经验;

  8、相关小故事等。

  五、工作内容

  (一) 课程管理

  (A)、开课前

  1. 在现场咨询环节或第一次课前,配合教育顾问落实签名宣誓、月度学法测评工作。

  2. 从课程顾问处接交学员资料,建立档案,了解学生基本信息,付费情况。

  3. 与课程顾问,学科教师召开教学讨论会,掌握后续教学安排情况。

  4. 第一次课前,到场进行接待、安排,发放学员成长档案箱钥匙、学员手册,指导新学员如何使用,向学员介绍注意事项(调课、陪读),调整客户的期望值。

  (B)、开课中

  1. 清楚学生的排课情况,必须在每周日前确定学员下周的课程安排,并和教务专员确认,如有变动要及时通知教务专员,以免出错。

  2. 进行日常课堂巡视,及时了解学生出勤情况,对于未按时上课的学员,要及时联系处理并进行记录。

  3. 为学员在UPC系统进行陪读预约,并对学员陪读的实际情况给予关注,对陪读中出现的问题及时处理。

  4. 为学生在UPC系统进行精英俱乐部活动预约,并及时发放入场券,并提醒家长和学生按时参加。

  5. 第一次课结束,配合教育顾问了解学员的学习反馈,并及时向家长、任课教师反馈。

  6. 配合教育顾问参与家长座谈会,沟通教学情况,了解家长和学员的教学反馈。

  7. 加强日常跟踪督导,每周至少回访家长或学员一次,每周批改学员日记,了解学员的思想动态、学习效果、学习成绩、学员期望、对课程和教师的满意度,并将有关情况在系统中记录,并及时反馈。

  8. 动态掌握学生的总课时(包括陪读课时)、已经使用课时(包括陪读课时)、剩余课时(包括陪读课时),以及迟到、调课情况,并及时进行记录。

  9. 严格控制学员调课,对不得不发生的调课认真落实后续的补课安排工作,努力提高计划课时完成率。

  10. 督促学科教师及时完成个性化辅导方案出具,阶段性测评等工作。

  11. 每月组织学员面授评价表,并将有关数据统计上报。

  12. 及时传递学校的各项信息:例如优惠政策、促销活动、老师病事假、换任课教师、长假安排等.并及时在回访里记录,并对学员的管理措施进行相应的修改。

  13. 不断给学员提供包括学习、活动和利用学校设施等方面的建议,使我们的服务超出对方的.期望。

  14. 课程结束两周前与学员联系,和教育顾问配合为客户设计合理的课程安排或课程组合,组织教学讨论会和家长会,引导学员续费。

  15. 妥善处理学员正当要求及投诉。

  (C)、课程结束后

  1. 对学员情况作总结(需要教师配合写出学生的辅导总结),对学生整个学习过程作一回顾,并办理结业手续。

  2. 如结业学员未续费也未推荐,需由班主任撰写学员未续费推荐分析报告。

  (二)活动管理

  精英俱乐部、名师大讲堂、节日活动等

  (1)、提前与教务沟通活动内容及时间

  (2)、将每周活动信息提前公告

  (3)、帮助学员进行预约安排,并在UPC进行预约登记

  (4)、提前告知相关人员(教师和课程顾问等)

  (5)、在活动前再次提醒,并确定参加人数

  (6)、协助学员在前台签到

  (7)、参与活动并提出活动建议和反缋

  (8)、根据各项活动的具体安排,认真配合执行

  (三)日常行政工作

  1. 每日上班时查看留言,及时处理

  2. 制定每日工作计划并在当日完成

  3. 及时收发邮件,保证内部沟通的流畅

  4. 定期参加部门会议

  5. 按照主管的要求完成部门公共职能

  6. 接受部门主管的考核

  7. 每周日完成周报表

  (四)与其他部门的合作

  1. 在课程顾问不在或繁忙时接听咨询电话,询问客户基本信息并做好记录, 预约客户到校测试,并在预约记录本上做好记录,安排到校客户(预约及主动来访)填写学员信息表,进行测试,独立为为客户提供专业化的咨询,帮助课程顾问收取费用,领新教材,签订协议等

  2. 教师教学质量反馈及建议(客服专员/教务长),及时反映对教师教学质量的建议,并与教务长一起协商解决方法。

  反馈包括积极与消极的两方面:积极的反馈可以直接告诉教师本人;负面的反馈(学员的投诉等)要听取教务长的意见。

  如果学员的反馈不合理,教务长要申明学术或教务角度的理由(学术的培训);如果学员的反馈合理,教务长要与相关教师沟通,采取相应措施,并及时反馈给客服部门。

  3. 协助校长贯彻学校的各项新制度、新规定及各种报表。

教育机构工作总结6

  周工作总结

  一、踏实的工作态度:

  我坚持工作踏实,任劳任怨,自觉维护公司企业形象,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。

  (1)每天我都认真做好各项服务工作,以保障其他部门工作的正常开展。

  (2)建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。

  二、尽心尽责,做好行政人事工作:

  认真做好本职工作和日常事务性工作,协助领导保持良好的工作秩序和工作环境,使各项档案管理有序。同时做好后勤服务工作,让领导和同事们避免后顾之忧,积极、主动的做好本部门日常内务工作。

  1、日常接待工作:

  (1)接打电话时,使用文明语言,说话和气、热情,礼貌地接待前来咨询的家长及孩子们。

  (2)做好每日学生及其他人员来往登记。

  2、物资管理工作:

  (1)星期一在总部领用墨粉,A4,纸杯,文件夹之类的日常用品,并妥善管好它们,做好使用记录。

  (2)维护学校桌椅,电器等财产,并负责简单的维修。

  3、文件管理工作:

  (1)据教职工需要,随时制作各类表格、文档等,同时完成相关老师交待的打印、扫描、复印的.文件等,对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。

  (2)整理好校区人员本周请假调休,考勤卡,并交总监签字。

  4、招聘工作:礼貌接待前来应聘人员,进行人事登记,预约安排应聘人员进行笔试及面试

  5、校区例会会议本周正常开展,由总监主持,各部门负责人都已下达总部传达的命令及指示并写好会议记录交给总部。

  6、财务工作:

  (1)管好本周报销单据及每日发送本校区收支明细给总部,并将本周每笔收入存入张总账号内,保存好收据。

  (2)已经询问好本周校区及宿舍水电费用。

  (3)做好本周各个老师的课时申报表及课时费。

  9、协助工作:

  (1)协助相关部门活动的组织和安排工作,以及搞好公司企业文化的宣传活动。

  (2)收好本周各老师的上课教案及电话回访记录,整理好交总部存档。

  行政周工作计划

  1.了解本校区下周的市场宣传活动。

  2.了解部门工作目标及领导对本部门的要求

  3.各项规章制度的实用性和落实情况

  4.熟悉和评价后勤行政管理现状,包括基础设施、物质器材管理 ,文档、资讯安全管理

  5.将上级分配的各项新制度措施、方案及时执行,并做好本校区通知工作。

  6.因本周人事变化大,需新规划本校区职工坐班值班表。

  7.重新统一布署部门工作,将工作计划分工落实。

  8.向总部借好下周本校区 月份水电费用。

教育机构工作总结7

  根据培训中心全员教育的总体安排,结合创建学习型培训中心的战略任务,20xx年,会议与培训接待中心全体人员完成了各项学习计划。回顾20xx年,在“以建设现代化培训中心,实现健康可持续发展”为指导,以全面落实队伍建设规划为目标。以创建学习型培训中心为契机,以建立岗位绩效考核和能力素质评价的日人力资源开发机制为基础,以全员监狱培训为手段,加强管理、培训、服务三支人才队伍建设,提升员工综合能力素质,为培训中心健康可持续发展提供坚强人力资源保障指导思想下,会议与培训接待中心部门积极根据本部门的业务特点和员工现有的能力水平,在专业能力和业务实操方面开展针对性的学习培训,重在提高员工的岗位工作能力。强化部门学习管理员的管理职能,严格执行培训中心教育培训计划,积极落实本部门的教育学习计划,从实际出发,开拓创新,让员工真正做到学以致用,在实践中提升了员工的能力素质。

  “轮流演讲互谈心得”的学习机制,让员工在学习的同时,互相的交流学习体会,充分挖掘员工的发散思维,并能提高员工的责任意识,员工通过循序渐进的.学习和摸索,多次在培训中心简讯报道上发表自己的学习体会,并在会议服务流程,会议服务的细节上渐渐地展现“主人翁”的精神意识。

  在培训中心四届三次职工代表大会的专题报告中,明确指出了加强服务骨干队伍建设,加强服务人员队伍的专业化培训,加强服务人员的团队协作精神培训,建设一支“专业、精细、协作、奉献”且稳定坚强的服务管理与服务技能人才队伍。会议与培训接待中心独创MIS系统、JETOP系统、手绘流程、缓冲处理、准确核实、委婉催帐的服务流程,基本实现了预定、监控、协调、统计、回访、改进一条龙的数据分析系统,基本上确保了会议与培训接待工作的周密计划、严密实施、跟踪到位、监控得当的“四维循环”体系。

  20xx年的教育培训学习,是会议与接待中心在培训中心“终身学习”“全员学习”理念下的一个缩影,会议与培训接待中心一定会严格按照培训中心的教育培训的部署,出色的完成20xx年的教育培训计划。会议与培训接待中心张永民20xx年11月30日

教育机构工作总结8

  根据我中心20xx年工作计划,按照市、区教育局的部署和要求,我们坚持以科学发展观为指导,学习贯彻深化课程改革,以创建省级示范性教师培训机构为重点,扎实有效地开展各项工作,现将上半年工作总结如下:

  一、加强学习,努力提高全中心教职工思想觉悟和综合素质

  1、年初,紧紧围绕争创省级示范性教师培训机构这一工作重心,以提高中心研训员整体素质为目的,组织开展了研训员共xx个教育专题的试讲活动,起到了岗位练兵的作用。

  2、坚持每周星期一上午的理论学习,做到全员讲座与分组学习相结合,坚持每隔xx周集中学习、每隔xx周分部室组织学习制度,加强教师的政治业务学习,确保培训者培训工作落到实处。

  4、加强教育宣传工作力度

  二、加快省级示范性培训机构的创建工作,作好迎接创建省级示范性培训机构的验收

  1、制定创建省级示范性培训机构方案,成立领导机构,加强组织领导,统一思想,提高认识,充分调动全中心广大职工的积极性,形成共识。

  2、按照师训中心办公室建设规划,加快培训基地的建设,力争在暑期完成并搬迁。

  3、开展了xx区教师教育教学成果集的征集、编审以及师培中心研训员学术成果集的征集、编审工作。

  4、严格按照创示要求,积极准备迎检资料,逐项梳理,不断充实内容,逐步作到资料详实、真实、有说服力。

  三、加强教学研究,进一步深化课程教育改革,增强服务意识,为全面提高教育质量服务

  1、有的放矢的开展教学视导工作,重点对薄弱学校、薄弱学科进行视导。

  2、积极开展各种教学研究活动。

  3、开展各种竞赛活动。

  小学部组织开展英语、科学、、音乐、品德与社会、语文、数学学科赛课活动,组织区部分教师参加市小语青年教师教学观摩活动,指导凌燕、刘华君、刘莉参加优质课比赛,均获xx等奖。

  4、幼教部开展了一对一帮扶、送教下乡活动,组织城区幼儿园园长、骨干教师到各乡镇中心幼儿园指导管理、上示范课、帮助幼儿园创设环境、赠送办学物资、执导该园教师上汇报课等活动,切实有效地促进了乡镇幼儿园办学水平的提高。积极参与“xx区乡镇中心园建设现场会”的组织、筹备工作。

  四、开展继续教育培训和学时认定工作

  1、组织开展了中学德育主任和小学少先队辅导员培训班。积极开展各类学科教材教法培训。

  2、组织开展中小学、幼儿园包括语文、数学、英语、音乐、体育等新教师学科培训、考核、考试工作。开展了中小学、幼儿园的集中性培训、专题培训达xx次,培训教师达xx人次。

  3、完成了全区中小学、幼儿园教师20xx——20xx学年度的学时审核和认定工作。

  4、制定中学语文、英语和数学,小学语文、数学和幼儿教师xx个学科的市级骨干教师培训方案。

  五、认真制订教育科研计划, 深入基层搞好过程指导

  1、认真制订了本学期教育科研工作计划,并积极协助市教科所完成了省、市级科研课题的推荐和申报工作,组织推荐了女学街学校、宗场中心校、青年街幼儿园等xx所学校进行了省级科研课题申报工作,组织推荐了人民路学校、教工幼儿园等xx所学校进行了市级科研课题申报工作。

  2、组织邀请xx学院、市教科所部分教授和教研员组成专家指导组对xxxxxx所有省级教育教学科研课题的学校进行了专项调研活动和结题要求。

  3、组织和推荐了区属部分中、小学、幼儿园的优秀科研论文和课题成果参加了xxxx市社科联组织的第xx次优秀科研论文评比活动和xx市教育局组织的第xx次优秀教育科研论文评比活动并按时向市社科联、市教科所上报了相关资料。

  4、组织课题组成员对中心科研课题《xxxxxx转化策略研究》进行了专项调查和汇总工作,并按照课题计划开展相关的研究活动。

  5、深入xxxx余所学校进行课题开题指导工作,并组织了教工幼儿园等部分学校的区级科研课题结题活动。

  6、认真组织和推荐了区属部分中、小学、幼儿园参加了xxxx市教育局组织的第二届教育科研先进集体和个人评比活动,并按时向市教科所上报了相关资料。

  六、积极开展创建语言文字合格学校活动,认真搞好语委会工作

  1、积极与市语委会进行沟通和协调,认真完成市语委会下达的各项工作和任务,按时上交了市语委会要求的相关资料和表册,建立健全了区语委会及办公室相关人员的配置。

  2、积极配合市语委办完成了对xxxx市二中、八中、人民路小学、中山街小学等9所中小学、幼儿园创建市级语言文字规范化示范学校的检查验收工作并全部验收合格。

  3、配合市语委会做好了二类城市语言文字工作评估达标检查验收工作,区语委会成立了以政府副区长廖霆为组长的语言文字工作评估达标工作领导小组,在教育局下设了办公室,对本辖区的各部门和街道、乡、镇的语言文字工作进行了检查和评估,确保20xx年xxxx市创建二类城市语言文字评估达标工作通过合格验收。

  4、积极组织区属部分中小学、幼儿园教师参加了市语委办进行的教师普通话二级和一级乙等的培训和测试工作。

  7、出版发行了综合刊物《xx教育》第xx刊和第xx刊。

  七、努力搞好教育学会工作

  1、为了展示我区基础教育课程改革成果,集中反映我区中小学教师在课改中的实践与思考,促进我区课改的进一步深化,为广大中小学教师提供一个展示平台,xx区教育局组织开展了基础教育课程改革成果征集活动,教科室全体教师积极参与了《xx区基础教育课程改革成果集》编排工作,初步完成了选稿工作。

  八、以农村中小学现代远程教育为平台,努力探索资源与学科教学资源的在学科教学中的应用

  一是全力做好设备维护与使用。信息技术部按照全区小学现代远程教育设备管理要求建立了明确的制度管理,要求学校选派责任心强的教师参加与设备的管理与使用。全区远程教育学校统一档案标准,制定了一系列远程教育设备管理制度。

  二是抓好项目环境建设。信息技术部制定细化了工程环境建设标准,特别对功能教室数量配备、环境建设,配套设施配置,卫星地面接收站基座建设等方面作了明确要求;多次组织人员深入学校督查指导,保证功能教室做到“五防” “四有”。

  三是巩固和发展农村中小学现代远程教育工程建设与应用成果,加强“三种模式”应用指导。

  四是制定了农村现代远程教育工程的监督和运行机制,落实了远程教育设备维护维修和开展师资培训的专项保障经费,把学校现代远程教育后期管理与应用纳入到教育督导评估中。

  九、加快中小学教育技术装备标准化建设步伐,推进城乡教育均衡化发展

  1、深入开展调查研究工作,年初,在全区开展了教育技术装备建设标准的调研,完成了《xx区中小学20xx——20xx年教育技术装备的规划》方案。

  2、实行政府采购,确保装备项目的质量。结合教育技术装备标准,积极组织了xx万元的政府集中采购的`工作,加强化对我区中小学实施的实验室建设工程质量管理和检查验收,今年再建多媒体网络教室xx间,配备计算机xx台,建学校广播系统xx所学校。

  在安装的过程中,注重了教学专用设备的质量监管,强化工程的过程管理,对生产厂家存在的质量问题及时给予指正,提出整改建议,确保了整个工程质量。

  3、 效益优先,注重抓队伍抓建设,确保建配的质量与效益同步提升。上半年继续开展了“标准化实验室”和“示范图书馆”的建设工作,组织学校实验教师学习评估标准,观摩示范样板现场。开展了学校广播系统管理人员培训会。

  4、加强信息化基础建设,积极筹建xx区教育城域网。初步拟定xx教育城域网建设规模和建设目的,建立城域网建设的工作组,初步搭建教育城域网的营运商家。正着手制定首期接入教育网有学校。制定了设备配备和政府采购的具体方案。

  5、开展全区中小学“xxxx”的安全大检查。受检查学校xxxx所学校。加强与公安的网监部门联系和配合,开展校园网络有害信息清理整治,组织开展校园网络信息安全技术建设。

教育机构工作总结9

  20xx年刚刚过去,在这一年中吴江学思堂发生了很多重大的事情。此时此刻,将这一年来的经验与教训作如下总结:

  一、用先进的教育理念培育学生

  一年来,我们坚持以“新教育,心服务”的理念开展工作,认真开展一对一教学和教学服务工作,促进了学生全面进步,家长满意。

  1、我们结合学生的学习、生活特点,注重培养学生的良好的行为习惯。如养成良好的卫生习惯,培养责任意识,培养爱心。学校关注学生身心健康教育,经常教育学生学会生活,学会生存,学会学习。

  2、我们建立、健全学生各项激励奖惩机制,扬学校正气,树浓厚学风。利用一对一上课时间、陪读自习时间,利用各种激励措施,激发孩子学习兴趣,利用期中考试、期终考试评选出“优秀学员”、“进步之星”进行教育。

  3、我们建立家校联系制度。每位学管师通过电话、面谈等形式反馈学习情况、了解学生概况,选定班级中的一些特殊学生进行每日的跟踪记录,及时与家长取得联系。4、重视问题学生的转化工作,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求。

  二、用科学的管理优化政教工作

  改进学校学管工作的方法,努力提高学生管理工作的`效率,使学生在陪读学习及上课过程中培养良好的学习习惯。

  1、我们抓好制度建设。我们制定了《学生考勤制度》、《学生激励制度》、《教师评比制度》、《卫生制度》、《团队活动制度》等一系列制度。

  2、学管、教师人员分工明确,责任到人。同时强调团队精神,团结协作,及时发现、解决问题。

  3、我们注重常规管理的细节,每月公布量化考评分数,将学管师津贴和教师岗位津贴按成绩按月及时发放。每周有周评,每月有月评。月评则与学管师、教师绩效挂钩,以此来调动学管师、教师工作积极性。三、以良好的氛围培养班主任

  我校以提高教师素质为中心,强化管理学生艺术的研讨,促进了教师队伍整体水平的提高,培养了一批师德高尚、专业知识扎实、管理艺术精湛的教师队伍。1、我们每学期召开一次学优秀教师经验交流会,推广他们的成功经验。

  2、我们每周召开一次学管师例会,对于学生管理工作中出现的共性问题加以研讨,共同解决。

  3、我们加强教师跟踪指导,每月都要听一些教师的一对一上课,及时交流、总结,提高教师的业务水平。

  成绩只属于过去,我感觉还有一定差距,这还需要我进一步自加压力,为吴江学思堂校区的再次腾飞作出自己应有的努力。

教育机构工作总结10

  很庆幸,刚踏出校门就找到了工作,在艾诺这个教育机构里,我成长了许多,有过遇到困难不知所措的泪水,有过战胜自己暗自欣喜的笑容,有过累到筋疲力尽却还一直坚持工作的勇气,甚至还有过害怕面对那些家长逃避的胆怯,但也有看到那些可爱的笑脸朝我微笑的感动好多好多的感触,在时间车轮的转动下都渐渐成为了不可抹去的记忆

  20xx年8月6日,经过同学介绍我到了运城艾诺科技教育,通过教学主管的面试我开始了我的英语教师工作。在刚开始的一个月内,我们只是在不断的练习DE,虽然是看似很简单的任务,但在这个过程中我想我学会了稳重、自信、不骄不躁,也认识到了自己不是原学校里的优秀生,只是这个工作岗位上的新人而已。

  20xx年9月xx日我开始了教授工作,虽然刚开始只有个学生,但对于我讲,我想自己应该从最基本的做起,有了经验才可以在以后的工作中更加的.进步。我记得自己第一次面对孩子们时的紧张,即使自己已经做了非常充足的准备。一次一次的上,一次一次的下总结与深思,一次一次的与家长沟通交流,慢慢地我开始适应了这样的工作。

  20xx年xx月、xx月、12月我已经有了9个学生了,通过每周教学主管的培训以及自己在教学过程中掌握的经验,一节我能完整的上完了,但我知道自己在经验上,教学方法,教学设计上还是非常的缺乏,我会把自己的目标定位的很高,而我会从最低的位置出发,不断的向自己的最终目标奋进。

  20xx年xx月,学校又重新给我招了一个新班,在第一次演讲会的时候我的不自信造成了好多的失误,也给招生团队造成很大的影响,在心情失落的时候我的朋友给了我安慰和鼓励,我想自己不应该轻易的认输,不管别人怎么样看待我的失败,在我心里永远都不会认输。

  新年伊始,回顾20xx年特别的充实,在20xx年我又带着新的目标与激情奋战在这个普普通通的岗位上。我会加油!

教育机构工作总结11

  时光飞逝,转眼间我在XX写作担任晚托班和五年级XX写作教师一职已有半年之久。我热爱这份阳光底下最光辉的事业,更喜爱孩童世界那片赤诚的净土,这也是我选择教师这份职业的初衷。由于个人原因等诸多因素,这半年来不仅是我教学历程的转折点更是我的心路成长旅程。在迷茫和失落中我感谢这群一直默默帮助与陪伴的姐妹,在教学困域中感谢周老师和陈老师的倾囊相授和支持。更感谢XX写作给予我成长的平台。教学反思是教师的基本技能之一,同时也是教师成长的必备手段。回顾半年心中感慨诸多,为了更好的工作和反思自己,我将半年来工作总结为以下几点:

  一、晚托班教学方面

  (1)树立良好的教师形象

  欲要育其人,必先树其身。教师是学生模仿和崇拜的榜样,一位好的教师能不靠权威像块吸铁石把学生牢牢地吸引在身边,让学生乐于受教。教师形象不仅包括个人的气质、人格魅力更重要的是学识和心态。“身正为范,学高为师”作为托管教师我们不仅要关注学生,更要增加自身的学识满足孩子求知的欲望。

  (2)做好生活上的长者

  学生不仅是我们工作的对象,更是我们关心的主体。作为教师,我们应当充当孩子学习和生活上的有心人。急人所急,痛人所痛。把自己融入孩子中才能更好地取得孩子的信任和服从。

  (3)建立合理、公正的'班级制度

  班级制度是班集体全体师生应共同遵守的公约,是班级运转的制度。首先,我们应与学生共同商议班级制度。同时应公正、公平的对待每一位学生。再次,让学生管理学生。通过集体选举方式产生班干,并制定考核制度。同时应有相应的礼品按度进行奖励。

  目前存在不足之处:

  1、班级管理松散,班级制度空有其名,在执行中慢慢弱化。孩子出现抵抗敷衍状态。

  2、个人情绪偶有带到课堂中影响孩子。

  3、班级管理缺乏技巧,对孩子的学习规划执行度较低。

  二、XX教学方面

  (一)建立专业化的教师队伍

  教师为教育之本,专业化的师资力量也是各同类机构竞争的根本。而专业化的写作教师的培养需要定期的专业试讲交流,指导等。作为专业化写作教师应自身钻研教材,学情。做到各类习作,心中有法。

  二)培养孩子观察思考能力

  兴趣是习作最好的动力。而习作俨然已经成为孩子语文学习中的头痛问题。习作技能的提高更是一个长期的过程。现代孩子之所以惧怕作文,大部分为缺乏习作素材,只能瞎编乱造敷衍了事,到最后自己都觉得空洞虚假。生活为创作的根本。习作中不妨分享一些实例,慢慢打开孩子对生活的观察的双眼。用心生活,细心观察,耐心思考。慢慢培养孩子写作的欲望。

  不足之处:

  1、对各年级各类习作教学技巧不够专业化。教师语言不成熟。

  2、课堂控制引导能力较弱。

  下面是我对机构发展的建议:

  一、完善考核管理制度

  半年来,通过观察发现机构管理存在一些细微的问题。比如每次会议难以确定可行性执行方案,执行效力较弱。完善的管理制度包括,考勤、奖惩、工薪等等。

  二、加大对专业教师培养

  教师为教学之本。也是一个机构的竞争力所在。说实话,作为教师我们也渴望自身专业化的成长。但现实中学习的机会实在少的可怜XX专业化的培训机会更是少得可怜。周六除了上课外精力全被分配在一些学生的琐事中。听课、讲练为基本成长手段之一。每次周六上午,我很想去教学经验丰富的周老师班上听听课。但每次刚坐下就被叫回去做一些学生的琐事。说实话很无奈。

  我建议,周六闲散学生可以集中起来让一两个教师专门管理相互调配。让相应的课程教师多听课学习。

  三、提高员工幸福感

  半年来,具初步观察,发现机构的教师流动性很大。造成孩子缺乏对教师的认同和归属感,以及班级管理带来一些困难。而离职大部分原因因为工薪问题。我相信培养留住好教师远远胜于源源不断去招聘新手合理划算。人力资本,专业教师是一个企业竞争力所在。其实,我们也理解这年头生意难做,企业要发展要开源节支承受很大的风险。但我们大部分为外来人员,也承受租房生活等压力,也希望企业能从薪金福利和精神方面让员工找到归属感和幸福感。我相信大家一起奋斗的效果会胜于分散式的奋斗。

教育机构工作总结12

  20xx年,我校在市教育局有关业务主管领导的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以构建和谐社会为切入点,不断创新教育管理机制,切实加强教育教学研究,继续深化教学体制改革,努力提升“xx”品牌社会效益。

  现将我校20xx年度的各项工作情况作出如下总结:

  一、基本情况

  xx培训中心位于xx经济技术开发区长江西道15号兴龙大厦,下设三个不同大小的培训教室:1号培训室可容纳400人,2号培训室可容纳100人,3号培训室可容纳30人。各培训教室环境整洁,设备先进,配套设施齐全。年度累计课程达45门,培训课时数将近1800课时,参与培训人数达300人。

  二、教师队伍建设

  过去一年中加强了教师队伍的建设,出台《讲师管理办法》,组织教师进行各方面的学习和交流,注重塑造良好教师形象。定期对教师进行“内训师ttt培训”,以提高教师的业务能力,师德修养的培养,让教师有文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式,在教学中积极运用新课程的'理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响的教师。

  三、与时俱进,健全和完善“xx”品牌特色教学体系根据教育培训市场各项需求的发展变化,为确保学校的办学生命力,我们一直努力地探索和创立自身的办学特色,并力求赢得社会的认可和学员的好评。现我们已初步建立具有我校特色的“xx”品牌效益,并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善“xx”特色教学体系(课程满意度调查、行动计划表等)。

  四、建立健全学校办学及日常工作管理制度

  一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。对此我们高度重视,建立了一整套的岗位职责和管理制度(学校教学、行政、学生管理、安全管理均有严格且可操作性的管理制度),并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实,且严格实施,落实在日常的教育培训的全过程中。

  五、规范与完善教师教育教学行为准则

  教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。20xx年在对原有教师管理制度规范与完善的同时,又细化出台了《培训执行sop》。量化了教师的考核标准,明确了教师的教学行为,对于提高教师个人素质起到了积极的作用。

  六、开展活动、取得成绩、学校特色

  20xx年开展了丰富多彩的课余活动,包括生日会、教师节感恩会等等活动,丰富业余生活。

  七、今后工作方向

  工作上我校虽作了一些努力,但也存有许多不足,离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。不足主要表现在:

  1、在如何解放思想,改革创新上,还缺乏应有的胆识和切实可靠的措施。

  2、在加强教学质量管理,提高学校经济和社会效益上,还没有得到完全落实,未取得理想的效果。

  3、在加强师资队伍建设,开展教育教学工作研究方面,目前还处于改革与完善阶段阶段,与预期的目标之间还存在一定的差距。但是我们也满怀信心,锐意进取,将在总结原有教育教学管理工作经验的基础上,不断改革创新、解放思想、实事求是,更加努力地推出符合社会需求的教育培训项目,更好地服务于学生、服务于社会。

  以上的这些不足也正是我们今后努力工作的方向。我们将在下学年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使我们的整体水平再升一个台阶!

教育机构工作总结13

  不知不觉我已到xx教育报道了6个月了,记得第一天跟着队伍去现场看时我感觉自己什么都不会、不懂真的很没用,想到了自己之前的几份工作都是靠自己摸索自己学的想想都害怕因为那样太累了,一个上午我就在会场傻呆过去了,同事都是新面孔我又不了解对方,不知问他们问题他们会不会乐意告诉我教我,可是让我惊喜的是中午在饭桌上队伍的兄弟姐妹们主动的教我到会场该做什么不该做什么,晚上赵老师还教我怎么算4个9的数学题,我很感激这些帮助过我的兄弟姐妹们,那天我就对自己说在以后的工作中一定要认真负责不能辜负他们对我的期望。

  现在我觉得在这里的工作环境比较的轻松,即使工作有点繁忙有点累,但是和同事之间相处的是那样的融洽那样的愉快,在工作中我慢慢发现我更适合做会场助理这一职位,因为我喜欢有挑战性的工作,会场助理在最后要面对的是不同的家长提的不同的问题,是考验一个人的应变能力,和销售能力及语言技巧的难题。

  专业好文档为您倾心整理,谢谢使用怎能见彩虹”是啊风雨过后就一定会有彩虹,所以我不在找任何借口并对自己充满自信,其实在任何岗位上只要你把心态放好,对自己和身边的人还有所在的团队都充满信心相信你和团队都会成功。

  要客第一,合理安排时间,做有价值的家长工作,当然要做到这点会场助理必须学会察颜观色,作为一名会场助理我们的时间是有限的,在会场所有的家长都是有希望成交的,而在这短短的时间里个个都不放过,从而浪费了大量的时间在那些购买欲望不强的人身上,首先要对家长作个分析类,从而在最短的.时间内找出重中之重的家长,举例说明比如在课堂中讲师在上面讲课,那会场助理和主持就应该站在会场观察底下的家长,用你的眼睛和你的第六感去寻找下面带头骚动的家长然后记住他,等到销售时就拿着教材去向他推销只要搞定他那其他的家长就不用你在废口舌一个一个的介绍推销了,这就是在最短时间销售更多的教材的意思,东西是死的人是活的,办法是用不尽的,就看你勤不勤快肯不肯动脑思考问题,这也决定了你对工作的一个态度。

  知彼解已,先理解家长,再让家长来理解我们,在进行完与家长和第一次亲密接触后,我们一定会碰到许多难缠的家长,误解也会产生储多问题。

  当遇到这样的一些障碍时,我们不能先去抱怨家长,他们不够理解我们。事实上我们是有可能挽回这些家长的,虽然达不到百分之百的成功率,但我们经过一些方式的努力后,事实证明我们将大多数的家长,争取回来了。如何先理解家长呢?

  专业好文档为您倾心整理,谢谢使用会随时在变的,永远没有一成不变的家长)。我们只需记得我们得将我们产品的优点亮点告诉他。你会很惊奇的发现家长的态度慢慢转变,这样,机会就来了!

  不断更新,不断超越——不断成长,蓄势待发锯用久了会变钝,只有重新磨后,才会锋利再现。我们做为一个会场助理的我们,如果不懂得随时提升自已,有一天我们也将从旧日所谓的辉煌中跌入低谷。

  对于我们来说及时的汲取新知识原素相当重要,除了书本外,我认为在工作中,用心去学是相当重要的。我相信一点,一个人的能力总是有限的,但我们同事之间互相交流各自所拥有的丰富经验由为重要更是无限的。下次我可以用在相类似的家长身上,我们就有更多成功的把握了。我们也可以从同行那边学到知识,那样才能“知彼知己,百战不殆”,在竟争中,让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已,紧记一句话,不要与你的同事去比较长短,那样只会令你利欲熏心,而让自已精力焕散。与自已比赛吧,你在不断超越自已的同时,很可能你已经超越他人,而这时的你是在没有任何恶性压力下,轻松达到一个顶峰的。

  以上这几点心得体会,是我这几个月以来在销售双语不用教时得到的一些简单的经验,希望能给大家带来些实质性的帮助。

  专业好文档为您倾心整理,谢谢使用熟练度也会慢慢的增加。但是,我们不能抱着“出现问题总是难免的”这样一种思想,我们不能一而再的犯下同样的错误,那样只会让自己的工作陷入被动的局面,我们需要在解决问题的过程中吸取经验和教训,不断的提高自己,避免类似的问题再次出现。

  总之,我们在公司里工作,要达到这样一个目标,就是要通过自己的尽心尽职,让别人懂得自己,让自己懂得岗位,让公司因有自己而发展。

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