小学美术教研工作总结4篇

时间:2024-04-16 09:33:00 工作总结

  想要让自己的实践工作能力不断得到提升,学会写工作总结是很重要的,总结的内容需要在我们思考工作完成情况后得出的。一份好的工作总结能让我们的工作思路更加清晰。下面是范文网小编收集的小学美术教研工作总结4篇,供大家阅读。

小学美术教研工作总结4篇

小学美术教研工作总结1

  紧张而繁忙的一学期即将结束了,一学期的学习和工作在不断提高和完善中渐入尾声,现对本学期的美术组工作作一下总结。

  1.日常教学工作。

  随着二期课改的不断深入,对于美术教学工作的要求和思维方式有了很大的改革和完善,二期课改对教师自身的要求有了很大的提高,我们坚持认真学习和贯彻二期课改的'要求,不断提高自我的教学水平,对教材的设计和灵活运用,更能有效地提高课堂教学的质量,为新模式下的高质量教学要求作好了很多的积累。运用新理念的教学方法,提高了学生的学习兴趣,激发了学生的创造能力和动手能力。在本学期的平台实践课活动中,王老师上了一节《胶带纸能作画》的课,通过活动,锻炼了他的上课技能,提高了教学水平,对他个人的成长有很大的帮助。充分发挥学生的团队合作精神。学生兴趣浓厚,课堂气氛轻松活跃。整堂课各环节丝丝入扣,过度自然,圆满地完成了教学的目标。受到了广大美术教师的一致好评。

  2.兴趣小组教学工作。

  兴趣小组工作是美术教学工作的另一个重点,我们坚持全身心地投入,充分利用课余时间,对学生进行全面地辅导,通过一学期的努力,学生的绘画水平有了很大的提高,在各项比赛中取得了优异的成绩。在浦东新区“南码头杯”中小幼学生绘画比赛中陈刘阳、钟晗分获二、三等奖。在上海市“普陀子长杯”中小幼学生书画、篆刻展评活动绘画比赛中,陈刘阳喜获二等奖。在“由由小学杯”浦东新区美术教师水彩画邀请赛中,吴刚老师获得三等奖。

  3.日常宣传工作。

  学校的日常宣传和美工工作量非常大,但我们美术组任劳任怨,按质按量完成好每一次布置的任务,赢得了大家的一致肯定和好评,我们也将更好地学习美工的技能,争取为学校贡献出更多的光和热!

  20xx学年是不断改进,不断学习,不断提高的一年,在二期课改不断完善的道路上,我们将更好地学习和运用新理念,新方法,让美术组的教学水平更上一个台阶。

小学美术教研工作总结2

  一学期工作已接近尾声,本学期美术教研组围绕王xx老师《关于装饰画在传统年画教学中的研究和运用》的课题为研究目标,结合社团开展实用美术在课堂中的小运用2”现将本学期的教学教研工作总结如下:

  一、依托课题,提升科研能力

  教研活动的开展,需切实促进教学质量的提高,真正促进教师的专业化成长。本学期低段传统装饰教学、高年级以年画教学开展有关课题研究的活动,以问题为动力,研究问题、解决问题,提升教师素质。依托课题,在社团活动和平时课堂教学中提高教师的科研能力,分低年段和高年段充分发挥美术教师的教学能力,提高课堂和社团的教学质量,切实有效地开展。王xx老师在针对自己的课题研究时做了阶段性小结,以论文形式展现,论文获区三等奖。潘xx老师的论文获市三等奖。

  二、结合社团,突破课堂

  利用社团课程的灵活性及学生人数的小班化在社团中进行一系列的校本课程研究。结合课题让社团的内容服务于课题,让课题更饱满,让研究更加深入,更有效果。本学期社团的孩子在参加区艺术节绘画比赛都取得了非常好的成绩,其中陈xx获市一等奖,叶xx同学获区二等。

  三、多读书,读好书,以书指导课堂

  本学期教研组在学校教科室的带动下共同阅读《学习为中心的'课堂观察》为引领,学习相关的理论,用以指导教学实践。书中阐述的教育理念方法非常值得我们学习。读书交流是思想的碰撞、经验的分享,书中的精华值得我们每一位老师认真体会、斟酌找到适合自己的教育方式和理念!利用书中的课堂观察方法,我们组结合李xx老师的校级公开课《瓶子变个样》来观察教学目标在课堂中的落实情况。经过了3次集体磨课,讨论、修改、再讨论、再修改,直到最后找到一个合适的点切入课堂,将教学目标的点缩到最小,精简到一个最适合学生年龄特征,最适合课堂的教学目标。我们在不断的修改中成长,收获。

  四、评价考核,提高教学质量

  临近期末,教研组根据本组学科特点:高段由幼玲老师和大乐老师负责自行出卷给学生美术测试,让孩子对美术专业知识有更深入的了解,提高美术素养

  这学期,我们认真努力,积极完成各项教学、教研工作,在今后的教研工作中仍需认真总结经验,积累搜集课堂中的一线资料,同时外出学习新的教研理念、教学方法,开展实施,共同学习,共同成长,提升教师素养,促进教学质量的整体提升。

小学美术教研工作总结3

  20xx年上半年美术组的工作重点是以深入贯彻《促进有效学习的课堂变革实验项目方案》为核心,以学校工作思路为依据,以美术课

  堂促进有效学习为突破口,深化课程改革,更新教学观念和理论,加强美术校本课程的开发和课题的研究,积极开展丰富多彩的课外艺术活动,激发小学生对美术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,推动我校美术教育的健康发展。

  回顾这一学期我校的美术教育教学工作,我们深感欣慰,因为我们又取得了许多可喜的成绩。这是全体美术老师共同努力、互相协作的结果

  一、开展扎实有效的美术教研活动

  根据市美术三让助学精神,以常规美术课堂为抓手,让学生讲,让学生看,让学生练,以学生学习方式转变为重点,促进有效学习的课堂变革,是我们值得研究的问题。所以本学期美术组的教研活动主题确定为:“艺术课程的实践与研究”。通过集体备课、上课、评课、美术技能训练、优质教学录象欣赏、理论学习、课题研究等形式,提高教师参与的积极性,美术课堂教学有了质的提高。

  一个学期下来,大家觉得收获很大,在美术课堂里,学生美术学习效果有了明显的进步,美术课堂氛围良好,教学质量有了质的飞跃。

  二、加强教育科学研究

  新世纪的教师将面临种种挑战,为了能适应教育新形势,教师必须成为科研型人才。本学期我们确定“艺术课程的实践与研究”这一研究主题,得到了全体美术老师的支持,我们围绕主题开展了一系列的课题研究,已取得初步的成效。我校美术老师编写的校本教材《从写生到创作》由安徽美术出版社正式出版,并投入到教学中去,受到专家的一致好评。

  三、教师的自身素质不断在提高

  我们每位美术教师都意识到学习教育教学新理念的重要性。每位教师至少订阅一种以上的教育刊物,如《中国美术教育》、《教育艺术》、《美术报》等,加上学校统一征订的,如《美术观察》《福建教育》《江苏教育》等,总共有二、三十种,这些教育刊物为教师转变观念,改进教法,提高理论修养起了重要的作用。我们美术组的几位教师一有空就积极地钻研教育理论,积极撰写论文。要想当好美术老师,除了新的教学理念外,扎实的.基本功是必不可少的。我们利用业余时间进行绘画写生、创作,提高自己的审美能力。

  四、注重学生美术素质的提高

  为了提高全校学生的美术素质,我们紧抓课堂教学,注重美术本位,积极引导学生探究、欣赏,并发挥教师示范的作用,使学生既学会了知识与技能,又学会了欣赏、探究、创新能力,学生整体美术素质有了很大的提高。

  期末,我们还组织美术骨干教师编写了美术期末素质测试题,对一至六年级学生进行了测试,这次测试分理论知识和技能实践二部分,大家积极性很高,我们已经做了多年这样的尝试,效果还不错,有的学生早早就开始美术理论复习,明显比以往要重视。希望通过这样的尝试使学生知道,美术不仅仅绘画很重要,其它理论知识也是必不可少。我们还对试卷进行了科学的分析,以便提高下学期的美术教学质量。

  五、做好宣传工作,营造校园文化氛围

  我们组积极配合学校,做好各项宣传工作,营造校园文化氛围,使全体学生能时时刻刻受到艺术的熏陶。

  六、学生的技能、特长又上了新层次

  我组一向重视培养学生的能力,发挥学生的特长。本学期,我们的美术社团开展的有声有色,在老师们精心、用心、耐心地指导下,在学生勤奋学习、刻苦锻炼、坚持不懈的努力下,我校又取得了多项可喜可贺的好成绩。刘璟谦等4位同学获得区艺术节美术、比赛一等奖,市一等奖,孙墨涵等4位学生获得二等奖。一份耕耘,一份收获,良好的成绩将为我们今后工作带来更大的动力。不过,我们也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。今后,我们将一如既往勤勉、务实地工作,在美术教育教学工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗,为艺术教育事业谱写出新的篇章!

小学美术教研工作总结4

  一、在创新教育的大旗下,本组老师优质完成了教学任务。

  本组美术教师均能在熟悉新《美术课程标准》,熟悉学生的基础上制定教学计划和教学进度,课前准备充分认真查找资料,收集图片或制作范图,尤其是侯小梅老师和刘乐林老师,更重视课件制作和使用,能熟练制作出课堂所需的课件。大家均能准时上下课,没有拖堂

  和体罚学生的情况,语言规范,教学结构基本都能达到科学、合理、优化、效果良好。学生基本上是全员参与课堂活动,大都能把握好讲与练的关系和时间合理分配。本组老师十分认真地落实学校的各项教学常规。扎扎实实地出色地完成了各自的教学任务,使学生美育方面的素质得到应有的提高。

  二、认真搞好美术科教研活动

  学期初本组组织各位老师学习新《美术课程标准》,明确教学任务,调整教学进度,准确把握教学要求,推动各位教师在认真钻研教材的基础上的集体备课活动。在学部以“开好课、上好课”带教研的要求下本组也积极参与并拟定了全组和个人开公开课的时间计划表,使得大家互相启发互相协作,互相促进,积极实施计划,学期末已评出侯小梅老师上的公开课《节日的小彩旗》一课为学期优秀课。

  本组认真组织教科研活动,实行目标管理,扎扎实实搞好每2周一次的教科研活动,深入课堂,每位老师争取每周听课1——2节,并认真做好评价。定期举办各种形式的研究课并组织教师相互听课,加强组内经验交流。本组还认真落实学校教育信息化的推进工作,在课堂上熟练地大量地使用电教设备教学。

  三、继续努力配合学校艺术节活动,组织美术作品展览工作。

  “艺术节”本就是本组老师十分重视和投入的一项工作,本组每个老师都能十分积极投入的去做,无论从举办绘画展览,还是举办中小学艺术比赛活动,大家都十分认真,与其它学科的活动小组相比,是相当出色的。

  1、本期我校继续成立书法美术兴趣小组,并每周进行两次培训工作。

  2、学校配合县艺术节比赛,于4月份在学校大操场举行了书法、美术现场比赛。

  3、取得的成绩如:

  一、产生大量优秀美术作品布置教室及校园。

  二、学生在县艺术节中取得了优异的成绩。

  四、其它工作:

  除了干好主要的教学,教研工作,本组还在校园方面积极做好布置、美化等工作;积极参加比赛,在第五届市青少年活动中心举办的`绘画比赛上取得了优异成绩,为学校争了光。另配合学校的六一活动,做了大量的道具及设计好了舞台背景。

  回顾本学期来的教研工作,我们看到了教改、课改的希望,同时也感到身上责任的重大,信息技术、综合性美术活动课的开展还处于探索阶段,工作积极性亟待进一步提高,才能适应当前基础教育教研改革的不断深入……等等。我们相信我们一定会改变思想,更新教育观念,大务教研、科研之风,共同推进美术组教研工作的发展,开创美术教研工作的新局面。

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