在写工作总结的时候要实事求是,具体到各个细节,这样才能提升自己的工作效率,那么相关的工作总结该如何写呢?下面是范文网小编收集的教师专业考核工作总结3篇(教师年度专业考核个人总结),供大家赏析。
教师专业考核工作总结1
本人任职以来,始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持党的教育方针,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表的良好形象。为搞好教育教学工作,我切实抓好教学的每一个环节,深入钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一节课,激发学生的学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流合作。合理并创造性的运用教学方法,形成自己独特的的教学风格。切实减轻学生的课业负担,精讲精练,向课堂45分钟眼质量,充分挖掘学生们的潜力,使他们能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习打下坚实的基础。几年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作以身作则,兢兢业业,有计划的完成教育教学任务。
一、思想政治方面
坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的基本路线和方针,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行党的教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平,在新时期,牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使学生都学有所得,学有所长。
二、班主任工作方面
班主任工作是一件责任大而繁琐的工作,对职教中心的学生来说,学习都比较吃力,我首先做好思想工作,克服它们的自卑心理,树立学习的信心和勇气,树立良好的班级学风,部分学生品行缺失,遵守纪律不够,我多次找他们谈心,从思想上引导他们,增强他们的纪律观念,形成良好的班风。平时,我从生活和学习上等方面关心爱护学生和学生打成一片,做学生的良师益友,一份最崇高的爱是爱别人,一个教师最伟大的爱是爱每一个学生。像前苏联教育家苏霍姆林斯基说的“热爱、关怀、相信是教师在教育素养中起决定作用的品质,是教学艺术的基础”。因此,我品是非常注重与学生的交流,通过与学生谈心、家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。
三、教育教学工作方面
1、在语文教学工作中,我认真研究教材,力求把握重点,难点,坚持认真备课,备课中我不仅备学生的学习层次和情况而且也备教材资源,做到优化。备教法时,力争做到每个学生都能对语文学习有兴趣。认真写好教案,每一节课都做到“有备而来”,课前都做好重逢的准备,课后及时对该课作出反思,写出总结。
2、认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的培养和发挥,发散学生的思维,注重学生语文综合素养的培养,有意识的培养学生的思辨能力,训练其思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课都有质有量。
3、认真布置和批改作业,布置作业做到精度精炼,有针对,有层次。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际情况自己设计题目,同时对学生的作业及时批改,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程中出现的问题在课堂上做出分析、纠正和总结;进行科学的讨论和透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
4、针对基础薄弱的“学困生”,有步骤有计划的加强小组帮扶和课外辅导,善于发现这些学生身上的发光点,及时的给予鼓励。在注重个别学生的辅导的同时,注重分层教学,在课上练习时间或在课后,以满足不同层次的学生需求,避免了一刀切和吃不饱的弊端,同时加大了对后进生的辅导力度,通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,使他们乐学且学有所得。
5、几年来,我特别注重培养学生的道德品质的,要求学生养成良好的习惯,树立远大的志向,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。用爱、用心去教育好每一个孩子。不定时的和家长联系,是学生感受到爱的真谛,受到家长的好评。
四、取得的成绩
几年来,我所任的语文学科,在高考中刷新了沽源职教的成绩,受到各级领导的好评,被县委、县政府评委优秀教师,参加了市级课题的科研工作,在市优质课大赛中获得三等奖等等。
成绩的取得只代表过去,面对新形势的职业教育,任重而道远;很多的不足、缺憾还在心头荡漾,但我相信付出就有回报,前方任然是晴空万里!
教师专业考核工作总结2
从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年过去了。回首这一个学年的教学工作,我成长了不少,受益匪浅。作为一名刚踏上工作岗位的青年新教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我本人也倍加努力,本学年我的各项工作都有条不紊的开展,顺利完成了学校的各项教学任务和教学目标。同时,经过一个学年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作情况总结。
一、教学工作方面
1、必须以新理念指导教育教学。充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点,根据新教师的校本培训计划,做到“一课一备”。认真参与集体备课,精益求精,多参加听课评课活动,虚心向老前辈老教师学习,取长补短,不断提高教学水平。
2、认真学习新课标理论,做到学会每一种教学模式,不断模仿创新提高,从而形成自己的讲课风格,认为七年级刚接触到地理课,对地理的知识了解不是很多,因此采取自主学习模式,部分内容可以用探究式和创新教学模式,做到灵活变动,通过课本知识内容,在基础上扩展开来。每周写总结并做好下周的计划。
3、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;根据内容的安排,上课讲的时间不超过半个小时,保障每节有十分钟课堂练习。作业安排方面,在非周末时候学生作业时间安排在20分钟以上,作业以基础知识点为主,适当安排一些创新题目或者趣味地理题目,扩展学生思维。最后,及时批改学生作业,找出存在问题,进行评讲,巩固学生基础知识。
4、对于学生课外阅读方面,推荐学生阅读有名的地理书籍,主要是《中国国家地理》系列、房龙写的《人类的家园》、《地理未解之谜》这三本书,都是关于地理的,讲述的都是世界地理、中国地理的概况和国家风俗习惯等,地理未解之谜则是让学生视野开阔,培养对地理科学现象的探索、思考,增加兴趣。
5、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习,做好配套练习。坚持按照每周的限时测试以及每月月考要求,提高学生做题能力。周测是每隔两周一次,每月月考,题目安排是所学的内容,难度比例为3:5:2,做到所有知识点都考到,并有适当的创造性思维题目。在平时还可以通过引发一些题目资料发给学生课余时间来练习。每次单元考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。
6、要对地理科的尖子生进行辅导,加强他们的基础的同时,对一些难题或者知识点,做充分的辅导,另外加强他们的课外阅读量,经常组织他们进行谈话,及时了解他们的学习进度和状况;对于学困生,这部分对七年级来说,估计要到其中考试后进行,观察学困生的状况,进行个别的辅导,引发一些他们觉得有困难的知识点,或者是题目,进行专项训练,各个击破。以争取赶上其他学生的进度。要做到不能忽略任何一个学生,要平等对待,学习不好的,只是暂时的,稍加引导,可以在下次考试弥补回来。争取所有学困生成绩都在及格以上,甚至上到中等以上水平。
7、根据学生的兴趣,组织建立好地理学科兴趣小组。通过兴趣小组,加强辅导他们更广阔的地理知识,以及通过一些竞赛题目,培养参加青少年科技创新大赛的人才,以及地理小博士竞赛,还有我校的地理活动周。这些,都将通过地理活动兴趣小组来牵头。
二、思想政治上
作为一名新教师,我对自己严格要求,积极学习了解国家的教育改革方针,自觉学习政治理论,努力提高自己的政治理论修养。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以教学事业为重,把学生的学习发展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。同时注重教师职业道德的修养,遵守学校的各项管理事项,严格要求自己。工程师专业技术总结
三、继续教育学习方面
作为刚进入教师行业的我,为了更好地适应当前的教学工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,积极参加学校组织的新教师继续教育的技术培训,并顺利完成各项学习任务,取得专业合格证书。同时,利用课余时间,积极学习有关地理专业方面的知识,加强提高自己的知识范畴和自己的专业技术水平。此外,多次参加学校组织的外出听课学习,听取经验丰富的教师讲课精华,不断改进自己,提高自己。
四、专业科技成果方面
自参加工作一年以来,本人积极组织学生参加有关中学地理知识竞赛,在第_届全国地理小博士知识竞赛中,辅导的学生取得优异的成绩,自己也被评为“优秀科技辅导老师”称号。同时,积极撰写有关本专业的教学论文《浅谈初中地理教学中的趣味导入》,以更好的指导自己今后的教学任务,提高教学水平。
以上是我一年以来主要工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。由于教学时间短,经验不足,所以成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。
教师专业考核工作总结3
我是通辽经济技术开发区的一名教师,自20__年任现职以来,从事语文教育教学工作,热爱党、热爱学生、热爱教育事业,思想积极要求进步,政治态度端正,认真学习马列主义,坚持四项基本原则,贯彻落实党的各项方针政策。努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,帮助同志,勇于奉献,曾多次受到师生好评和学校的表彰。
在教学上,热爱师范教育工作。认真遵守考勤制度和学校的各项规章制度。积极备课,认真钻研教材教法,探索新的教育教学模式,努力研究教育教学理论,把心理学、教育学、多媒体教学技术,用于教育教学中。在实践中教书育人,加强常规教学,建立良好的课堂教学秩序,发挥学生的主观能动性,振奋学生精神,充分调动学生的积极性。课堂组织严密紧凑,富有特色。认真做好“教、学、辅、批、考”的各项工作,转化后进生,激励中等生,鼓励优秀生,历年来评比优秀。
积极进行教研教改,带头探索新的教学模式,在全校中推行新教研、教改工作中成为领头人,尤其在写字方面,有一整套教学方法,目前正在全校推行试行,收到良好的效果。班主任工作成绩突出,对学生因材施教,因势利导,以开班会或主题班会的形式,分阶段对学生进行文化课教育、思想品德教育、多方面的素质教育等,及时把握学生的动向,使学生树立正确的人生观知价值观,正确面对考试。积极进行家访,面对面与家长沟通,及时了解学生的心理情况和学习情况,做到防范未然,针对学生自控能力差迷恋游戏影响学习成绩这一突出矛盾,采取措施有效的控制学生进入网吧、游戏厅等。
经过细心努力的培养,学生们各方面成绩每一年都有不同的提高,是一位深受深长喜欢、学生爱戴的班主任。总之在各个方面积极拼搏、努力进取,认真的完成一位人民教师的使命,以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号,是一名学生爱戴、领导赏识、工作优秀的人民教师。
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