有关教研室工作总结模板3篇(教研室学期工作总结)

时间:2022-11-11 06:12:00 工作总结

  为了便于自己在工作中更好的积累工作经验,我们有必要对自己的工作进行总结。那么如何写好一份工作总结呢?下面是范文网小编分享的有关教研室工作总结模板3篇(教研室学期工作总结),供大家品鉴。

有关教研室工作总结模板3篇(教研室学期工作总结)

有关教研室工作总结模板1

  本学期以来,以推进课程改革和全面深化素质教育为主题,以促进学生全面发展和教师的专业化发展为目标,按照创建省一级达标的指标要求,制定期初工作计划,在相关负责人的共同努力下,完成期初制定的各项工作计划。

  一、主要工作

  1.实施校本教研制度,规范教研常规的管理

  校本教研是我校教研工作的重点工作,督促各备课组合教研组制定好期初的工作计划,要求教科研必须有固定的活动地点固定的活动时间有书面的记录,教研组长和备课组长的职责清楚;大部分老师能完成一周听课一节的任务;本学期公开课和评课的水平有所上升,校本教研已成为我校老师成长的一个重要途径之一。

  2.组织观看“先学后教-高效课堂‘网上直播,感受网络视频直播给老师带来的便利,学习共享名师教学资源,初步了解和认识“先学后教-高效课堂’的教学模式和理念。

  3. 组织以“志存高远,科技圆梦”为主题的安溪八中第四届科技节活动,培养学生的创新精神和实践能力,提升学生的科学素养,丰富学生的知识结构。

  4. 根据市教育局文件,20xx年12月2日—4日,在校内承办主题为“探究合作,有效提高”面向泉州市的教学公开周校际教学观摩研讨活动,扩大我校在泉州市的影响。

  5.根据安教【20xx】中22号文件精神,20xx年10月17日承办安溪县秋季高一年地理、高二年体育的学科全县范围内的学科教研会议,组织老师到兄弟学校参加安溪县高一高二学科教研活动。

  根据20xx年秋季蓬莱初中片区教学研讨活动安排,组织老师组织老师及时参加或承担相应的初中片区学科教研活动。

  6.继续做好校内教学开放周活动。

  7. 根据文件要求,及时组织老师参加省、市两级的教育培训,包括20xx年福建省第一批基础教育万名骨干教师培训、第十八期中学骨干教师培训班、泉州市骨干教师培训和组织备课组长参加泉州市初高中学科教研活动,促进了教师的专业化水平,有利更新教学观念,促进教学方式转变,教师的教学水平提升

  8.组织各教研组的骨干老师申报由教育主管部门组织的省、市20xx年度(下)课题研究。

  9.要求每位做好学期教学工作总结,本学期至少上传5篇的教育类博文。

  10.教师技能竞赛方面

  20xx年9月,体育组的林山城和张淑萍分别获泉州市中小学体育教学案例三等奖和二等奖。

  根据安教【20xx】中24号和【20xx】中12号文件精神,组织老师积极参加20xx年度青年教师业务技能竞赛,我校数学组的王晓东和政治组的陈志民被评为县级“教坛新秀”;陈炳贵获二等奖,沈立福、苏春火、陈伯乐、刘鹏鹏和张淑萍获三等奖。

  11.做好20xx年度教育局的教育教学成果成果登记。

  12.学生参加县级以上学科竞赛获奖方面

  在学科辅导教师的努力下,学校的学科辅导竞赛取得比较好的成绩。本学期高三年苏铭灿两次获得省级数学科竞赛三等奖,22人获市级竞赛奖励(其中,获县级竞赛三等奖以上的人数14人。

  13.12月27日上午,厦门六中刘卫平校长率部分老师到我校交流研讨,此次校际教研活动促进了我校作为农村中学与发达地区学校的交流研讨,对我校推进课程改革和提升课堂教学有效性起积极的作用。

  14.做好一级达标和教育督导的迎检工作。

  二、努力方向

  各项工作计划虽然得到较好的制定和实施,但面临新形势的挑战,依然必须不断学习不断改进工作,特别是要学习外县区市的一些名校的`一些好做法,按照一级达标建设指标和我校实际情况,改进有关工作,以更好发挥教研室在教科研中的职能作用。

有关教研室工作总结模板2

  本学期在我校教研室的的领导下,学校领导的精心安排下,我们数学教研组组织教师积极地开展了各项教育教研活动。加强教师校本培训和校本教研活动,全面提高教师专业素质。以提高课堂教学为核心,注重课堂教学的时效性,高效性。从细节抓起,为了更好地做好以后的教研工作,现就本学期教研工作总结如下:

  一、研读新课标,践行新理念。

  1.以“研读新课标,践行新理念”为活动重点,加强我组教师对《20xx版小学数学课程标准)》的学习,不断提高课程实施水平,构建绿色高效课堂。利用网络平台,解读《20xx版小学数学课程标准》,并发表学习感言,并组织“学习新课标,践行新理念”征文活动,评选优秀论文。

  分散研修期间,组织全组教师观看优秀课例视频,以研修课例引领研修组打磨优秀课例。磨课期间,公开、公平、公正选出主讲教师,制定切实可行的磨课计划。研修组组织选取课题、制定教案、修改教案,听课、评课、撰写感言、磨课总结等活动。在全组老师的努力下,张亮执教的《两三位数乘两位数的估算》课例被评为滨城区优秀课例。

  二、开展课堂教学展示活动,把教学研讨带进课堂。

  1.校级优质课评选、迎接教学示范校验收活动。

  本学期,数学组围绕学校“首届校级优质课评选活动”,在公开、公平、公正的原则上评选数学组优质课并选报学校教科室。主要程序是先由教师自愿申报,然后由根据一定比例初评推报,最后是学校组织专门人员评审确定。

  2.青蓝工程-------师徒结对。

  结合本组教师的特点,我组开展师徒结对活动。充分发挥骨干教师的带动作用,以经验带动激情,推动原有骨干教师更上层楼,拉动年轻教师迅速成长。通过师徒共同备课,共同上课等活动,提高年轻老师的业务水平。

  加强对青年教师的培养和提高,为青年教师的发展创造环境,给中青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台,通过年级组骨干教师 “传、帮、带”的方式,一方面达到教学相长的目的,另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人,同时使各位数学教师养成同伴互助的良好习惯。对校本教研活动起到了推波助澜的作用。

  三、做新型的创新教师-------蹲下来、俯下身子搞教研

  1.组建项目组,实事求是搞教研。

  数学组分高中低学段分别建设三个项目组,每组学校确定一名教学骨干作为组长,组长自行选择确定两名成员组成项目组,一学年调整更换一次。我们数学项目组:低年级数学组:胡国静、王小红;中高年级数学组成员:王海平、王艳慧、刘娟娟。

  2.开展小课题研讨:每个项目组确定一个研究专题,开展行动研究,20xx年12月24日学校成功召开《小课题开题》汇报会,会上老师交流研究设想。我们数学组的选题是针对学生改错习惯的养成。中高年级的小课题是:《我的错我来改》的建立和有效使用。

  四、严谨教学常规,提升教学质量

  1.认真落实集体备课制度。本学期我们继续实行集体备课,认真落实集体备课制度,切实提高备课质量。主备教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系,创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案,根据我校学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作,各位教师要积极参与集体研讨,根据学生实际情况和自己的教学风格进行个性化的修改,写出个性化的二次备课。课后及时写好教学札记。尤其抓好巩固练习课和整理与复习的教学设计。强调教师不仅备出书中仅有的内容,而且要创造性的运用好教材,练习的内容要有密度、坡度、层次,适合好中差三种学生的不同学习需要。每月教导处检查教案、作业一次,教研组进行抽查,杜绝无视进度备课和上课,先上课后备课现象,要求教案具有实效。要有板书设计,要有课后反思,反思的内容要有针对性,便于弥补今后课堂教学的不足。

  2.优化课堂教学,强化质量意识。本学期继续把优化课堂教学,重视教学过程,提高课堂教学质量,突出课堂教学的时效性作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,继续实行听评课活动。课后检查教案,点评交流,通过开展听课、评课的研讨活动,教师们取长补短,不断提升自己的课堂教学水平。

  3.进一步规范学生作业,力求提高作业练习的效能,作业布置精心合理,作业做到批改准确,反馈纠错及时,适当批有鼓励性评语,保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯。切实减轻学生的课业负担。坚持每月一次的学生作业量化考核检查,期末对学生作业情况进行量化积分。

  4.本学期教师做到了认真备课,随时保证有余课,课前作好充分准备,在课堂教学中,坚持面向全体,兼顾两头,特别加强了对后进生的辅导。

  5.组织进行了教学教研活动,远程研修给我们提供更好的学习机会,在我们组三次打磨王艳慧老师的《两三位数乘一位数的估算》和张亮老师执教的《两三位数乘两位数的估算》的磨课过程,组内教师献计献策,众志成城。通过研修,我们组内教师的学习积极性很高,并且有一定的收获。提升了教师的课堂教学水评。在忙碌的过程中,教师收获了幸福!

  五、存在的不足和需要进一步加强和提高的几点。

  1.积极参与网络教研活动,进一步深钻新课程标准,改变陈旧的传统教学方法,在课堂上创建民主平等的教学氛围,给予学生的创新能力和想象的拓展空间,使学生积极主动的去学习。

  2.进一步深钻教材,确定教学目标,找准重、难点,提高课堂教学效率。

  3.进一步抓好后进生的辅导,减少不及格现象,提高优秀率.

  4.进一步培养学生的改错学习习惯。

  总之,让每一位老师在数学课堂上,都有不同程度的提高,让每一个学生在数学学习方面都取得了进步,这是我们数学教研组对每位老师的期待。

有关教研室工作总结模板3

  从20xx年初,理化生实验室开始改造、装修、设备更新。上半年完成了土建改造、设备安装及墙壁粉刷。我的任务是及时完成卫生清扫、原有物品的归位、清点、登记造册备案,建立新的实验室台账。并且熟悉新设备的使用。下半年开始陆续接收新进仪器设备和药品,并将其归位,登记备案。

  在登记过程中分两种模式:一是按仪器的新旧分开登记;二是按仪器所在的仪器柜的编号分开登记。另外,还将新进的仪器、药品原计划单与实际到货及工程方报告单进行列表对比并标出对比结果。

  本学期完成了高一学年的一个分组实验,实验名称是检测生物组织中的糖、脂肪、蛋白质。在实验前对实验台进行了分组编号并设计了学生分组实验登记表格,有利于实验管理。实验前按照实验通知单的课表及时做好实验前的准备工作,实验过程中及时配合实验教师顺利完成本节实验课。课后做好仪器的清洗归位及室内的卫生清扫工作。

  这就是本年度的主要工作,同时在服从领导的安排下,帮助通用技术教室完成了搬家任务。总之在忙碌的过程中度过了20xx年度。如果还有什么不足敬请领导及时批评指正,有利于我的进步。

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