下面是范文网小编收集的精品教师的活动总结4篇(教师教研活动总结)，供大家参考。
精品教师的活动总结1
为了迎接第26个教师节，让教师们度过一个健康、快乐的节日，红塔区一幼于9月10日上午举行了以“倡导健康，分享快乐”为主题的教师节登山活动。
当天上午9：00，全体教师们来到了红塔山脚下集合，王继阳园长宣布了这次活动的主题和要求。登山活动开始后，老师们时而健步如飞，时而“信步闲庭”，她们带着愉快的心情，一边登山，一边闲聊，在前进的过程中，歌声、爽朗的笑声以及亲切的合影留在了山上的每个角落。大家在轻松、愉悦的氛围中强身健体，感受自然，交流感情，感到无比的高兴。中午来到关松庙下面的停车场上，全体教师一同快乐的享受玉溪凉米线的独特风味。
活动结束后，老师感慨地说和同事们一起出来运动真是很好，虽然这些地方自己曾去过，但是与同事们一起重温，就觉得很开心！这样的活动感觉很温暖。
精品教师的活动总结2
按照中心校关于实施有效教学工作的要求，根据我校实际情况，开展20xx20xx学年度校级课堂教学展示活动，历时二天，于4月20日结束，现将本次展示活动作以总结汇报。
一、基本情况
华员伍仙小学课堂教学展示活动共听9节课，做到中青年教师人人参赛，个个登台。
二、闪光之处
1、这次教师课堂教学展示活动，以“倡导自主合作探究学习，提升教师综合教育能力，提高课堂教学效益”为主题。在课堂教学中，尊重学生的主体作用，积极践行“以学生发展为本”的新课程理念，如王刚老师在课堂教学中，注重学生学习方法的引导，体现了知识、能力、智力的协调发展，课堂以训练为主线，技能在训练中掌握，能力在训练中形成，智力在训练中发展。
2、知识与能力，方法与过程，情感态度与价值观三维目标在教学中明显体现，积极引导学生自主合作学习。在听课中，我们明显地看到了教师善于创设情景，创造一个平等、民主的氛围，教师自觉放下架子，把微笑带进课堂，把鼓励带进课堂，把情趣带进课堂，让学生在民主和谐的气氛中，心灵得到自由，行动得到自由。教师的劳动不再是燃烧的蜡烛，照亮别人，毁灭自己，而是分享学生成长的喜悦，是自我价值的体现。如陈娜老师执教的三年级语文，充分引导学生合作学习，自主学习，提出问题，解决问题。
3、充分挖掘教学资源，努力提高课堂教学水平。教学手段的现代化已成为当前实施创新教学、素质教育的一个重要问题。通过本次活动，极大的促进了教师利用优质教学资源的积极性、主动性。如聂自成老师，抓住重点语段，朗读、品读、感悟，加深对课文的理解。王会芳老师执教的六年级语文，备课细致，深入钻研教材，引导得法，找准阅读与写作的突破口和衔接点，语言表达精炼准确，体现了较为扎实的语文素养和语文功底。
4、常规课堂基础知识扎实，学生的基本能力训练较好的体现。教师何利鹏、陈玲、牛随芳自制教具、学具，课前准备充分，课堂教学实在。
5、学科教学特色初步展现，学生整体水平明显提高。语文课学生的有感情朗读，数学课学生算理推导均有明显提高。
三、存在的问题
1、新课程理念与优秀的传统教学方法不能很好的做到有机融合在一起。小组合作学习，无疑是值得提倡的，但是，指导不到位，效果不佳。
2、教学中，须弱化教材、教师的权威性，克服教师中心言说者地位，应追求一种主体间的平等对话，让教师真正成为“平等中的`首席”，为学生留下足够的学习空间。重视教师的导的作用。
3、课堂上要关注大多数学生，关心学困生，以使整体提高。
四、改进方法
1、加强学习。充分利用教研活动，校本培训，积极倡导教师学习教育理论，心理学、课标等，使教师树立终身学习的理念，内强素质，提高教师的课堂教学能力，积极引导教师互相听课、评课交流。
2、充分利用远程教育资源，组织教师多看、多听、多学。
精品教师的活动总结3
一、基本情况：
这次访万家活动，我负责了我乡大沙坝村的高洞子、小沙坝以及大沙坝三个居民小组，共有学生三十余人，其中留守儿童10名，约占总人数的30%，单亲儿童1人（学习习惯好的26人，学困生7人）。
二、家访的目的和要求：
家访在与全面了解、反映学生情况，争取家长的配合，使学校教育与家庭教育结合起来，共同搞好学生教育工作。为了达到预定的效果，这次学校把教师分成小组，分别进入学生的家庭进行全面走访。
三、家访的方式及手段：
首先确定家访学生名单，采取登门走访的形式，最初全面走访，而回访时被家访的学生要具有代表性，重点是家庭困难学生、学困生。各教师在走访期间要走访完全部学生。
四、家访的内容：
向家长介绍学校开展的主要教育活动，与家长共同研究、找出学生内心发展中存在的问题及原因，在未来的教育中有的放矢，向家长提出建议，为其实施家庭教育提供帮助和指导。
五、宣传方面：
宣传教育法律、法规和教育政策，对群众关心的热点问题作出宣传解释工作。要向学生家长宣传学校教学改革发展的思路，宣传学校实施素质教育的全过程。
六、家访效果：
通过此次家访，学校老师对孩子的了解更全面了，与家长的距离更近了，他们由衷地感谢老师们对他们的孩子的关心和教育。
七、家访中发现的问题：
1.情况反映出，学生的教育除了学校教育外，家庭教育也十分重要，学生的品德和学业的好坏与家庭教育之接相关。
2.学生在校表现与在家表现通常都有较大的差异。绝大多数学生在学校里各方面都表现良好，但是在家里却仿佛都变成了另外一个人。
3.家长把学生的教育责任和希望全寄托在老师的身上。
4.在家访中发现留守儿童和单亲家庭的孩子占据了相当一部分的比例，因为缺少爱，导致很多学生思想偏激、抑郁、不合群。这对家庭和学校乃至整个社会而言都是一个亟待解决的问题。
八、对家访工作的建议：
1.要和家长交朋友，共同教育好学生。
2.家访要及时进行、有准备的进行。在家访钱应该针对学生的情况具体分析、想好说什么、为什么要这样说。
3.要一分为二，不要以偏盖全。把喜爱的学生说成一朵花，会是家长放松对学生的管理；而把某方面表现较差的学生说得浑身毛病则会使家长对小孩失去信心。
4.家访要经常，家访方式要多样。
5.教师对单亲或留守的学生要多给予他们一些爱，呼吁全社会来支持、关心他们的生活和学习，让教育深入人心。
通过这次家访的活动，我们深切的认识到教育工作者的使命是多么的重要，百年大计、教育为本更是任重道远！
精品教师的活动总结4
根据市教育局《关于开展向wjq同志学习的决定》中的文件精神，结合我校工作实际，从六月起，我校将认真开展“学习wjq同志先进事迹，加强师德师风建设”活动，力图通过活动，进一步加强师德师风建设，号召教师以良好的工作作风，促进学校的和谐发展。
一、领导重视切实加强领导和监督
为确保“学习wjq同志先进事迹，加强师德师风建设”活动的顺利进行，我校领导高度重视。一是切实加强组织领导。成立了领导小组，具体负责活动的各项工作，对活动做好检查督促工作。二是抓好督查指导。及时对开展情况进行全程督促，推动活动的深入开展，力图取得明显实效，为构建和谐校园做出积极地贡献。
二、认真布署 按步骤有序地开展
接到通知后，校委会立即召开专题会议，认真学习文件精神，并结合实际，制定了活动的时间，将活动分为三个阶段。第一阶段：学习阶段。一是召开动员大会，学习《湖北省教育厅关于开展向wjq同志学习》的文件；二是组织学习了《xx日报》、《xx日报》以及《xxx报》上登载的有关wjq同志的先进事迹，观看了中央电视台央视一套播出的《xxx》视频报告；三是结合教育实际，认真总结了“大别山师魂”的时代内涵和精神价值，撰写心得体会。第二阶段：自查自纠阶段。一是校委会成员召开民主生活会，查找班子存在问题；二是全体教师对照wjq同志先进事迹，查找自身在思想、工作作风和爱岗敬业、廉洁自律、工作业绩等方面存在的差距和不足。第三阶段：整改落实阶段。认真查找自身存在的不守教学纪律、道德缺失、责任意识淡薄等问题。根据查找出的问题，深刻反思，认真剖析，提出具体整改目标和整改措施，认真加以整改。
三、强化实施 达到活动的目标要求
通过学习wjq同志先进事迹，力图整顿我校的教学风气，使我校的教师的教学作风有明显地转变。一是解决在岗不爱岗的问题。通过活动，切实解决教学工作中存在的不思进娶得过且过，在岗不爱岗，放在工作上的心思少，琢磨八小时之外的心思多，对教学要求标准低等问题。大力弘扬好学进娶追求卓越的工作作风，提高工作热情。二是努力解决事业心、责任感、组织纪律性不够的问题。通过活动，使广大教师进一步加强思想修养，提高理论业务水平，树立不畏艰难、献身教育的崇高理想，培养淡泊名利、甘守清贫的做人风范，养成无私奉献的高尚品格。三是努力解决工作方式方法创新不够的问题。通过活动，按照教育面向现代化的要求，使广大教师树立大胆探索、勇于创新的精神，不断更新思路，开拓创新。
我们将籍此学习为契机，把通过学习wjq同志先进工作经验所得到的收获、启示、努力付诸今后的工作中，为我校和谐发展而努力奋斗。
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