全国科普日活动总结报告2022年3篇 科协全国科普日活动总结

时间:2022-05-26 14:18:00 工作总结

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全国科普日活动总结报告2022年3篇 科协全国科普日活动总结

全国科普日活动总结报告2022年1

  9月18日上午,20__年__省“全国科普日”郑州主场活动暨科普中原云上线仪式在郑州市科技馆启动。

  省委副书记__、副省长__出席启动仪式。今年的科普日围绕“创新放飞梦想,科技引领未来”主题,聚焦科技创新,关注__发展。据统计,今年我省在中国科协“全国科普日重点服务平台”审核通过的项目有1256项,数量居全国各省市第一位。

  “建设创新型__,推动创新发展,科学普及起着不可或缺的作用。”省科协党组书记__绍说,今年科普日活动突出__特色,特别推出四大重点活动:一是围绕大气污染治理、防灾减灾、应急避险开展生活科普展;二是围绕实施创新驱动发展战略,推进大众创业万众创新,开展__省创客成果展;三是围绕实施精准扶贫战略,开展科普扶贫成果展;四是组织动员全省高等院校、科研院所实验室,在科普日期间免费向公众开放。

  此外,当天上线的“科普中原云”服务平台,将成为加强我省科普信息化工作的重点内容之一。除了在郑州科技馆举办六大主题展区活动外,各市、县也将举办分会场,并首次开通网络视频连线,为全省公众奉上年度“科普大餐”。

全国科普日活动总结报告2022年2

  20__年9月15日~9月21日,__幼儿园结合科普日在幼儿园和家庭开展了科普系列活动,本次活动的主题为“创新引领时代 智慧点亮生活”。现总结如下:

  大班组开展了“绿色环保,低碳生活”环保标记设计大赛的活动。活动前期,通过观看“环保宣传片”等,让孩子们深切地体会到环保的重要性;然后进行了“环保标记”的制作,让孩子们知道环保应从我做起,从点滴做起,从身边小事做起;最后将标记挂起,让孩子们用实际行动践行“绿色环保,低碳生活”的理念。

  中班的孩子们对自然角里的植物很感兴趣,他们拿着放大镜观察各种植物的叶子,探索、发现叶子的不同;拿放大镜观察饲养角里乌龟身上的花纹……凸显了“科学好好玩,好好玩科学”的理念。

  小班的幼儿认识新事物是通过对手部的触摸,来感知世界的,手在人的个体发展中起着重要作用,每天幼儿都用自己的小手做着不同的事,他们对自己的小手也充满了好奇:小手真灵巧,还能做什么?小动物们也有手啊!那小动物的手能干什么呢?同时,小班的幼儿还一起观看了视频《动物的“手”和“脚”有什么用》。让孩子从最贴近的自身开始探索,从而衍生到小动物的身上,活动的内容贴近幼儿的生活,有助于拓展幼儿的经验和视野。

  除此以外,幼儿园内还开展了《保护环境 人人有责》的国旗下讲话;制作了全国科普日的小报发放给家长阅读;开展了信息技术培训活动,让教师学习并利用好先进的信息技术,从而服务于教育。

全国科普日活动总结报告2022年3

  我校根据攀仁全科组(20__)6号文件《关于开展20__年全国科普日活动的通知》的指导,在20__年9月份通过广泛的科普宣传和科技教育活动,充分利用各种宣传阵地,向全校学生普及科学知识,科学方法和科学思想,弘扬科学精神,提高了学生的科学文化素质,增强学生了反对___和一切愚昧迷信的能力。在校园内了形成“学科学、爱科学、讲科学、用科学”的良好风气,把学好文化科学知识与振兴家乡经济,建设现代化祖国紧密联系起来。先将整个科普活动月的开展的活动情况总结如下:

  一、德育处召开班主任和科学组教师、艺体教师会议,安排科普月活动内容。

  二、德育处与少先队分别在九月中旬和下旬办了两期科普知识宣传板报。

  三、全校各班班主任组织开展以“科技创新”为主题的班队活动,组织学生学习科普知识,介绍一些先进的种植、养殖科技知识。此外,还对学生进行卫生健康、心理疏导、环境治理、抵制___等活动。

  四、各班办了一期宣传科普知识的班报。内容非常丰富,有孩子们收集的科普、科技知识,科技创新感言、绘画、手抄报等。

  五、学校“红领巾”广播站,每周星期三开播科普知识。

  六、美术教师在美术课上指导学生创作科学幻想画;信息技术课上,老师组织学生上网查科普资料,观看科普动画视频;科学教师在兴趣活动课上指导学生进行科技小制作。

  七、每天开放学校图书室,向学生借阅科普图书。

  八、德育处、少先队组织全校师生开展科技实践活动。组织学生到学校的果园基地,请乡农技员给学生讲解芒果栽培技术、病虫害防治技术、除草施肥技术、枝条嫁接技术。

  我校通过一系列丰富多彩的科普活动。激发起了广大学生“爱科学,讲科学,学科学,用科学”的'热情,从而使崇尚科学的意识潜移默化地渗透进孩子们的内心深处,在全校掀起一股学科学、做科学、用科学的热潮,使学生科学素养得到普遍提高,也落实了普及科学的目标,提升了学校科学教育的质量。

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