有关总结实习报告6篇(学生顶岗实习报告总结)

时间:2022-05-28 09:48:00 工作总结

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有关总结实习报告6篇(学生顶岗实习报告总结)

有关总结实习报告1

  一、实习目的

  1、实习目的和意义

  财务会计实训主要是为了提高我们的实际应用水平.在实训过程中,通过做分录、填制凭证到制作报表来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。

  2、实习单位情况

  特变电工山东鲁能泰山电缆有限公司始建于1996年。公司于20xx年7月由特变电工股份有限公司以现金方式出资2.7亿元持股75%与山东鲁能泰山电缆股份有限公司以经营性净资产出资9000万元持股25%的方式强强联合组建的大型电线电缆研发、制造企业,并在四川德阳、新疆、重庆设有分公司,目前,公司已成为国内最大的电线电缆生产研制、出口基地之一。

  公司先后通过ISO9001质量管理体系、ISO14001环境管理体系、OHSAS18001职业健康安全管理体系认证和CCC国家强制认证。“泰山”牌电缆获得了“中国名牌产品”、“中国电缆用户满意第一品牌”、“产品质量国家免检”称号。

  公司目前可生产五大类,400多个型号,20000多种规格的电线电缆产品,其中110kV交联电缆为国内首家通过“两部”鉴定的产品;220kV交联电缆为国内首家投入电网运行的产品;220kV智能电缆为国内首创并大批量投入运行;1000kV级耐热型扩径母线为国内最高电压等级架空导线新产品,成为国内首条特高压示范线路唯一供货商。

  3、实习要求

  实习人员在实习单位实习期间应遵守以下规定:

  (1)必须按照公司的规定按时上下班,同时工作期间要服从单位财务人员的安排,要严格遵守财会人员的职业道德,不向任何人透露实习单位的财会信息。

  (2)校外实习期间遵守公司各项规章制度,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成单位分配的任务,与单位同事和谐相处

  (3)实习期间应虚心向实习单位的财会人员学习,不怕吃苦,不断进取,努力汲取实践知识。

  (4)不得擅自离开工作岗位,时刻提醒自己遵守实习单位的各项规章制度,并与实习单位建立良好的工作关系。

  (5)每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,及时撰写实习日记

  (6)实习结束时,实习人员应及时上交实习单位的实习鉴定表,并及时完成自己的实习报告。

  二、实习内容

  (一)企业文化及安全教育

  特变电工以输变电产业、新材料产业、新能源产业、能源产业四大产业为支柱,在全国有十四个工业园区。特变电工山东鲁能泰山电缆有限公司(以下简称鲁缆)是国内大型的超高压、高压电缆生产企业,产品远销欧洲。非洲以及东南亚。在鲁缆,安全教育至关重要,公司制定安全教育方针,实行三级安全教育。分别是厂级安全教育、车间级安全教育、班组级安全教育。以我为例,首先我必须参加公司组织的企业培训及安全教育,考试合格的再到财务部长处接受考核,考核通过后必须到成本中心找成本中心领导考核,全部通过后才算通过安全教育培训。特变电工鲁缆公司特别重视安全教育并且积极落实安全防护,例如在车间工作的工人,在车间必须全副武装,眼部要带防护镜,面部带防尘面罩,听力上有防噪耳塞,手足上要带抗化手套穿安全鞋,头部必须带安全帽。

  特变电工的发展主要经历了六个阶段,1988-1992年拾遗补缺期;1993-1996年股份制改造成长期;1997-20xx年产业经营和资本经营腾飞期;20xx-2007年百亿企业创建期;20xx-2010年双百亿企业创建期。特变电工的十二五战略目标是打造具有国际竞争力和品牌影响力的500亿高新技术企业集团,成为全球信赖的服务商。鲁缆公司的十二五目标立足主业,积极延伸制造服务业,以效益为目标,发展电缆附件物流副业,力争在20xx年实现销售收入45亿元。

  (二)泰山物流主管兼材料会计岗位实习内容

  材料会计与采购部直接挂钩处理业务,对于采购部采购物品进行相关审核,需要付款的要及时审核付款额度付款期限,对于与售货方签订的合同或者框架进行财务类专业审核,材料入库后作相应的会计处理。

  负责月末进行成本差异分析,因公司采用计划成本法进行购货核算,所以月末结账时必须算出原材料的成本差异,待调整的及时反馈给相关部门。

  负责对原材料以及废料仓库的盘存审查,每月20日定期去材料仓库核对盘存库存,对于不相符的及时找出原因,解决问题。

  负责财务部的日常用品预算领用,每月对财务办公用品下发预算,按预算本月领用办公用品。

  (三)编制会计凭证

  以前在学校进行会计模拟实验,都是先做会计分录,然后才是编制会计凭证, 但是在实习期间却省了做会计分录这一步,而是直接编制会计凭证。由于一些会计知识已经忘记,开始还是比较吃力,但后来慢慢记起相关知识,做起来得心应手。

  在编制会计凭证期间,还接触到银行账单、汇票、发票联等,因此对相关票据有了更加深刻的印象。但并不是简单的认识一下就可以,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好装订好,才能为编制会计凭证做好准备。首先拿到原始凭证,要去认真的去看,弄清楚会计科目、借贷方向及发生的金额,然后认真去想,去思考,有了一个账务处理的思路,然后根据所学的知识正确录入。

  (四)熟悉材料会计往来账务清理,并进行后期清理工作。

  1.每月5号左右,通过辅助余额表将应付材料款余额为借方的明细导出,并仔细核实标注除铜铝款、进口料款外的其他单位的付款时间及采购员名字,对付款超过2个月仍未挂发票的单位进行颜色标注,最后将表发给采购部全体,让其对进行颜色标注的单位回复发票未挂原因及发票挂账时间,避免产生长期预付款。

  2.每月5号左右,通过科目余额表将1401(本月挂账明细)导出,进行简单整理后发送采购部全体,让其进行核对本月挂账发票是否和转交的相符,如有不符及时沟通处理。

  3.每月25号-次月5号,根据财务部结账要求,不办理资金申请单审核签字,集中入账和结账 ,次月发票在5号后要求采购部转让,避免和本月发票混淆。

  三、实习总结

  经过这次实习我感觉我大体上了解了材料会计这个岗位的大体工作。下面我具体讲述一下,每月的3日-8日,业务主要如下:1.股份公司分析(3号上报)

  2.企管部分析(5号上报)3.成本组分析(5号上报)4.采购部指标分析(5号给宋帅帅数据、给采购部明细)。5.采购部资金申请统一审批(5号审批完成,注意核对付款方式是否正确)。并根据需要,写部分临时性分析或工作上报。每月的9日-5月20日,由于前期已经将发票审核等基础工作了解并实际操作过,主要工作有:1、发票审核关键点:单位、材料名称、单价(含税价/1.17)、公章等;2、发票入库单审核关键点:单位、材料名称、数量是否一致,是否超采购合同采购;3、付款审核:铜铝依据台账(铜板台账何伟刚提供、铝杆台账张慧提供),铝杆价格为周均价.

有关总结实习报告2

  实习表现与效果

  达到了毕业实习的预期目的.在学校与社会这个承前启后的实习环节,同学们对自己,对工作有了更具体的认识和客观的评价.本次实习采取分散形式.原则上以就业实习为主,同时与毕业论文选题相结合.本届实习的单位覆盖面很广,企业总体水平也比较高.实习收获主要体现在两方面.

  1. 工作能力.在实习过程中,绝大多数同学积极肯干,虚心好学,工作认真负责,主动参与企业市场调查,产品销售,外贸谈判,行政管理,财务管理,生产运作管理,人力资源管理等工作,同时认真完成实习日记,撰写实习报告,成绩良好.实习单位的反馈情况表明,我们的学生具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,普遍受到实习单位的好评.大多数学生能胜任单位所交给的工作.在毕业设计单位和有些企业,实习学生提出了许多合理化建议,做了许多实际工作,为企业的效益和发展做出了贡献.

  2. 实习方式.实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生,指导学生的日常实习.学生在实习单位,以双重身份完成了学习与工作两重任务.他们向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识.同学们认真的工作态度,较强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评.

  3. 实习收获.主要有四个方面.一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务.二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验.三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业.四是为毕业论文积累了素材和资料.

  实习改进建议

  1. 增加实践环节.学生们共同的体会之一是“书到用时方恨少”.从销售终端的商品管理,价格确定,到渠道控制,广告投放,新品开发及至市场调研,都需要宽泛的理论知识支撑.有的单位工作专业性较强,学生下班回来找书找老师求教,其他实习点的同学也主动参与出谋划策.极大的激发了大家的学习积极性,许多同学遗憾学习时不够努力刻苦.一个普遍反映的问题是同学们希望都能参加一次实际营销策划活动,以系统地了解企业运作过程,增强实践能力.在我们的教学计划中,虽然有二年级的社会调查实习,但专业性不强,投入不足.如果三年级设一次短期专业性社会实践,会促进学生学习,进一步增加实践知识.如果增加实际营销策划内容,会加大教师工作量.但是,增加社会实践环节,确实是实现营销专业人才培养目标的重要途径,尤其有助于学生就业.我们初步计划增加营销策划实践工作项目,使目前学生的参与人数从5%增加到10%.建议学校把专业性社会实践纳入教学计划.

  2. 承认教师指导社会实践的工作量.目前教师指导社会调查实习,毕业实习都没有计入教学工作量,所以不能调动教师积极性,也出现了上面三番五次强调但总是难以见效的实际情况.包括毕业论文也存在这样的问题.指导社会实践和毕业论文需要教师投入一定的时间和精力,才能收到效果.总结经验可知,无论社会调查实习,毕业论文的撰写,还是策划活动,每个好成绩的取得,都投入了指导教师大量的工作甚至个人的研究成果.所以,在进一步规范社会实践和毕业论文的同时,应该肯定教师的工作量,才能激励教师投入,才不会流于形式,真正达到实践目的.而承认教师工作量最有效和透明的办法之一就是把指导社会实践和毕业论文工作计入教学工作量.

  3. 加大教学改革力度.以社会需求为导向,调整课程设置.实习中了解到,目前社会需要大量的市场营销人才,可是,我们的学生却难以找到合适的岗位.客观表现为企业一般招聘有几年工作经验的人.其实企业的真正需要的是人才,这里折射出来的是:应届毕业生不算是人才.我们不能改变招聘条件,只能使自己成为人才.学生怎样才能成为人才,是我们面临的迫切问题.首先,要研究营销人才的内涵,然后以此调整培养目标,课程设置,教学目标,教学计划,学生知识和素质要求等.要加强就业指导工作,重视就业率,就业率是学院生存的重要基础.

有关总结实习报告3

  时间稍纵即逝,还没有来得及细细体味,两个月的实习生活就已经接近尾声了。依稀记得两个月前,我们拖着一大堆行李来到这个陌生的地方,腼腆的我觉得一切都是那么不自在,很不适应从学生到老师这一身份的转变。我用了一个多星期的时间来适应这种生活,也慢慢地能够驾驭课堂了,也能够处理好师生之间的关系。逐渐从一开始的腼腆紧张到从容不迫、信心满满,也深得学生的喜欢和尊敬。虽然有时候会抱怨学生有点调皮、工作量有点大,但还是感受到了初为人师的快乐和幸福。这让我喜欢上了实习生活,也喜欢上了老师这份职业。下面我就谈谈自己在实习期间的收获和自己的几点思考。

  我的收获

  首先,掌控课堂的能力提高了。在实习期间,我听了很多老师的课,我发现一个好老师会让你一堂课非常的充实。印象最深的是初三历史曾邵生老师,他的课堂整体把握非常好,让学生抓住了主线,达到了系统与深化。而另一位是初三的政治老师李老师,我暂且把他叫做我的师傅吧,确实他教了我很多东西。在听完他的一堂课下来,我发现自己既学到了知识,又感觉十分的轻松,我觉得这才是高效课堂应该达到的效果。不是刻板地对知识进行加工记忆,而是让学生能够真正的理解知识。还记得他在课堂上讲人民与公民的区别,他不是围绕概念在讲,而是用实例来说明,我记得他当初是举了一个例子,他说现在自己是人民教师,是在中国境内,所以是公民,如果明天他犯罪了,被判了三年还是人民吗?至今对那堂课的内容历历在目,我相信他的学生更不会忘记。通过听课,从很多老师身上学到了一些掌控课堂的方法,所以我也能够比较熟练地把自己的教学方法运用于课堂,也能够调动学生的积极性和主动性激发学生的兴趣。同时,也能够控制课堂时间,基本能够完成教学任务和要求。

  其次,在教学设计和课件制作方面也有很大的提高。教学设计能够抓住教学重难点,区分主次。这也得益于我教研会上认识的陈松林老师。刚开始我备课的时候在预习导学那一环节用的是填空题的形式,这种形式既浪费时间又达不到应有的效果。在他的指导下,我落实了各个环节的内容,逐渐让课堂变得更高效。课件制作能够做到精美大方,吸引学生的注意力。这也得益于我的实习伙伴晏璐敏,虽然自己能够制作基本的课件,但在很多制作技巧方面还是得请教她。同时,课件拓展内容有新意,又能紧紧围绕预习导学、合作研讨、教师拓展、归纳总结、当堂检测五步教学法。

  再次,在班主任工作实习期间,学会了如何开展班级日常工作,能够有效的管理班级事务,同时加强了师生交流和师生感情。这得益于我的实习班级的班主任李玲老师,她是一位十分能干的女老师,在班主任工作方面游刃有余,所以班级排名都是年级前列。从她那里我学会怎么去处理班级事务,怎么去管理班级。

  最后,我收获了友谊。既包括师生之间建立的友谊,还有和办公室的老师也相处得非常愉快,滑稽幽默的徐部长、时尚都市女性小高老师、性格温和的丽娟老师、潮妈一族黄亦萍老师等等,你们既是学生心中的好老师,也是好朋友、好伙伴,希望你们都好好的。

  我的思考和体会

  首先,我认为激发学生的兴趣是上好一堂课的关键。新课改大力提倡要提高学生对课堂的兴趣,但是真正落到实处的太少了。与其说培养学生对课堂的兴趣,不如说培养学生对老师的兴趣。这既包括老师课堂内容的丰富多彩性,还包括教师个人的魅力。一般情况下,学生会对年轻老师更感兴趣。一方面是由于年轻老师在多媒体教学方面掌握了更多的技巧和方法,在课件制作方面能够达到多样化,能够吸引学生的注意力;另一方面,年轻老师与学生之间的年龄差距小,有更多共同的话题,因而课堂上也就能够产生共鸣了。在课堂教学中,我发现学生比较喜欢新鲜的东西,比如在讲到“兼顾全面基础和学科特长”的时候,我举了一个“超级女声”和“快乐男声”的例子,要他们讨论是不是只要感兴趣的事情都可以自由地去做?当时他们讨论的十分激烈,有的同学说是要做自己感兴趣的事情,有的同学说应该先打好基础再去做感兴趣的事情。他们在讨论说明他们在思考,也说明他们对这个问题感兴趣。所以我认为在讲课的时候应该注入一些新鲜的东西,这样更能激发学生的兴趣。其次,要激发学生的兴趣还要理论与实践相结合。记得在7班讲课时,也是讲到“兼顾全面基础与学科特长”,我告诉同学们,现在是中学阶段是打基础的时期,但是你进入大学以后就可以学习自己感兴趣的科目了,我发现当时他们都听得很认真,也有了一种对大学生活的向往。

  再次,应该鼓励学生,尊重学生,增强学生的自信心。最后,老师应该多与学生沟通交流,了解和关心学生的学习生活。这主要是我在实习班主任中的心得体会。其实老师课堂上与学生交流的机会实在是太少了,所以,我觉得老师还是要多走近学生,不仅仅是拉近学生的距离,更关键的是拉近老师与学生心灵的距离。只有和学生站在一起,才不会让学生对你产生畏惧感,才会让学生敢跟你问问题,敢说出自己的意见。所以我经常课余时间会走进教室,教他们做作业,或者是闲聊,我发现这种方式非常有效,他们从一开始上课不积极,到后面上课十分主动,因为他们不怕说错,因为我会给予每个回答问题的同学赞扬,不管是回答得对还是错。不过最有体会的是查寝了,晚上我经常都会走进学生宿舍,当然,在宿舍我是不谈学习的,不想给他们太大的压力,因为我相信他们都是听话的孩子。所以,一般查寝我就是和他们闲聊了,他们对我的个人问题十分感兴趣,总喜欢问这问那,当然,对于这些问题,我也是乐此不疲的。我觉得让学生了解老师,也是教学的重要部分。我发现两个多月的相处,我已经和学生建立了深厚的感情,所以在走的时候我们都有太多的不舍,所以在告别的时候才会有一双双泪眼汪汪的明眸。

  我认为这两个多月的实习生活对我的影响非常大,让我树立了成为一名优秀教师的梦想,我知道,其实自己还是存在很多问题,但是我会努力提高自身的素质,时刻为成为一位好老师而奋斗。

有关总结实习报告4

  被动接受

  可能是习惯于中国式的教育方式,做许多事情之前都希望有个人来给我指导或作示范,实习前期也是这样。开工前都在听老师讲解并尽可能地去接受,没有想过其具体原理,由于是被动的,效果也不好,并且觉得内容过于繁杂,而导致无法吸收,特别是汽车知识那部分。本来对汽车就一窍不通,老师讲完后不到一会就会忘个清光。对一些机器的操作也不麻利,有时比较犹豫,得征得同学的认可后才敢动手去操作。

  自我学习

  毕竟意识到自己已长大了,不久就得到社会去实践,说得伟大一点,祖国的未来由我们去创造,我岂能只停留在被动接受的程度,因此会去思考。例如钳工里对锯子、锉刀、錾子的使用。锯铁前得先在加工件里开个锯口,然后在锯时思考锯削的力度和频率,锯的过程中如果锯斜了考虑到可以将锯子往另一边斜以不致破坏加工件。由于还不是十分掌握锯子的使用,在锯的时候最好不要太靠近划线以免超限。使用锉刀时,懂得锉不同的部位,锉刀的进给方式要有所改变,而且要用合适的锉刀,并适时地去检查是否达到规定范围。錾子可方便我们錾断锯子锯不到的地方,把加工件置于虎口钳时最好让虎口钳刚好压住划线,然后把需要錾的地方錾断,如果是比较厚的加工件从一个面錾后可能还没錾断,那就要从另一个方向用錾子将其翻转,这样就差不多把不必要的那部分折断。锻压和线切割的工种,看了别人操作后想到,砥铁或切线是否到达加工件不是看指针的,应该是看着真正起作用那部分是否到达加工件。

  经过金工实习,深切地体会到实际生活与我们平时学习考试相差太远了。考试时,错了一点还允许,可是金工实习是就不允许。例如加工零件,如果一不小心偏小了,零件就报废,偏大了就得重做,哪怕是那么的一点点。因此意识到看图、画图尤为关键,加工时要谨慎,把握好加工工件的尺寸。

  创新微显

  在车工中,当车一个球面是要手动,双手分别控制刀架纵横方向的进给量,由于是新手上路,双手一点都不协调,难以达到要求,因此想到用自动来控制纵向刀架,手动控制横向刀架,效果比两个都用手动要好得多。刨工中加工六个侧面时,并没按照老师那种方法放置工件,而是将其扭转90度,加快加工速度。

  团队精神

  由于机器的短缺(如车工)或是有些工种确也需要团队(如锻压),因此在金工实习中也要有团队精神。操纵机器是件严肃的事情,容不得团队里每个人同时随意去开启任何一个操控件,因此懂得宽容、礼让。同时在团队里无论是主角还是配角都发挥着重要作用,所以也懂得了合作,做好自己的本分工作,认真对待,并对团队里的成员负责。

  心理适应篇

  恐惧

  触电、失火、爆炸、手脚被绞、人身被撞、丧命……在安全教育课上老师给我们阐述的这种种安全事故,看到那一幕幕惨不忍睹的历史现实,顿时感到前方充满隐患,心生恐惧。上完安全教育课后第一个工种就是磨床,听磨床老师说,磨床是最危险的,因此更对其望而却步,没有老师的指令,根本就不敢走过去观摩机器,担心一不小心就会按错某个按钮而导致事故发生。

  兴趣激起

  工业生产中虽然存在种种隐患,但只要操作得当,按规章办事,很多不利因素都会被排除。加之金工实习本来就是一门实践课,从中可以动手去操作很多机器,例如铣床,、车床、刨床还有电脑的操控,从而制造出自己的产品,因此对其充满好奇。在老师的指导下,熟悉并操作机器,自己动手去练,去试,去做,还有同学之间一起讨论,学习,即使有时候会很累但很充实,开心。而且渐渐地将一些机器的相同处联系起来,如车工、铣工、刨工在加工前都要对刀,哪些转盘是控制进给量,精度的讲究。还有设计,虽设计不大好,但在工业控制这工种里,从别人的设计中找灵感开发自己的智力去设计自己的产品,线切割也一样,这一切都令我对金工实习越来越感兴趣。

  意志渐强

  也许由于本人对电脑不大精通,因此每到金工实习要去学软件时,如pro/e,solidworks,powermill,都感到很吃力,即使老师有详解,还有ppt,课程,每一点都那么清晰,但我就是做不好。看到同学们都在得意自己做出的结果时,更是惭愧,虽然到后来请教同学后对软件有所掌握,但还是不满意这种做法,每次都会提醒自己要独立思考,相信自己,只要认真做下去,我也会的。终于在加工中心学习那套软件里能定下心来去研究,而获得较好的效果。

  钳工算算是金工实习里最苦的那一块,三天都得站着用人力去跟铁打交道,即使自己是女生,在体力方面我承认会输于男生,但我相信只要有恒心,铁柱磨成针,况且我还有锯子、锉刀和錾子。全副武装上阵,再加上我的毅力,不轻易依赖别人,不达目标不罢休的精神,终于在三天内完成任务,意志也得到了提升。

有关总结实习报告5

  一、实习时间

  xx年 3 月3 日至 xx 年4月 4 日

  二、实习地点

  xx金赋信息科技有限公司

  三、实习单位

  xx金赋信息科技有限公司成立于xx年,注册资金1000万元,是一家面向政府机构、金融机构、大型企事业单位的软、硬件产品和技术解决方案提供商。本着“立己立人 达己达人”的经营理念,公司已经稳健发展愈十年,完成了从项目向产品转化的过程,现已经步入高速成长期。

  金赋科技经历三个重要的发展阶段。第一阶段,xx年公司拳头产品“e税通电子税务管理系统”开发成功,并全面上线使用 ,赢得了广大客户,目前使用用户超过17万,成为佛山市重点信息化工程“税银库企一体化工程”的重要组成部分。同时公司也相继开发出税务领域系列软件产品,其中包括零散税源和委托代征管理系统、xx地税惩防体系廉政建设平台(全省应用)、专业化税源管理综合应用平台、综合治税管理应用平台(与佛山市39个政府职能部门数据对接)、xx省纳税评估系统(全省应用)等。第二阶段,xx年公司自助办税服务系统及终端服务产品诞生,先后获得国家重点新产品、xx省重点新产品、xx省高新技术产品、xx省自主创新产品等证书。第三阶段,xx年在国内首推“市民之窗”行政便民自助终端,实现了行政审批业务的自助办理,这是打造阳光、便民、高效政府及打造智能政务的又一项重要工程。

  金赋科技多年来坚持自主创新,创新成果丰硕。截止xx年底,公司共申请专利愈50项,其中发明专利占30%,现已获得授权35项,取得著作权近40项。同时,公司还非常重视与高等院校及科研院所的产学研合作,先后与中科院软件所、中科院信息工程所、中科院信息安全国家重点实验室、xx工业大学、佛山科学技术学院等高校和科研院所进行项目技术研发。通过产学研项目合作,现已经完成了基于国产tcm 芯片的自助办税服务终端的完整性证明和验证技术,建立了基于自主可信计算的自助办税服务终端技术体系,研制了可信自助终端控制主机、可信自助办税服务终端、可信行政便民服务终端和可信自助服务终端中间件系统。

  公司拥有一支务实创新的领导团队,培养了一批技术过硬、税务行业经验丰富的技术人才,员工平均年龄29岁,95%以上都具有大专以上学历;公司还建立了一个覆盖全国的产品售后服务体系,服务人员训练有素,服务渠道畅通无阻,能随时随地快速响应各类服务请求;公司还具备完备的企业资质,包括国家高新技术企业、国家“双软”认定企业、xx省民营科技企业、计算机信息系统集成叁级资质等,并通过iso9001:xx质量管理体系认证、iso27001信息安全管理体系标准认证和cmmi3认证,xx年公司入选南海区首批200家雄鹰企业,xx年入选南海区首批选种育苗企业。

  四、实习内容

  1、熟悉了解公司文化、发展和规章制度

  2、熟悉了解公司产品与业务

  3、熟悉了解自助办税系统的业务流程

  4、熟悉了解产品故障运维流程

  5、处理深圳国税日常运维事件

  6、搭建深圳国税运维规范

  五、个人总结

  xx年3月3日,我入职xx金赋信息科技有限公司实习。当时,我非常兴奋,想到自己即将踏入社会,从事自己喜欢的工作,拿着自己每天通过自己的努力,获得别人的认同,获得的劳动成果;每天能看到自己在进步,看到自己的劳动成果,看到自己能独当一面。在xx金赋信息科技有限公司实习的确是让我成长,让我从一名学生慢慢转向一个真正的社会人。实习期间,我认识到自己的不足,当面对社会,面对工作时所存在的不足。

  工作和学习,让我感觉到在工作上需要更多的认真细心。在学习上老师允许你犯错误,当在工作的时候,你不可以出错误。一个小小的错误,有可能会给公司带来重大的印象,造成巨大的损失。以前,我以为编写文档是一件比较简单的事情,不就是写写文字吗。但其实不是我所想的,在工作上,文档的编写,要求严格,不允许出现错字,错误的表达,不允许模糊的表达,需要明明确确,不允许出现口头语。我在实习期间,在编写文档的过程中,因为自己不够细心认真,经常出现各种各样的问题。在这个问题,经常被主管批评,引起主管的不满。在不断出错中,我慢慢学会细心谨慎,在完成文档时,细心地阅读一遍,确认无误后,在提交给主管。

  在学校学习期间,我习惯了老师授课,我听课的模式,很少主动去学习;在实习期间,我深深体会到这个问题的严重性。刚开始,在每天完成自己的工作任务后,便以为可以放松一下,做一些与工作无关的事,忘记自己还只是一名刚刚入职的实习生,还有很多东西去学习。有一次,主管问我问题时,我一问三不知。本以为自己已经掌握不错,但实际上我知识接触了一点皮毛,尚未深入知识的所在。作为一名刚刚入职实习的新人,应主动去学习,掌握工作上的知识,了解每一项内容,这样才能在工作上做得更好,更有效率地完成工作。

  在实习期间,让我体会比较深刻的是沟通问题。在我实习岗位,我在工作职责不仅仅是做运维,更重要的是在沟通方面。在日常运维过程中,我需要与客户、客服沟通,了解清楚问题的所在,当我了解产品发生的故障问题,遇到我自己无法解决的问题时,我必须借助公司的力量,与主管沟通,与公司其他部门进行沟通,共同寻求问题的解决方案,再将解决方案传达给客户活着客服。再解决问题的过程中,需要接触不同的人,不断地去协调,所以说技术是很重要,但沟通更加重要,那是解决问题过程中,必须具备的能力。

有关总结实习报告6

  用心与旅客交流

  “大哥,这么早就回家过年了。”

  “今年完工的早,可以回家过一个早年。”

  “硬座还习惯吗?”

  “这样的方式已经习惯了,21个小时才能到家,每年都是这样。”

  “祝你旅途愉快,有什么可以帮助你的,我很高兴为你服务。”

  “小伙子刚来参加工作吧?”

  “调过来支援春运,也是今年刚才加工作。”

  “我家在汝州,现在在北京做警察,每月这样要来回跑好几趟。现在北京的警察很好考,只要你在北京工作几年,有北京暂住户口。”

  …………

  这样的对话还有很多,每一位旅客都愿意与你分享,愿意将生活琐碎与你诉说。这样的聊天不仅是对旅客的关心与问候,更是工作的乐趣。

  从南到北,从四川到北京,从四季如春的暖冬到满目苍夷的寒冬,透过飞驰的列车,用心为旅客服务,用心感受一次不寻常的旅程。

  没有来铁路上班以前,就单纯的认为火车运营就只需要火车司机和乘务人员,因为直接面对旅客就是我们的乘务人员,乘务人员代表着整个铁路的门面。现在作为一名铁路职工,才知道铁路市是一个庞大的系统,每一个系统安全高效的工作,火车才能安全行驶。乘务员工作是直接面旅客,为旅客提供服务,在大学里做过肯德基兼职服务员的我,算是有一定的服务经验,让我知道作为服务行业,面对各式各样的人,需要懂得去沟通,用心为他人提供服务,工作总结《春运实习总结报告》。

  在培训学习中,老师给我们讲解客运常规基本知识,运输安全,路风管理有关规定,服务质量要求及过程运用。对于一些规章制度,需要我们死记硬背,把他记在心里;对于一些紧急事故的处理,我们也只能多交流,多听老师傅分享;但对于列车上的一些设备设施如何正确操作,让我还有有一些担心,怕一个小小操作不当带来巨大损失。在实习时,上车第一件事先与师傅学习基本开关门,一些指示灯认识,一些紧急制动设备操作方法。师傅反复告诉我一定要记得开关门的安全,记住“停开动关锁”五字口诀,按照要求安全乘降旅客,我在反复记忆,确保操作正确,保证工作万无一失。

  拥挤的车厢是每年春运的“一道风景线”,中国南北经济不同发展,使得南方一大批在沿海及一线城市务工人员,中国这样传统的春节让忙绿的人们每年相聚一次,这是祖先给我们留下的美德,在每一个中国人的眼里都显得尤为重要,不管是对亲人的思念,对小孩的牵挂,或许只是一次相聚,亲情让世间充满温情。当你下班看到一群人坐在你的车厢里,但你再一次上班了,他们还没有下车。夜深了,他们用着各种舒适姿势在空间有限的车厢里睡觉。不禁心里默默留下眼泪,让你感觉到生活的不容易,每一个人都在用一种方式活着,生活不止一面,它不是我想想的那么简单。

  旅途陪伴旅客除了在那有限空间里打瞌睡,小年轻玩玩手机,就是尽情享受美食了。长时间旅程,让整个体能被大量消耗,及时的补给能给旅客带来新活力。但对于每一个乘务员来说,车厢内的卫生是最让人头疼,有时刚打扫过的车厢又是一片狼藉。车厢里的垃圾有时让你发指,伴随浓痰、呕吐物。我们需要发扬不怕脏,不拍苦的新时代吃苦精神,俗话说,吃的苦中苦,方为人上人。敢于面对一切让你觉得富有挑战的东西,当你努力越过时,那就是一种成长。其实,有的时候交流让一切变得简单。很多旅客总是喜欢把垃圾扔在地上,直接忽视了果皮盘的存在,过去提醒一句“旅客你好,为保持车厢整洁与干净,请你尽量把垃圾扔进果皮盘里。”这样的沟通让人与人之间距离更近了,让我们的工作更加轻松了,用心与旅客交流,真诚给他们服务。

  出行的心情总是急切的,但急切的心情总是每一个过程都存在安全隐患,我们需要真诚与旅客交流,用心为他们服务。每到一个站,当你一打开车门,旅客就着急上下,车内的旅客还没有下车,等着上车的旅客就着急上车,这样就造成拥挤,使旅客不能安全乘降。“大家都不要着急,做到先下后上,保证大家安全乘降。”很多旅客排在后面着急上车,造成拥挤,这个时候容易造成踩踏,“后面的乘客都不要拥挤,我保证你们每一个旅客安全乘坐本次列车,大家上车时注意台阶,踩稳扶好。”多一次沟通,少一份麻烦。

  慢长旅途,让每一个人变得情绪低落,学会去与旅客交流,让旅客感觉到一路温馨,也让我们“青”字号品牌散发出强大的磁场。旅客很愿意把他们现在的处境与你分享,把一些生活琐碎向你诉说,他们也对你所从事的工作很感兴趣。用心的与他们交流,给你一些新的认识,让你去体会生活的很多面。

  短短的春运实习结束了,长长的春运刚刚开始,用心与旅客交流,用心为旅客服务。开启一份不寻常的旅途,收货一份不一样体验。

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