职业规划职业规划范文4篇 职业规划 范文

时间:2023-02-20 13:15:00 职业规划

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职业规划职业规划范文4篇 职业规划 范文

职业规划职业规划范文1

  近年来,中职毕业生的高就业率一直是社会关注的热点,但其就业的稳定性、就业质量不高也是不争的事实。究其原因,主要是中职生在专业选择、就业定位和未来发展等方面普遍存在着较大的盲目性,很多学生对自己的未来职业缺少规划,不知道将来该做什么,要做什么。由此可见,做好职业生涯规划是十分重要的。那么,中职毕业生该如何做好自己的职业生涯规划呢?本人认为应该把握以下几个方面的要点:

  一、全面了解自我。

  在职业生涯规划的过程中,中职学生应该从职业需要的角度去分析自我,明确自己适合干什么,能干什么,只有在认识了自我个性、自身条件的情况下,才能对自己有一个准确的定位。就如个子矮的人不能成为杰出的跳高运动员,即使弹跳力好也于事无补,而个子太高的人当举重运动员一定会吃亏。

  在分析自我的过程中,既不可高估自己,觉得自己有多么的了不起,又不能妄自菲薄,觉得自己样样都不如人。要客观的认识自身条件,了解自己的优势和不足,这样才能使自己理性地面对纷繁复杂的职场,规划好自己的职业生涯。

  在了解自身条件的基础上,中职生还应该了解自己所处的环境和变化的趋势。个人所处的家庭以及所生活的地区,提供个人发展的机会是不同的。如,有的学生家庭条件好,自己毕业后想继续深造,他可以按照自己想法去做。有的学生家庭比较困难,可自己又想毕业后继续升学,继续上学是不允许的了。那么在规划职业时,可以先选择就业,后再去学习,也可以一边就业,一边求学,完成自己继续学习的愿望。

  总之,充分认识自己,对将来的职业选择和倾向起着至关重要的作用。

  二、确定职业方向。

  中职生在完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位——确定职业方向。只有确定了职业方向,你才能理性地去选择职业。

  当前中职生中存在着这样一些心理,他们认为找工作是学校和家长的事,觉得中职生找不到什么好工作,因而,学校推荐的工作即使不满意也只能接受。在这种心态的支配下,职业方向怎能去确定呢?

  那么怎样确定自己的职业方向呢?职业方向的确定,既不能定得太高,太高了,工作找不到;也不能定得太低,太低,又觉得无法展现自己的能力。

  确定职业方向要看社会经济发展的实际需要,个人所处的就业环境,看这个职业对从业者素质的要求。因此,中职生要知道国家经济发展的大趋势,了解本地区的经济特色和未来发展趋势,尽可能利用区域的经济发展机遇,了解市场需要什么人才、当地有什么资源可以利用、哪些人际关系资源有助于实现职业理想等,必须做好准备,待机而动。

  只有“知己”——全面了解自我,“知彼”——了解就业环境和职业需求,才能选择方向,确定方向。

  三、规划发展方向。

  职业理想既应该有远期的方向,也应该有近期的具体方向。列宁说过:“要向大的方向走去,就得从小的方向开始。”远期的方向,不可能一挥而就,需要努力攀登一个个的阶梯,才能到达理想的顶峰。因此,职业生涯规划中要有一个个具体的阶段方向。

  对于中职生来说,除了科学合理地规划职业生涯发展的远期方向外,更应该关注阶段性方向。古人说:“千里之行,始于足下”,只有从具体的一个个阶段方向出发,才能一步一个脚印地前进。因此,制定阶段方向时需要注意以下几点:

  1、方向必须是“跳一跳”才能获得。

  “跳一跳”,即必须为之付出努力、必须为之拼搏,不是轻而易举能达到的。

  中职生在制定阶段方向时,不能把方向定得太高,太高了,经过努力拼搏完成不了,就会有挫败感,容易产生悲观情绪,失去信心,从而放弃方向。阶段方向也不能定得太低,太低了,方向是容易达到,可太容易得到的东西就不会珍惜,也不知道珍惜。因此,中职生在制定阶段方向时,要从“跳一跳”就能达到方向开始。

  2、方向要切合实际。

  阶段方向通过努力能达到,可望又可及,不能脱离自身条件,不能脱离社会现实。

  天上的彩虹很美,如果让我们把它摘下来,这是不可能实现的。制定阶段方向,不能把某种不切实际的欲望当作要付诸行动的方向。否则,这样的方向必定指向失败。

  中职生在制定阶段方向时,要根据阶段方向对职业能力、思想品质、日常行为习惯等方面的要求,制定与自身兴趣、性格、能力等个性特点相匹配的方向。脱离自身条件,脱离社会现实的方向是不可能达到的。

  3、方向要具体、明确。

  阶段方向要十分具体,不仅要表明需完成的任务、所能达到的状态,还要列出措施,并保证措施明确、得当、有可操作性,切忌空洞、不着边际。

  中职生在制定阶段方向时,要有比较明确的时限,或者3-5年,或者1-2年,如果没有具体明确的要求,就等于没有方向。只有具体、明确并有时限的方向才具有行动指导,才会有激励的价值。

  阶段方向是实现职业理想的重要保证,而各阶段方向之间的关系应该是阶梯形的,前一个方向是后一个方向的基础,后一个方向是前一个方向的方向,所有的阶段方向都指向远期方向。

  四、不断调整方向。

  要使职业生涯规划行之有效,就应该对职业生涯规划的具体内容和计划的实施情况进行定期检查,及时发现各种情况的变化,不断地进行自我反省,从而修正职业生涯方向,改进职业生涯策略,更好地实现自己的职业理想。

  中职生要实现自己的职业理想,在进行职业生涯规划时,必须与时俱进,在不断学习提高的同时,还要根据职业发展的动态,适当调整职业发展方向。三百六十行,行行出状元,只要有科学合理、合身的职业生涯规划,相信中职生也一定能获得成功。

职业规划职业规划范文2

  面试问题:

  谈谈你未来的职业规划,你目前工作现状和你的职业规划有哪些差距?你将如何实现你的职业规划?

  分析:

  一般来说,MBA院校倾向于选择有想法有潜力的管理人才。所以务必把握关键点:1.目标明确,基于以往工作经验和现状进行规划,切忌“假大空”;2.能认清现状与规划的差距,有切实可行的实现路径。

  -范文与点评-

  @Alice

  用时2分34秒

  职业目标:三年内成为国际业务部副总,未来五年总经理或一级支行行长,未来十年向行领导或省联社管理层发展。

  差距:有丰富的工作经验与专业能力,但缺乏相应的管理知识。

  实现目标:学习上,通过MBA学习管理理论与管理经验,提升行业相关知识水平;工作上,积累更多管理经验,开办更多业务种类,再次简述职业规划;生活上,完成人生大事,积极健身。

  点评:

  经验丰富的银行从业人员,目标与银行系统密切相关,上升路径较明确,职业规划切实可行。但说到差距时,仅仅说到缺乏理论知识与管理经验,不够细化与个性化。谈到如何实现目标时,条理清晰,但内容需要精简。没有脱稿,言语不够自然。

  @请叫我小勤

  用时3分9秒

  未来规划:35岁前积累管理经验,35岁后创立机械制造公司。目前正在实施的短期目标:扩大目前公司的规模。

  差距:缺乏管理知识、管理经验,及对大企业管理模式的认识。

  实现规划:通过MBA的学习,奠定理论基础,向优秀的人才学习管理与创业经验,建立人际网络,获得到大企业学习的机会。

  点评:

  言语表达流畅。但内容欠缺条理性,且偏离职业规划,谈论过多考MBA的原因,而非怎么实现职业目标。

  @Allen Cheng

  用时2分54秒

  职业规划:职业经历与获得的经验,目标成为供应链管理的职业经理人。

  实现规划:有一定距离,但目前基层工作为职业经理人打下基础,且有扎实的工科背景。积累工作经验,积极参加学习、培训,在该校MBA学习企业管理知识,开阔视野与思维。

  点评:

  建议精炼职业经历的内容。叙述上要增强逻辑性,先说明职业目标再阐述自身能力,这样逻辑性更强。注意职业规划与报考原因的区别。

  @下小雨

  用时2分20秒

  职业规划:未来五年,考上MBA,完成学业的同时,成为技术与管理人才,考取中级经济师,晋升风险管理部负责人;未来十年,积累工作经验,提升技术水平,积累客户资源与人脉,向风险管理部执行经理迈进。

  差距:工作内容较单一,缺少金融行业管理理念与管理经验,缺少执行经理必备的技能与创新力,社交圈较窄。

  实现规划:教育培训,通过MBA学习、单位提供的培训机会提升自我;人际交流,在读期间多与老师、同学沟通,接触各行业从业人员,工作上与领导、同时加强沟通。

  点评:

  语气自然。职业规划清晰明确,分阶段实现,可信度高。在提及差距时,先肯定目前成绩,在说差距会较好。前面提及缺乏经理人必备的创新力,后面没有回答如何不足,建议不要说创新力。

  @白菜

  用时2分

  职业规划:短期,进入该学府读MBA;长期,未来5-8年,积累学历与阅历,得到晋升。

  差距:目前所在公司与自己的职位,晋升空间大,但学历一般。

  如何实现:经验丰富,通过学习与积累,及向其他优秀管理者的学习。

  点评:

  回答的是学习与阅历方面的内容,没有直接体现出职业生涯有什么计划。可以直接表达几年内达到什么岗位,做出总规划及阶段性的小规划。回答差距时,不要暴露对自己影响非常大的缺陷。就如何实现职业规划方面,内容比较空洞。

  @张颖

  用时2分39秒

  职业发展目标:成为数字娱乐领域开拓者。

  差距:行业不一样;管理知识欠缺;技术水平与人脉的欠缺。

  如何实现:十年计划,今年进入行业领域;2-3年,完成学业,熟悉行业,扩大人脉,全面提升;3年内,具备独立的项目开发能力与管理能力;4年内,帮助公司实现上市,成为“数字改变生活”的先行者。

  点评:

  考官可能会对提到的虚拟现实技术感兴趣,因此对行业及前景要有一定了解。由于目前所属行业与创业公司区别较大,所以要交代清楚做出该规划的原因、优势等,否则会显得不切实际。

  @Rachel.Z

  用时3分18秒

  职业规划氛围三个阶段:三年内,在完成学业的同时,协助公司完成更大的蓝图建设;3-5年,晋升公司人力资源部总经理,积累行业人脉;5年后,创业。

  与目标的差距差距:简述目前工作内容——基层管理,与自我职业规划中的战略大局观不符。

  如何实现目标:夯实基础,不断提升,与学校老师同学学习交流;工作中需要不断完善管理经验;吸收各领域的知识与经验。

  点评:

  三个阶段解读职业规划,逐级拔高,不错。另,把报考院校与职业目标结合出色。但在说到如何实现时,带有疑问式的做法不够有说服力,解决方案一定要干脆提出。

  @Ariel

  用时2分22秒

  职业规划:未来3-5年走上领导岗位。现状与目标的差距:学习能力强,但职业要求不断提高,自身也需要进行提升;沟通能力有待提升,在大学氛围中利于提升这方面能力;不是很自信,与优秀的老师、同学一起学习,优秀的学历背景有利于提升自信。

  点评:

  富有逻辑性,条理清晰。作为公职人员对未来发展的职位有点敏感,但可以谈目前岗位,对未来规划奠定基础。另,还可谈情怀,将MPA所学运用到实践中为人民服务,做出实质性贡献。

  @锅

  用时3分31秒

  职业规划分两个阶段:26-30岁积累上升阶段,目标成为高级项目工程师。简述所在公司类型、业务及自己目前的职位。从技能、沟通、视野三方面提升自我、实现目标;30-40岁组织领导阶段,成为项目服务经理到项目服务总监。从沟通、视野、技术三方面组织团队、领导团队、促进公司转型。

  点评:

  前期规划明确,但关于公司介绍过多,建议直接说成为高级项目工程师。后期规划太长远,一般说近5年计划即可。对三方面的内容叙述过于详细,像背定义。另,没有明确回答现状与规划的差距,及实现规划的措施。

职业规划职业规划范文3

  关于php的职业规划抑或是计算机方向的职业规划,好多人都在问我,php都有那几个职业规划的方向,往哪个方向发展更适合自己,其实关于这个就是仁者见仁,智者见智的态度了,集合当前Php的整体发展,后盾网php程序员的`黄埔军校给大家答案:php的职业发展规划,软件工程师,我们可以从三个层面去发展

  1、技术路线,走这条路的人基本就要奔着架构师,资深技术专业的方向去发展,做到架构师的层面,年薪50万真心不再是梦。

  2、管理路线,没有任何一个人愿意去敲一辈子的代码,想一下,40多岁了,公司也不会允许年龄过大的程序员,所以,在工作个4,5年之后就要考虑往管理的层面去发展了,项目经理,公司技术副总这些都是我们的目标。

  3、销售方向,这个不是我们讲的单纯的销售,是和行业相关的销售,如各大系统的售前支持,售后支持等,这条路更需要我们有广阔的人脉资源等。

  4、其实还有一条路,就是讲师,现在的培训业如此的火爆,好多公司也都需要内训,技术讲师这个层面也是很好的方向和选择。无论哪条路,把握好自己的方向才是王道,后盾网php程序员的黄埔军校,中国首家毕业学员送锦旗的教育机构。

职业规划职业规划范文4

  一。 意义及自我分析

  有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

  (1)学历目标:大专毕业(以后有必要了 还有要"充电"。

  (2)经济目标:年薪25万

  (3) 方 向:企业高级管理人员 建立自己的公司(生化)

  二。社会环境规划和职业分析(三年规划)

  1、社会一般环境

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、管理职业特殊社会环境

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

  三。大学三年规划:

  1。职业目标:(20xx—20xx年)

  (1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

  (2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的 知识。

  (3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;

  一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

  二年级:为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。

  三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

  四。目标分解与目标组合](大学三年)

  (1) 目标分解:目标可分解成两个大的目标―― 一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的 生化方面的 技术人员。

  对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如有机化学);在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好……。

  对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还可以细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系。如何锻炼自己……。

  (2) 目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的 生化方面的 技术人员)有促进作用。

  (1)自身现状

  英语水平可以,能流利沟通;生化专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。

  五。成功标准

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

  只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了 。

  六。对大学生就业规划的认识:

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

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