中专学生自我鉴定【通用15篇】 成人中专自我鉴定

时间:2023-08-09 08:02:43 自我鉴定

中专学生自我鉴定

中专学生自我鉴定 篇1

  三年的中专学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很的提高。现总结鉴定如下:

  一、思想认识方面:

  本人在中专期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他貌同的目标。

  二、业务知识方面:

  三年的中专学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克赛中获得二等奖。

  三、专业技能:

  本人是一名班主任。班主任的职责受理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?中专学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:

  ①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能立开展各项工作;

  ②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;

  ③学生是粉念强,有正确的`集体舆论和班风。这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的中专,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。

  四、存在的问题:

  三年的中专,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这抒教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。

中专学生自我鉴定 篇2

  不管对于哪个阶段的学生来说毕业都是一件很的事情吧,毕业代表了我们的人身又向前迈进了一步,也说明了我们即将噪相处了好几年的同学们。而中专毕业的我们未来可供我们选择的路并没有很多,有些同学因为家庭原因或者自己个人的问题准备去城市打工,当然也有些准备参加考试进入专继续学习。而我就是准备进入专的,因为我知道现在刚刚成年的我们即便是想要工作也只能找到那些工资又低,活又累的工作。而想要找到更好的工作就需要更高的文凭和更强的能力,而现在才中专毕业的我显然都不具备,我需要不断的学习才能让自己达到那样的程度。所以在来到中专的这三年里虽然也经过一段时间的迷茫,但在哪之后我也开始了不断的努力,就是为了让自己未来能够过得更好。而现在毕业了,我也对自己进行一番简略的自我鉴定:

  一、学习上

  在一开始来到这个学校的时候我也堕落迷茫过,因为那个时候的我已经完全放弃了自己加上身边的同学也都是和我一样的状态,所以我很快的和家玩在了一起。但是时间久了之后我又开始感到愧疚,开始思考这样的我或许父母会很失望吧,未来的我肯定也会十分讨厌现在的自己吧,而且我也对这样每天无所事事的生活感到了厌烦,开始了改变。从哪之后我开始自己用手机看视频看以前那些自己遗漏的知识,并且在上课的.时候认真听老师的讲课,在遇到不懂的问题也会及时的向老师提问。慢慢的累积下来,我的成绩也是终于好了起来,懂得也越来越多。但接受了知识越是多我越是感觉到了自己的无知,感觉自己不知道的事情好多,所以这也是让我坚持继续读书下去的原因。

  二、生活上

  虽然刚来到这里很迷茫,但是我对于自己身体的锻炼从来没有停止过,每天坚持锻炼身体,因为我知道不管成绩的好坏,有一个好的身体是受益终生的。而在交朋友方面,在我醒悟了过来之后就与原先那群堕落的朋友们拉开了距离,也在不断的学习的过程中认识了很多和我一样不甘平凡的朋友,家一起学习互相督促,也是提高了我们的学习效率。我也参加了多次学习举办的各种活动,为班级争取了一些荣誉。现在回想自己的中专生活还挺自豪的,毕竟自己能够在这样的一个学习环境下坚持自己学习下来。而中专的这三年也让我得到了很的锻炼,未来不管是怎么样的环境我相信自己也能够一个人走下去。

中专职业学生个人自我鉴定 篇3

  我于20xx年9月就读xx中等职业学校计算机专业。三年的校园学习生活和社会实践活动,是我人生的一大转折点,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

  本人热爱祖国,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

  我一直都认为人应该学到谋生的本领才能有益于社会。我对文化、对专业学习认真努力,因而在成绩上一直得到老师同学的肯定,三年里获得一次三等奖学金和一次二等奖学金。在不满足于学好理论课的同时,我注重对各种应用软件和硬件的研究学习,还选修了美术、体操、电子等多门课程,为我在网页美工、多媒体图案和动漫制作上打下了坚实的基拙。在区、市级计算机专业大赛中多次获奖。

  我任本班团支部组织委员的.同时也担任了校学生会宣传部部长职务。我对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,注重配合学校、学生会其他部门,出色地完成各项宣传工作任务。能积极参加学校的各种活动,20xx年xx月获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖,xx年5月获校演讲比赛一等奖。20xx年获重庆市优秀学生干部称号。

  我在修好学业的同时也注重参加社会实践活动。本着学以致用的精神,20xx年暑假我到xx彩色印务公司学习名片和小型广告、商标设计,由于自己在这方面有坚实基础,我用一周时间就熟练掌握了各种设计软件,之后做出了大量出色的设计方案。

  作为一名计算机专业的中职毕业生,我的文化积淀不够,工作欠缺经验。但是我年轻,我自信能凭自己学到的知识和已经具备的能力,在以后的工作和生活中不断实现自我的人生价值和追求的目标。

中专学生自我鉴定 篇4

  我在各方面能够严格要求自己,积极要求进步,完成了机电一体化专业的学习,并争取成为一名高素质的复合型工程技术人才。在做到努力学习的同时,我也非常注重培养和锻炼自己的社会工作能力。通过积极参加学生团体和组织的各种活动,培养了我较强的工作组织能力、良好的合作精神,提高了自身的文化素质。积极参加社会实践活动,曾做过促销员、志愿者,为自己增长了阅历和工作能力,培养了团队合作理念,加强了组织协调能力,锻炼了交际能力。

  在校期间,我不断的挑战自我、充实自己,为实现我的人生价值打下坚定的基础。我思想上没有技校生的厌学情绪,积极培养自己的自学能力以及分析问题的能力。从不无故旷课,早退,有事及时请假,遵守学校的规章制度,服从学校的管理。

  在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。有较强的与人合作的能力和良好的环境适应能力;并且得到同学们和老师的认可。

  在学习当中,我更是惜时如金,不断从各方面严格要求自己。技能就是未来,我勤奋刻苦,力求向上,虚心请教,努力进取。努力学习基础与专业知识,当今社会需要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的知识结构。在模具和数控方面有较深厚的理论基础,计算机基础、极限公差与合、专业数学、编程、电脑绘图等各方面有了一定基础。作为快要跨出校门,走向社会的技校生,我以百倍的热情与信心去迎接这一幕。

  校园生涯是我人生路上的一小段,学习和锻炼,给我的只是初步的经验积累,来到这里学习是一种明智的选择;不管是面对现在还是未来,我都会更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑战和考验。我会通过自己的努力,打拼更美好的明天!

中专学生自我鉴定 篇5

  自从我在20xx年x月进入进入实习单位实习已经过去了三个月,在这三个月的工作和学习中,我有很多的感受和收获,深深体会到了社会实践经验与课本理论知识的巨大差异,所谓“从实践中来,到实践中去”。当我开始实际的工作的时候,我更加明白了自己的斤两,知道自己只有付出更多的汗水与辛劳,才能做好本职工作,不辜负实习单位领导的期望。感谢,单位领导们给我足够的宽容和耐心,加上同事们毫无保留的“授业解惑”,无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高,取得了长足的发展和巨大的收获。

  工作近三个月,接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有时候做事只求速度而忽略了质量;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成前后矛盾,更需要时刻警醒自己。如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。就这些情况,我将来更需要多多学习的,希望以后能够少犯错误,做出成绩。

  作为实习单位中的一分子,我惟有踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的.帮助下,尽力与其一起努力保证日常工作的更新,保证工作任务的顺利进行。这是我职责之所在,价值之所在。

  在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。我想毕业以后我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,相信在自我的奋斗下,我一定能够实现人生的理想。

  这x年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  实习期很快过去了,是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮忙。

  此次的实习为我深入社会体验社会带给了难得的机会,让我在实际社会中感受生活,了解在社会中生存所就应具备的各种潜力。透过不断的努力,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。实习虽然结束了,但是为了工作的脚步还刚开始,毕业了就要真正的步入工作中去了,所以此次实习也是为未来打基础。

中专学生自我鉴定 篇6

  回首两年的中专生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学习上,我热爱自己的专业,并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

  在日常工作上,对日常工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项日常工作,得到了大家的一致好评。

  两年的中专生活,使自己的知识水平、思想境界、日常工作能力等方面都迈上了一个新的.台阶。在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

中专毕业学生自我鉴定 篇7

  三年的时光,推动我成长的是学习,更是自律;三年的磨练,我从一名柔弱而无毅力的孩童跨到了坚强者的行列,促使我转变的是日常意志的磨砺与身心的强健……

  中专三年,我的学习不是最好,但是收获着实不少。学校是授人以渔的地方,为了这个“渔”,我付出了三年的辛苦努力。一次又一次的失败,一次再一次的奋起,如梅花经历苦寒最终绽放一般,我取得了成功,学习成绩的.进步,证明了曾经的努力,学习方法的获得,却给了我明天学习和成功的保证。三年时间里,我担任……

  我一直追求品性的增长,道德的提高。中专三年,我抵御住了网络的诱惑,经受住了非典的考验。在日常生活中,我尊敬师长,团结同学,乐于助人。与老师的亲近,与同学的友善,让我懂得了人与人之间交流与真诚的宝贵。随时随地地对他人施以援手,不仅拉了人家一把,更重要的是把自己也送上了一个新的道德台阶。

  “四体不勤,五谷不分。”这是古代文人的真实写照,作为今天的我,早已意识到这个问题。“面目憔悴形容枯,识尽诗书也枉然”,这种结局,我可不愿看到。因此,在学习的间隙里,我参加了大量的社会实践:学雷锋义务劳动,留下了我挥汗如雨的瞬间;清洁母亲河,岷江河畔记下了我蹒跚的足迹;敬老院内,留下了我和老人们的尽情欢笑……将自己知识与实践结合起来,才能更好的成长,这是中专三年留给我的又一经验。

  体育竞技,可以弘扬一个民族的精神。全校体育,可以提高素质。中专三年,在体育上,我一直努力不懈,认真完成每一项体育测试,为紧张而繁忙的学习打下一个坚实的基础。

  “金无足赤,人无完人。”时光隧道中,折射的未必都是闪光的东西。三年来,我时刻感到自己身上还有许多不足之处,我执着,但有时过于固执;我喜欢追求新生事物,但是缺乏持久的热情;我向往真理,但有时太快放弃。这一切,都得在我今后的学习生活中去改正去完善,我相信,我一定能够成功。因为,我一直将下面这句话作为我的座右铭:

  今日学步,莫笑我浅薄幼稚;明朝高飞,再见我纵横驰骋!

中专学生自我鉴定 篇8

  我于20年9月就读X中等职业学校计算机专业。三年的校园学习生活和社会实践活动,是我人生的一大转折点,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

  本人热爱祖国,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

  我一直都认为人应该学到谋生的本领才能有益于社会。我对文化、对专业学习认真努力,因而在成绩上一直得到老师同学的肯定,三年里获得一次三等奖学金和一次二等奖学金。在不满足于学好理论课的同时,我注重对各种应用软件和硬件的研究学习,还选修了美术、体操、电子等多门课程,为我在网页美工、多媒体图案和动漫制作上打下了坚实的基拙。在区、市级计算机专业大赛中多次获奖。

  我任本班团支部组织委员的同时也担任了校学生会宣传部部长职务。我对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,注重配合学校、学生会其他部门,出色地完成各项宣传工作任务。能积极参加学校的各种活动,20年X月获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖,X年5月获校演讲比赛一等奖。20年获重庆市优秀学生干部称号。

  我在修好学业的同时也注重参加社会实践活动。本着学以致用的精神,20年暑假我到X彩色印务公司学习名片和小型广告、商标设计,由于自己在这方面有坚实基础,我用一周时间就熟练掌握了各种设计软件,之后做出了大量出色的设计方案。

  作为一名计算机专业的中职毕业生,我的文化积淀不够,工作欠缺经验。

中专学生自我鉴定 篇9

  中专两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入中专的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

  中专两年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展、适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的`社会主义建设者和接班人。

  中专两年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求

中专学生自我鉴定 篇10

  要工作了,对于在学校所学的技能,我也是有着充分的自信,这些年在中专的学习,我没有放松,和初中相比,中专的学习更多的是技能的培训,而没有了那么多的理论知识,也是让我感受到自己对于学习有了一些兴趣,我也是要对这中专的一个学习以及学校的生活来做个自我鉴定。

  技能的学习方面,更多的是动手的操作,和之前相比,我也是更加的愿意去学,如果让我看书,可能学的比较的`慢,甚至会没有动力,但是实际的操作却是让我有了兴趣,而且也是积极的上课,老师讲的,我也是认真的去操作,通过这些年的努力,我也是掌握了我所在专业的技能,对于进入社会的工作也是有了更多的信心,虽然和其他高中生相比,我没有什么理论的知识,懂得也是不多,但是我确实是学到了一门谋生的技能,可以在今后的社会中找到工作,去生活去赚钱,也是让我明白,学习的方面,我更擅长动手去做的事情,而不是书面上的一些理论,老师交代的任务,我也是会积极的去完成,我也是相信,通过自己的一个努力,学到的技能也是会在以后的工作之中运用好的。

  日常的生活里,我没有懒散,和同学的交往也是更多的以交流学习为主,不会觉得到了中专了,对于未来失去了信心,做一些对自己没有好处的事情,也是不会抽烟,不会喝酒,没有不好的生活习惯,认真的完成学习,也是会和同学一起打球锻炼了自己的身体,也是收获了友谊,时间过得很快,转眼就是毕业,我也是在这三年之中,感受到自己的生活习惯也是变好了,可能也是由于对学习感兴趣,做了一些有益自己的事情,所以没有去做像初中那样,上课睡觉,和人讲小话之类的事情,反而是在中专里面学到了技能,磨练了自己,同时自己也是更加的成熟了,懂得要进入社会的工作,如果没有一技之长,那么也是很难生存下去的。

  通过学习,我也是对于自己更加的有信心了,专业的技能让我在今后要进入社会的工作,不再像之前那么的害怕,也是让我对于社会的挑战,不再畏惧,只要有一技傍身,我想今后无论在哪个岗位上,我都是会认真的去做好,去立足,去让自己得到更多的收获,同时进入到社会,学习也是不能停止,必须要时刻的去进步,去让自己提升,来更好的适应社会,去让自己有所成就。

中专学生自我鉴定 篇11

  回首两年的中专生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我积极地向党组织靠拢,让我对我们党有了更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学习上,我热爱自己的专业,并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,并且和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  两年的中专生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶;在这即将挥手告别美好中专生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

中专学生自我鉴定 篇12

  在我初中的时候,中考的时候因为自己的原因导致中考成绩没有很理想,所以我来到了XX中专学校,之前的自己一直觉得自己能够在高中的时候进入一所不说很好,但是至少也能进入到一所普通的高中里面。所以在自己进入这个学校的时候,有很长一段时间的的颓废。

  但是所幸在后来,我慢慢的不甘于自己就这样了,所以我开始靠自己,哪怕自己是在一个中专学习,但是我至少可以比别人提前几年就开始自己的专业知识,所以从那一刻开始,我就开始不断努力,不断发奋图强,只希望自己能够在这几年的时间里,做到足够完美,足够优秀。

  我也知道自己并不是一个学习理论知识的好苗子,我对自己的学习能力也有很好地认知,但是我哪怕知道自己的先天比不上别人,但是我能在后头靠自己的努力去战胜所有,所以我开始比别人努力,虽说别人发一节课的时间就能弄懂弄明白的题目,我要发两节课的时间,但是我并没有放弃,也没有自暴自弃,而是更加的努力,我像一只蜗牛一样一步一步的往上爬,但是我在一直坚持。所以在这几年的时间里,我通过自己的努力,在所有学科上面都获得了不错的成绩,加上自己平时的努力学习,我也将自己的所学用在了实践上面,所以学校组织的很多实践活动,技能知识大赛等比赛我都积极参与,并且多次获得很好地荣誉和老师们的表扬与夸奖。

  此外,我知道自己的学历是无法弥补的,所以只能在平时一些能够自学的知识上面,刻苦钻研,拼命学习,最后很庆幸自己足够努力,所以自己能够参加英语演讲比赛,并且获得了一等奖,而且考了关于英语的证书。除了这些知识学习上的证书,我还获得了学校,班级的很多荣誉证书。

  总的来说,我很庆幸自己在那时候没有放弃,并且能够在中专这种所有人都觉得是在混日子的地方,能够坚持自我,保持自己的初心,足够努力,所以才会获得现在的这些成绩与荣誉,所以也更加坚定地告诉我知识能够改变自己的命运,而自己的命运又是抓在自己的手里的,所以我在以后也需要更加的努力,不能有一丝一毫的松懈。

  现在我的中专生活也要结束了,我也希望自己能在升学考试中取得优异的成绩,能够去大学的校园里更加完善自己。

中专学生自我鉴定 篇13

  时光如梭,转瞬即逝,转眼间中专日常生活就要结束了。三年来的所学、所感、所悟、所得,必将指导我在日益激烈的社会竞争中成为一名德、智、体全面发展的优秀工程管理人才。在临近毕业之际我心中充满了无比的感激,感激我的母校,感激我的老师和同学,三年来对我的培养和帮助。同时我也十分庆幸自己在中考落榜后明智地选择了进入中专学习工程造价管理专业,我今后的人生道路必将因为这几年的学习而受益非浅。在临近毕业之际,我将近几年的学习成果做如下自我鉴定:

  一、在思想道德修养上,本人具有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,有高度的社会责任感,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。

  二、在学习上,虚心求学、刻苦认真,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。特别是各项专业课我都花了大量的精力边学习、边巩固、边提高。利用暑假期间深入建筑工地实习,提高自己的感性认识,虚心向前辈请教,做到学以致用,为使自己早日成为一个优秀的工程管理人才而努力。

  三、在日常生活方面,我养成了良好的日常生活习惯,日常生活充实而有条理,有严谨的日常生活态度和日常生活作风,为人热情,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与同学们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。同时我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,也学会了倾听,懂得自我反省,在三年的中专生涯中我品尝过失败,经历过迷惘也体验了学习的快乐。我有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有一定的组织协调能力

  在三年的中专学习生涯中,使自己的知识水平、思想境界都迈上了一个新的台阶。在即将以全新的姿态踏上未来征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念和高度的责任感去迎接新的挑战,攀登人生新的高峰。

中专学生自我鉴定 篇14

  在刚进入中专的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由初中生到中专生的转型期的过渡。中专三年生活马上就要结束了,回忆这三年的历程,曾经非常向往的象牙塔就要远去,而迎面而来的将是社会的锻炼,于是更加的怀念这个紧张而有序的中专生活,她给我留下了很多美好回忆,我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。

  作为一名中专学生,一个有理想,有抱负的我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自我,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。

  努力学好各门课程,凭着自己的兴趣与三年的学习和实践,我已初步掌握了基础会计、中级会计、成本会计、财务管理,计算机基础,会计软件,管理学基础、经济学、管理咨询、会计实操等等相关的专来知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年考取了会计师从业证和即将有可能到手的物流证。

  我相信机遇定会留给有准备的人,正如是“千里马”定会有伯乐发现一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。

中专学生年度自我鉴定 篇15

  随着时间的流逝,我已经在中专生活了三年了。回首三年中专校园生活生涯和社会实践生活,有渴望。有追求,有成功。有失败,有甜蜜的。但也有苦涩的回忆。而我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为自己实现人生的价值打下坚实的基础,将来为社会做出更多的贡献。

  在思想品德上,我有着良好的道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地想向组织靠拢,使我对我们团组织有了更为深刻的认识。参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法,爱护公共财产。关心和帮助他人,并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。

  在学习上,我热爱自己的专业,经常利用课余时间练习所学的软件,使得我对所学的软件深刻的了解,能够熟悉的操作软件。除了上课老师布置的作业外,在平常还会做一些有关专业的的一些作品,了解这方面的知识,以便更快的提高我的能力。

  在生活上,我的特点是诚实守信,热心待人,勇敢挑战自我。时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风,由于我平易待人友好,所以一直与人相处融洽。

  在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任新强,这都是我的优点,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,经常配合同学们完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  三年的中专生活,使得我自己的知识水平思想境界,工作能力等方面都迈上一个新的台阶,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的自信,高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

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