小升初面试的自我介绍(汇编14篇)

时间:2023-07-31 10:02:00 自我介绍

  【导语】以下是网友“no18675”收集的小升初面试的自我介绍(汇编14篇),以供参考。

小升初面试的自我介绍

小升初面试的自我介绍 篇1

  敬爱的老师:

  您好!

  我叫xxx,是来自于南开区宜宾里小学的学生。

  时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。这天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。

  母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我用心乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

  我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级礼貌学生,区校级三好学生等。

  我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

  我喜爱钢琴,10年顺利透过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月透过艺术特长生钢琴考核。

  我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

  良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我十分渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇期望之门。祝您工作顺心!期盼您的垂青!谢谢大家!

小升初面试的自我介绍 篇2

各位老师:

大家好!

我是xx,我在xxx小学六年级,我今年12岁了,虽然个子不很高,样貌也不那么俊,但自我感觉鼻子还挺有特点,让你感觉我是个十足的男子汉。

  对我来说,看电视找是我最大的兴趣。我每一天放学,写完作业后,电视就成为了我最好的“朋友”了。我爱看各种节目,个性是动画片,因为,我觉得电视会让我得到很多书本上学不到的知识,每次看节目,我就像一只的小蜜峰,来吸取电视中的“蜂蜜”。半天不看电视,我的心就像被一只小虫在爬似的,看来,只有电视救得了我这个电视迷。

  我有一个理想,就是长大当一个大作家,怎样样远大吧!我带着这个理想报名参加了辅导作文班,我此刻相信名师出高徒,在名师的指导下,我一定能够成为高徒的,我对未来充满信心。

  这就是我——一个对未来充满信心的小“电视迷”,谢谢大家!

小升初面试的自我介绍 篇3

敬爱的老师、各位同学:

  您好!

  我叫xxx,是来自于xxx小学的学生。

  时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。这天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。

  母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我用心乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。

  我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级礼貌学生,区校级三好学生等。

  我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。

  我喜爱钢琴,10年顺利透过xxx委员会六级考核,成绩优秀。今年四月透过艺术特长生钢琴考核。

  我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。

  良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我十分渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇期望之门。祝您工作顺心!期盼您的垂青!

小升初面试的自我介绍 篇4

  尊敬的各位老师:大家好!

  我叫XXX,很高兴能够站在这里接受各位老师的考验,希望各位老师能够喜欢我,首先我自我介绍一下。

  我毕业于XXX小学,曾经是班上的XX班干部,通过为同学们做一些力所能及的事情,我学会了很多,同时交到了很多的朋友。我是个很愿意交朋友很热情的人,所以,希望大家记得我,我叫XXX.

  其实,我相信,从小学升入初中,大家都和我一样,非常的兴奋、激动,充满了期待,我觉得,升入初中了,不止代表着我们要学习更多的知识,同时代表着我们要学会更多对人对事的态度。对待同学,友爱互助,对待老师,尊敬信任,对待父母,知心懂事我相信,和在座的各位同学相比,我的学习成绩非常的不值得一提,而且,初中的知识一定比小学的知识更加的难学难懂,但是,我希望我们大家能够相互友爱、帮助,一起快乐的学习,我也相信,在快乐相处下,我们都能够在学习上有所收获;我虽然不是特别的能干,但是我有一颗热心,如果我能够为大家做什么,我是非常乐意的,所以,如果大家有什么困难,只要我能够帮上忙的,可以尽管叫我的哦;我非常的开朗活泼,如果同学们有不开心的事情,我很愿意当你们的倾听者。

  这就是我,这就是真实的我,希望各位老师喜欢!

  谢谢大家!

小升初面试的自我介绍 篇5

  我,是一个十二岁的女孩,拥有一张还算讨人喜欢的脸孔。原本儿时白里透红的肌肤,两年中小学出来越来越黑黝黝的了;一双大而清亮的双眼禁不住各层面缘故的残害,被一副眼镜遮挡住了该有的漂亮;与生俱来的自来卷在各种各样情况下都骄纵的.弯折,何时看,都像一只长出软毛的狮子座。

  我,很喜欢思索。经常想一些含含糊糊的难题,例如:我从哪里来?全球究竟是从哪里而来的呢??我尝试去想搞清楚他们,但惦记着惦记着就感觉凭我一己之力,还不能超越这种难点。因此,因为我会舍弃,但并并不是不思索了,只是换一个难题再次思索。实际上那么做仅仅不愿让我的人的大脑慢下来罢了。

  我,是一个小宠物迷。由于对小动物毛皮皮肤过敏的原因,喜爱小猫小狗的我并不可以饲养小宠物,这一件事儿让我常常欢乐不起來。为了更好地“解馋解饿”,我经常到同学们或亲戚家去看看他们养的小宠物。在路上,见到有些人拉着自身的小宠物转悠的情况下,我一直不自觉的盯住看,确实爱到深处不好的时,因为我会禁不住伸出手去摸一下,已解我的“心中之馋”。

  我,也喜爱发呆。发呆这一件事儿我的了解并并不是单纯性的放松心情,有时候这一全过程能够让我的人的大脑从笨钝转换为灵巧。例如在思索一道道难点的情况下,也有创作碰到短板的情况下。我能有效配制自身发呆的時间,在发呆的情况下歇息,在发呆的情况下了解自己。

  我眼中的自己,拥有五花八门的念头和稀奇古怪喜好的女孩,一个自身都没摸清自身的女孩,尽管有缺憾,但却独一无二的女孩。

小升初面试的自我介绍 篇6

  在一些学校,比如xx外国语学校会有小升初英语面试,一般安排在英语笔试的后面。

  那么如何做好英语面试呢?首先,重要的一点就是,把英语口语练好。

  看看下面的英语口语练习方法吧。

  英语口语练习方法:练就“假嗓子”功夫。

  说明:说英语时,声音浑厚,富有磁性,听起来像外国人

  操作:每天跑步10分钟,一边跑步一边有节奏地喊1234,坚持10天见效果哦。

  英语口语练习方法: 增强舌头的柔韧度。

  说明:改掉一个一个单词说英语的习惯,流利说出顺畅英语。

  操作:把pike it up,check it out读成一个单词,一口气说出最多次数。

  英语口语练习方法:自信朗读每个英文单词:

  内容:看见单词,能即刻默写出它的音标;看到音标,能猜出单词

  操作:每天挑选30个长单词,先誊写音标,然后默写单词音标。

  英语口语练习方法:清晰地说标准英语。

  说明:双元音饱满,长音足够长,读准咬舌音、唇齿音,吐字清晰

  操作:每天读一段必须带有音标的文章,速度越慢越好,发音务必准确。

  英语口语练习方法:模仿训练。

  内容:模仿经典英文,美化英语语调,模仿外国人说英语

  操作:模仿美国总统经典演讲;模仿英美电影经典台词(功夫熊猫)。

  英语口语练习方法:学习趣味英语。

  内容:通过英文谚语、英文简称等典型词语了解英语趣味文化

  操作:英文简称:family;tcl;bmw;英文谚语: give me a five。

  英语口语练习方法:装老外说英文和中文。

  内容:用假嗓子学美国人说英文和中文;fake it until you make it

  操作:ladies and gentlemen,this is voa special english。

  英语口语练习方法:时时处处说英语。

  内容:英语是一门语言,语言是用来交流的,说出来的英语才是真英语

  操作:和partner练习;去英语角练习;参加英语演讲比赛;找外国人交流。

  英语口语练习方法:用英语体现感情。

  内容:富有情感地说英语,记住,交流传递的不是语言而是情感

  操作:hey,man,shut up,get out here; i love you,honey!

  【小升初英语面试如何练好口语自我介绍】延伸阅读——小升初面试中如何消除紧张情绪

  很多孩子在面试的过程中都会有一些紧张的情绪。

  孩子该如何消除小升初面试中的紧张情绪呢?

  1.一定要对自己充满自信。

  其实面试就是一个与考官面对面交流的过程,通过这种交流让考官在十分钟甚至是五分钟之内了解到孩子的优点。

  很多孩子之所以会胆怯紧张,很大程度上都是因为缺乏自信,尤其是一些性格比较内向,自尊心又很强的孩子,他们往往认为自己不如别人。

  实际上,并不是自己不行,而是自卑心理在作祟。

  如果自己都觉得自己不优秀,没有人会觉得你优秀。

  因此,要克服紧张情绪,必须要战胜自卑感,增强自信心,相信自己是最棒的,相信自己一定能够成功。

  2.一定要在平时加强训练,找机会多参加一些类似的活动。

  造成紧张的另外一个原因就是缺乏这方面的.训练。

  如果一个孩子经常参加一些类似于演讲比赛或者是演出之类的活动,那么他在面对考官的时候心理上就会比一次这样的活动都没有参加过的孩子放松的多。

  据说美国历届总统在发表国情咨文的记者招待会之前,都要进行预演,把他们的新闻助理、政策顾问找来,让他们向总统提出各种问题,总统试着回答,再由顾问们进行补充和校正。

  这样总统才能在记者招待会上给人留下对答如流、诙谐潇洒的良好印象。

  由此可见,这种训练是必不可少的。

  考生可以在学校或家里进行模拟面试的训练活动,以此克服面试中的紧张情绪。

  3.在面试的前两天还有一些需要注意的地方。

  不要熬夜,按照平时的作息习惯正常休息,以保证面试的时候精神充沛;适度的增加营养,切忌大鱼大肉,暴饮暴食,特别在面试前不要吃小摊上的不洁 食物,也不要贪嘴多吃冷饮,以免出现面试的时候肠胃不舒服的状况;面试之前也可以和自己的亲朋好友多多交流,以此来宣泄压力,寻求精神上的支持,或者听听 音乐,舒缓舒缓紧绷的神经,总之面试的前一天,一定要保持一个平和稳定的心态。

  最后,我想告诉大家要学会坦然面对和接受自己的紧张。

  你应该想到自己的紧张是正常的,毕竟这是一次很重要的面试,不感到紧张才是不正常的。

  但是很多人在这 种情境下可能比你更紧张。

  不要与这种不安的情绪对抗,而是试着去体验它、接受它。

  尝试着用一个局外人的眼光来分析自己此刻的心理,慢慢就会平静下来。

  4.考生在面试中一定要善于表现自己,发挥自己的优势。

  有时候考官提出一个问题的目的并不是看考生知不知道答案,而是看考生有没有自我表现的意识。

  因此,从进考场的那一刻开始,考生就要随时准备向考官展示自己的各个方面。

  同时也要时刻注意自己的一言一行,因为所有的这些都会被考官列为打分的依据之一。

  这样,不仅可以引起考官对你的注意,而且有助于实现心理平衡,消除紧张情绪。

  要不然的话,总是坐在那里听别的考生讲,自己会变得越来越紧张,越来越觉得自己不如别人。

  5.如果到了面试现场,有的孩子还是抑制不住紧张,那么就可以通过做一些小小的动作来转移注意力,缓解紧张的情绪。

  第一种办法就是深呼吸。

  尝试着在等候的时间,闭起眼睛,连续做几次深呼吸,最好是腹式呼吸,试一试,能否在一分钟内只完成一次深呼吸。

  深呼吸有助于放缓快速的心跳,从而消除各类颤抖。

  第二种办法是拌怪脸法。

  通过拌怪脸,歪嘴扭唇,抬鼻斜眼,放松面部肌肉。

  如果能对着小镜子看到自己的古怪样子,一定会忍俊不禁的笑出声,一切牵肠挂肚的念头就都消失了。

  第三种办法就是临场活动法。

  由于紧张的情绪会使人产生大量的热能,所以考试前可以稍稍的活动一下,使热量散发出去。

  小跑几步,走动走动,踢踢腿之类的都可以。

  这样紧张的情绪就可以得到缓解,但是注意不要剧烈运动。

  其实以上消除紧张的方法,在平时其他的活动中,如果紧张了,也可以适用。

  人生总会经历各种紧张的场合,让我们一起消除负面紧张情绪,一起积极应对吧!

小升初面试的自我介绍 篇7

  各位老师好!

  很高兴接受各位老师的面试,今天我将会把最真实的展示给各位老师,希望各位老师喜欢我!我是一个简单且热情的女孩子,喜欢独自一人,并不喜欢喧闹的环境。我曾经在自己的百度博客里流淌过一段简单透明的个性签名:世界的天空,繁星点点,繁花似锦。星光灿烂的天空中,总有属于我的一片天地!我在天地里飞翔,难免会断了翅膀,但总有一天,我会飞翔在世界的天空中。

  也许正是有了这份坚信,我在学习上也获得了不俗的`成绩。别看我个子不高,可我获过的奖还不少呢!(举例你获过的奖项)我不可能十全十美,却能努力做好每一件事。生活学习上,我有我的原则,一件事,要不,就不做,一旦做了,就一定要做得与众不同,成为所有人目光的焦点。这就是我,不乏自信的我。

  当然,更多的时候,我就像我的名字一样,是一颗冉冉升起的太阳,把温暖带给大家。同学有困难,我总是热情相助;班级有活动,我总是积极参加。我就像一个爱心小天使,总是愿意把快乐带给大家。

  也许是因为生活中的感悟颇多,我总愿意用笔及录像我的心情,在这个世界里,我找到了属于我的快乐,一次又一次,体验这种美好!

  所以,请记住我吧,一个热爱生活、简单的我xxx!

  谢谢大家!

小升初面试的自我介绍 篇8

  我叫,是一个即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生,我对贵校神往已久,渴望贵校能接纳我成为其中的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地推荐自己。

  我热爱学习,在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,我在20××年和20××年参加了“华罗庚金杯”少年数学邀请赛决赛,先后取得了三等奖和二等奖;在20××年陈省身国际青少年数学邀请活动中荣获二等奖;在20××年全国中学生英语能力竞赛中荣获七年级组市级一等奖。我在20××年课余时间参加了学校学习班,经过努力学习,在冬季从普通班考入了集训中心集训一班,并在20××年12月,被评为“校区之星”还被授予了“之星奖”。我还在20××年9月和20××年9月先后通过了剑桥少儿英语二级和三级,并被评为20××年度剑桥少儿英语优秀学员,在20××年12月通过了天津市初等英语等级考试三级B的考试。

  在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己,更新观念,开拓胸怀。在学校里,学习是主要的.一面,而体育活动也是我所热衷的,因此,每天我都会进行适量的体育活动。

  过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

小升初面试的自我介绍 篇9

  尊敬的中学领导:

  您好!

  首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情地小学生开启一扇期望之门。

  我是栖霞区实验小学6年级的学生,我的名字叫丁轶群,我出生于1999年5月,20年9月我进入栖霞区重点实验小学,直到此刻。光阴似箭,时光飞逝,这几年里我在学校老师的教育和培养下,从一个懵懂幼儿成长为这天多才多艺的少年。

  我是一个性格开朗活泼的女孩子,这缘于我有一个个性幽默的爸爸和一个可爱的妈妈,爸爸是一个个性开明的男人,可能别的小孩子会因为做错事情而挨骂,但是我爸爸不一样,他会很认真的听我做错事情的原因,从来不发火,所以我能够肆无忌惮的去做我认为对的事情。如果之后明白错了,我也会很干脆的承认错误。而我的妈妈,是陪伴我最多的人,她会很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我从来不怕遇到困难,是个典型的乐天派。所以我身边的小朋友总是很多很多的。我喜欢和自己熟悉的伙伴谈天说地,也喜欢把刚刚认识的朋友带到我的“挚友圈”里,所以我的朋友圈总是在不断的扩大,但是这并不证明我是一个贪玩的孩子。我的成绩也是爸爸妈妈的骄傲,我在4、5、6年级连续三年都是校级三好学生,老师都夸我组织纪律性强,团队合作意识强,虽然我此刻还理解不了这到底对我会有什么样的影响,但是爸爸给我的解释是如果我一向一向都这样,以后就会更快乐。

  说到玩,其实我是有动有静,我静的时候谁也不忍心打扰我,我能够为了一本书而整整一天都不动,我个性喜欢和文学文艺有关的东西,小时候以前读过了郑渊洁所有的作品,再大点就看黄蓓佳和杨红樱的作品。到了之后觉得满足不了自己了,爸爸就开始给我订阅《少年文艺》,之后又给我买了一套个性贵的《中国大百科全书》,把我乐坏了。我想也是因为这样,所以我的作文比赛好几次都得了学校年级组的第一名。而妈妈说,女孩子不光要会写,还要有‘才’。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼,喜欢边唱边跳,总之,我的目标就是做一个新时代的“才女”。不光琴棋书画样样精通,还要勇敢上进,比男孩子更优秀!小学三年级的时候,我还得过栖霞区的科技竞赛二等奖呢。话说,此刻可能不只要求中文好,外语也得拿得出手才行啊,所以我很勤奋的在学习英语,我的英语书写也是获过奖的哦!所以你看,我没骗人吧,我真的是爸爸妈妈的骄傲。

  要毕业了,我很期望能到一个优秀的学校学习,为自己初中四年的学习打下扎实的基础。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。我明白过去并不代表未来,但是我想勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

  天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物。

  我期盼被贵校录取!

  此致

  敬礼!

  自荐人:

小升初面试的自我介绍 篇10

  我叫,今年岁,是学税的学媒。在老师心目中,我是一个思维敏捷、领悟力强和爱动脑筋的学生,也是一个学习勤奋、做事认真的学生。我的学习成绩一直在班纵中名列前茅,而且对数学学习特别感兴趣。

  在老师和家长的帮助下,我养成了良好的学习习惯,每天坚持预习,上课时认真听讲、积极发言,家庭作业既整齐又正确。良好的学习习惯和一丝不苟的学习态度,使我成为老师们眼中的优秀学生。在近六年的学习中,我多次获得单科免考并在各类评比中获得了优异成绩:每学期都被评为学校“三好学生”,在数学学会组织的“智力数学大比拼“和“市小学智力数学冬令营竟赛”中均获得了二等奖,在校数学竟赛和英语故事

  淡讲比赛中分别获得二等奖,被区教育局评为区“学习之星”,获将年度“优秀少先队员”称号。

  我的爱好十分广泛,课外时间学习了民族乐器二胡,取得了良好的成绩,我还对竖笛和书法着迷,课余时间参加了学校组织的竖笛和书法兴趣班,不仅能熟练吹奏许多曲子,而且成了校队的优秀学员。在中小学生书法(写字)大赛中,我的书法(写字)作品获得了“金奖”,在学校举办的第春季田径运动会中,我获得了四年级女子组100来和跳远2个第一名。在学校的“小艺术家”评比中,我分别效被评为“小电脑家”“小书法家”和“小健将”。期待钟老师对我的考察与教育。

小升初面试的自我介绍 篇11

  Hello!大家好,我叫,现在在市小学六年级学习。

  我有一张圆固的脸,一双鸟黑的眼睛,短头发。我今年12.岁了,不小了吧?却总也脱不掉那满脸的稚气。

  我的爱好就是看书。说起看书,我还有一段小故事呢!那天,我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》,这本书我已经向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有央求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿动物图书跟他交换,我只好把书给他;向他要了那本(苦儿流浪记》。

  我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳,你可别笑,这也是我的爱好哩!养的宠物死了,哭!受同学欺负,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“大珍珠”。不过,我丝毫不觉得难为情,古人云:“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”

  要说我不爱的,就数运动了。体育成绩自然不好了,三年级时,垒球扔个四五米顶天了,成绩还没过70分。不过,这个缺点,以后我要改。

  我这个人,不仅爱哭爱笑,爱读书爱剪纸,还爱交朋友。我希望能与中的同学们交朋友。

小升初面试的自我介绍 篇12

  我叫xx,是一名××学校的学生,我的梦想就是有朝一日可以站在诺贝尔奖的领奖台,成为一名举世闻名的科学家,我是一名品学兼优的好学生,在学校,我尊敬师长,乐于助人,我的人缘很好,能和大家打成一片。我爱好广泛,喜欢篮球,曾经是学校的篮球队成员,我还喜欢小提琴,自小时候便开始学,后由于时间冲突,不得不放弃,最终,我也考上了4级,现在我也偶尔摆弄。我的作文优秀,曾在全国、市、区、校各级作文大赛中屡次获奖。我连续五年被评为“三好学生”,后因为体育较弱而未能评上市级三好学生。

  在班里,我曾做过班长、路队长、学习委员和卫生委员等职务,现在还帮助老师批改作业,成为老师的得力小助手,每天放学后,我总是会留在班内,为我的组员讲题(因为我也是数学小组长),帮助他们战胜困难。在短短的。几年中,我和同学们相处融洽,当班干部却没有班干部的架子,担当卫生委员的职务时,我只需要监督卫生情况,可我却总是与同学们一起干活,每天晚上,我本可以回家,可每当我想起自己的职责时,便会等众人走后,拿起扫把,与值日生一起劳动。

  我可能不是最好的,也不是最聪明的,可是,我认为我自己很勤奋,很好学,很上进,因为我的态度永远是那么端正!没有最好,只有更好,我相信我的明天一定会无比辉煌!只要我更加努力,我的梦想也会离我越来越近!

小升初面试的自我介绍 篇13

  自我介绍主要包括哪些内容:

  1、个人基本情况:比如姓名,年龄,学校,班级等。

  2、自己的家庭情况,主要家庭成员简单介绍;

  3、特长爱好。选择最有成就感的特长介绍给老师。

  4、对目标学校的看法。表达想度这所学校的愿望。

  自我介绍注意事项:

  一、自我介绍要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛,获得了哪些奖项。

  二、自我介绍要实事求是,不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的孩子。

  三、自我介绍要层次分明,重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。

  四、考生一定要树立敢于表达,勇于发言的信心,这样子才会不怯场,现场发挥得更好。

  家长应要有意识地锻炼孩子的现场表达能力,培养孩子的自信心。这样,在做自我介绍时游刃有余。

小升初面试的自我介绍 篇14

  我是一个活泼开朗的男孩,有着两个炯炯有神的大眼,两只大大的耳朵,一张能说会道的嘴巴。这就是我。

  我有来向大家介绍下我的优点吧:唱歌、体育、奥数……等等,我的缺点也有些,比如粗心,马虎。但最让我担心和自豪的是我那张能说会道的嘴。为什么这么说呢?是因为在课堂上我是一个能说会道的小达人。在下课时我就成了个小“话唠”。

  别看我是个“话唠”我也是个书迷。在小时候我喜欢看《格林童话》、《一千零一夜》的书。现在我长大了,不看这种书了,而看《宇宙悬疑》、《查理九世》之类的书。看了这些书让我看到了宇宙的奥秘,机智勇敢的墨多多,也让我懂得了做人的道理,也知道了酸、甜、苦、辣。

  别以为看这么多课外书没用,他们可帮了我个大忙!记得一次考试时我在做最后一题拓展题:“宇宙里有没有虫洞,如果有那有没有虫子,如果没为什么叫虫洞?”我突然想起了宇宙奇观的内容,就把上面的答案写了上去,结果对了。我顿时发觉,书的作用可真大啊!

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