关于描写植物的作文13篇(描写植物类的作文)

时间:2023-01-12 09:48:00 综合范文

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关于描写植物的作文13篇(描写植物类的作文)

关于描写植物的作文1

关于描写植物的作文2

  今天妈妈从商店买来了一盆薰衣草的工具:介质、种子、插牌、栽培手册、肥料。我高兴的一跳三尺高,因为妈妈是特地为我买的。

  我先将工具从盆中取出,然后拿出说明书对照:我先把介质全部倒入盆内然后轻轻抖几下将介质抖平,然后将盖头套在花罐的底部,盛灌水时余下的水。

  我先用喷雾器将介质喷的喷透,可我们家又没有喷务器,怎么办呢?这时候我急的直跺脚,眼前飘着一层层愁云,心里像塞了一团乱麻,嘴里不停地说:“真是的、真是的……”突然,沉着的脸露出了笑容。高兴的说:”我可以先将保鲜袋装满水扎紧,然后在袋底扎几个洞呀!我试了一试果然有效。为了保持介质潮湿,我过了5分钟又浇了一次水,但比前一次水少。

  该播种了。我先用牙签在介质表面上挖了几个小坑,大约有种子长度的两倍,再把薰衣草的种子头尖部朝下,栽进坑里面,盖上介质,然后再喷一次水,就这样薰衣草种好了。站在这些充满希望的种子,我仿佛看见了薰衣草在我面前茁壮成长。

  今天我真高兴。

关于描写植物的作文3

  今天早上,我把一颗颗闪亮亮得"黄宝石"浸泡在水里。

  晚上,小黄豆们像是吃了"增肥剂"一样,变成了一个个小胖墩,圆滚滚得大肚皮穿着黄大衣,挺着将军肚,可神气呢!

  第二天,"黄豆小精灵"长出了又短又粗得小辫子儿,得意洋洋地让我羡慕了一会儿呢。 我愿它们快快长大,给我展示更好得一面。然后,我给它们换上新得湿餐巾纸,让它们保持湿润,能更好得成长。

  第三天,黄豆们得辫子不断地长长,参差不齐,我用尺子量了量,最高得都有4、5厘米,好像是小芽们急着探出头来,想好好看看这个美丽得世界。

  第四天,小黄豆们像沐浴过大雨过后得竹笋子一样疯长。才过了一天,就长得很高了。我想:它们这正是处于像我们一样成长得最佳时期吧!

  第五天,黄豆已经长成黄豆芽了,黄豆芽得叶子有得像"V"形,有得像鸭子嘴,真是形态多样啊!

  这就是黄豆得成长过程。我们要仔细观察,你就会有很大得发现。

关于描写植物的作文4

  一棵仙人掌

  这个美丽的世界是动物和植物一起创造的,如果世界上没有植物,世界将变得死气沉沉。我种过或见过许多花,比如生命顽强的仙人掌,四季茂盛的万年青,顽强生长的荷花。而最让我惊叹的还是我家的那棵仙人掌。

  这棵仙人掌是我去打乒乓球时,别人送给我的,到现在已经有三年了。别人给我时只是一小棵,三年后,长的已经很大了。它全身都是绿色的,身上有许多小刺,有时它会长一些小小的花,很不显眼,在远处看像一个长满刺的小球。它们的美丽让我惊叹,可让我最惊叹的还是它的顽强。比如说那一次,那几天正是期末,作业一大堆,每天晚上九点才做完。期末考试完了,我正在我的房间看暑假作业,忽然看见仙人掌在窗前,我自言自语:“这都两个多星期了,没有给它浇水,它居然还能活,我真是佩服。”还有一次,我给仙人掌浇水,我当时很着急,把洗手液当做水了,浇完后我才想起,我浇的不是水,我连忙跑回房间,看了看仙人掌,它奄奄一息,但没有死,我就连忙浇了一点水,它才活过来。我又一次为它这种顽强的精神而惊叹。难道我们不应该学习这种顽强的品质吗。

  一棵生命力顽强的仙人掌,你默默无闻的待在我的房间的阳台上,带给我们的不仅是健康和美观,而且给了我很大的启发。啊!你真是我的榜样。

关于描写植物的作文5

  我爱家乡的酸枣 我爱家乡,更爱家乡的酸枣. 春天,细雨如丝,一棵棵酸枣树在雨中欢唱着,你看,那一片片鹅黄的小叶变绿了,像晶莹剔透的翡翠,多可爱呀!枝上的小刺儿也变硬了,扎手了.

  二十多天以后,酸枣树开出了黄绿色的小花,一串一串的,挤满了一个个小枝丫,如果拉在鼻端,猛吸一下,一股清香直入肺腑,让你浑身都舒服,难怪惹得蜜蜂整天围着它转呢!从此,我盼啊盼啊,盼着快快见到酸枣,终于,小酸枣长出来了,就像一个个小豆豆,到了夏末,小豆豆长到蓖麻籽大小了,绿莹莹的,白生生的,可好看了. 金秋来临,酸枣成熟了,我和小伙伴们抢着到山上,野地里摘那一个个可爱的"红玛瑙",我们尽情地吃着,笑着,闹着,常常被刺儿扎得"遍体鳞伤".但总是要等到酸枣装满身上所有的兜兜,我们才会恋恋不舍地离开,妈妈经常笑着骂我:"真是个馋妮",可这哪能怪我呢,酸枣好吃嘛! 不过,你可别以为酸枣只能让我们这些小孩子享口福,它的用处可大呢!它不光能酿酒,还可入药,颇具养血安神的功效呢! 家乡的酸枣儿,它生长在荒山野岭之中,没有人给它浇水,也没有人给它施肥,更没有人给它修枝剪叶,遮风挡雨,但无论在怎样恶劣的环境中,它总是顽强地生长着,它朴实无华,坚韧不拔的品质常常引起我对人生的思考……

关于描写植物的作文6

  今天早上洗脸的时候,我发现奶奶家的洗手间里有两个非常危险的东西。看起来非常的危险,实际上并不危险,那就是悬挂在洗手间顶上一个架子上的两盆盆栽。

  这个架子有两层,第一层还没有放东西,盆栽则挂在架子的第二层。红色花盆边缘的三面各有一个小洞,被从顶上的大钩子中间向下面三个方向伸出红色细杆的小钩子牢牢的扣住,最上面的大钩子挂在架子的铁杆上。两个盆栽一起挂在头顶上,看起来像两个炸弹,摇摇欲坠,非常的危险。

  这两盆盆栽里的植物都长得非常的茂盛,枝条和叶子都伸出了盆栽外面。也许因为太沉重了,全部的枝条和叶子都自然的往下垂了下去。看起来就像一株小小的垂柳。只不过颜色比垂柳好看多了。枝条是嫩绿色的,叶子是深绿色的,叶子上又有着细细的黄色的花纹,非常的好看。

  最后我问了爷爷,爷爷告诉我这两盆悬挂盆栽的名字原来叫“吊兰”。

  老师的话:不知道吊兰被称为“非常危险的东西”,它的心里会是怎样的感受?哈哈哈。关键是还形容它摇摇欲坠像两颗炸弹,这样的吊兰真是第一次看到。这个视角很新鲜,我喜欢!

关于描写植物的作文7

  听了题目后,你一定会想,听过这名儿,也吃过这果儿,就是没见过这树儿,我却能天天见到,因为我们家院子里就长着樱桃树。

  我家的樱桃树有两棵,春天到了,花儿竟相开放,开那种白色的小花不像牡丹那么大,那么富丽堂皇,也不象桂花那样香飘四溢,但它有自已独一无二的风格,美得那样朴实、大方。

  樱桃花很小、很小,一点也不起眼,但花蕊却极为特别,有白色的,也有红色的,更有绿色的须上点缀着金黄色的小点,花瓣先白色的,后渐渐变成淡淡的粉色,花瓣有二片,显得格外皎洁,远远看一串一串,就象无数条白色的珍珠项链,显得无比动人。

  樱桃树的叶子较嫩,四周有锯齿样的齿绞,但摸着却不扎手,叶片上的皱纹不尽相同,有横的、竖的、还有斜的……各种各样招人喜爱。

  它的茎很纤细,但不易折断,每年夏天到的时候,花儿变成果实桂满枝头,红红的一片,煞是好看。

  它生命力很强,有句俗话:“樱桃好吃树难栽”,我不赞同,我家的樱桃树刚开始是一棵,不知哪天竟变成两棵了。

  我爱樱桃花,我爱吃樱桃,但我更爱它那顽强的生命力,一种强烈生存欲和积极向上的生活态度。

关于描写植物的作文8

  在自然界中,生与死的搏斗一刻也不曾停息过。

  初看起来,在这个竞争中,没有感觉也没有任可反抗能力的生命体,对于病虫害只能逆来顺从。

  其实不然,植物也有自己的防身之术。

  化学物质便是防身术中最厉害的一着,也是最常见的一种,龙舌兰属植物,它含有一种能让动物红细胞破裂的物质,别说的昆虫和鸟吃了它,就是人吃了也性命难保”。

  蝎子草这是一种草麻科植物,生长的比较潮湿和荫凉的地方。

  蝎子草也长刺,但它的刺非常特殊,刺是空心的,里面含有一种毒素,如果人和动物碰上,刺就会自动断裂,把毒素注入到人或动物的身体里,引起皮肤发炎。

  这样一来,野生动物就不敢侵犯它们了.在植物防身术中,令人惊奇是植物产生类似激素的物质,这种物质会使昆虫发育异常,有的也许会失去"生儿育女"的功能.名师点评:作者很会观察和学习,文章从科学的角度阐述了植物有别于给人印象很柔弱的一面的防身术,有些植物也拥有反抗人类和动物的能力。

  作者很客观的列举了两种拥有防卫能力的植物,并介绍了它们防卫时所采取的`方法。

  作者将这种植物自卫的现象做了简单的介绍,但是没有讲到这些防身术是怎样进化而来的,作者也没有在文中发表自己的任何看法,没有对文章进行总结,这篇文章如果能采用夹叙夹议的方式应该会更好。

关于描写植物的作文9

  迷人的植物园在我们学校的东校区,有一个迷人的植物园。走进植物园那小巧玲珑的门,那几棵高大的蒲葵首先映入我的眼帘。它们笔直地挺立着,像一位位正在站岗放哨的士兵。蒲葵的叶子很绿很绿,在阳光的照耀下,显得格外耀眼;蒲葵的叶子很大很大,就像大大的扇子,站在下面可以感觉到习习的微风拂过脸颊;蒲葵的叶子很尖很尖,要是一不留神,叶子就会把我的手扎疼。走过蒲葵丛,就能看见一个小池。小池的水非常平静,静得就像一面镜子。几条小鱼在水中欢快地游来游去,给小池增添了生机。小池中央有一座假山,它既像一位忠实的好友,日日夜夜地陪伴着小池;它又像一位称职的士兵,天天保护着小池。经过用大理石铺成的小桥,走在蜿蜒的小径上,就能看见各种各样的植物在两旁,密密麻麻的,有像海草似的虎尾兰,有随风摇摆的朱蕉,有立在一旁的棕竹……令我眼花缭乱。最引人注目的就是左右两旁挺立着的两位“士兵”旅人蕉了。它们穿着一身绿衣裳,头上扎着几条“小辫子”,显得精神抖擞。它们的叶子大大的,既像铁扇公主的芭蕉扇,又像一只开屏的孔雀,还像一座高大的五指山,直入云霄。再往里走,就能看见一个小亭子。树枝一条一条地绕在亭顶,远远望去,就像一个大大的鸟巢。重重叠叠的树枝,漏下斑斑点点细碎的日影。美丽极了!迷人的植物园,我爱你!

关于描写植物的作文10

  秋天到了,校园里的梧桐树又开始落叶了!连同我在学校的美好往事一同融入泥土。

  六年了!至今我还记得我们入学时的稚嫩和懵懂无知,在这六年之中这棵梧桐树清晰的见证着我们成长。

  我原以为,六年是一个多么漫长的数字;六年是一段多么长的时光。然而时光飞逝,往事历历在目。似乎一眨眼的功夫我们就要分别了。

  时光茬苒,我始终无法忘记军训一起努力的背影;校运动会上接力赛时整齐的口号;春游时无邪的笑容……

  我们的相遇是巧合,还是命中注定?梧桐树的叶子随风摇曳,沙沙.-----沙沙地作响,掉了许多叶子。几个月后,我们是否也像这梧桐树叶似的,由母校去往各个不同的中学呢?而散去了,又是否有重逢的那一天?接连不断的问题浮现在我的脑海中,令我思索良久……答案,是什么呢?无从知晓,就让时间这位老人给出答案吧!

  六年,在人生中只是一个不起的过往,但因有老师、同学的陪伴,它将变成绚烂的篇章。

  如果可以,我真希望时光倒流,还继续在校园里那棵梧桐树下嬉戏、看书......

  仅此,致最初的我们。

关于描写植物的作文11

  我们小区里的草坪上有几株含羞草,因为与众不同,引起了我的好奇心,所以我特别留心观察它。

  春天,含羞草发芽了,嫩绿嫩绿的,杆子只有1到2分米长。夏天,含羞草枝叶茂盛,叶子很奇特,一根很细的茎,两旁有一些细细的像小针一样的东西,和水杉树的叶子很像。秋天,含羞草开花了,一朵朵小花毛绒绒的,有粉红色的,有紫色的。虽然它很小,不起眼,但当你仔细观察时,就会觉得它美丽又可爱,那是一种娇气的美,很招人喜欢。秋末冬初,含羞草结果了,果子像扁豆,外面有一层绿色的外壳,里面是种子。过了一段时间,外壳变成了棕色,不久,种子就从壳子里跳了出来,落在泥土上,等明年春天生根发芽,就这样一代代地繁衍下去,它的生生息息和其它植物没什么两样。让人纳闷的是,为什么一碰它,叶子就会下垂合拢呢?我百思不得其解,只好上网找资料。

  原来,在含羞草叶柄的茎部,有一个储藏液体的囊袋,它好像液压机里的油缸。平时,囊袋里装满了液体,当你触动叶子的时候,囊袋里的液体就向上部和叶子两侧流动,叶子在重力作用下就合拢了,等平静一会儿后,液体慢慢从两侧流回囊袋,叶子重新展开了。

  有时,我故意碰碰它们,和它们开开玩笑。

关于描写植物的作文12

  我们到了下一站——水生植物区。听说现在正是荷花盛开的季节。咦,荷花哪去了?走近一看,哦,原来都在岸上“聚会”呀!   这些荷花有粉红的,有白色的;有的花瓣又长又白、有的又宽又短,还有的又长又宽。有些荷花怒放争艳、有些含苞待放,如同害羞的小姑娘低头不语。长而青绿的荷叶向四周展开,像一位位优雅迷人、婷婷玉立的仙女被簇拥在一把把碧绿的雨伞中。这时,吹来一阵微风,有的荷花迎风舞动,散发出一股股清香;有的荷花摆出娇媚的姿态让我们尽情地拍照;还有的荷花在跟蜻蜓诉说着甜言蜜语呢!正当我们陶醉在这动人的景色之中时,一道闪电划过天边,然后雷声大作,紧接着下起倾盆大雨。豆大的雨珠噼里啪啦地落在荷花和荷叶上,荷叶举起一个个小绿杯,里面盛满了聚会用的“白酒”,接着它们就大口大口的喝起“酒”来。荷花则在大雨中显得更加娇嫩柔弱,有些花瓣被打落到水中,像一只只洁白如玉的小船一样,扬帆而去。   一会儿,大雨终于停了,我们恋恋不舍地离开了。

关于描写植物的作文13

  观察黄豆

  今天早上,我把一颗颗闪亮亮的"黄宝石"浸泡在水里。

  晚上,小黄豆们像是吃了"增肥剂"一样,变成了一个个小胖墩,圆滚滚的大肚皮穿着黄大衣,挺着将军肚,可神气呢!

  第二天,"黄豆小精灵"长出了又短又粗的小辫子儿,得意洋洋地让我羡慕了一会儿呢。 我愿它们快快长大,给我展示更好的一面。然后,我给它们换上新的湿餐巾纸,让它们保持湿润,能更好的成长。

  第三天,黄豆们的辫子不断地长长,参差不齐,我用尺子量了量,最高的都有4、5厘米,好像是小芽们急着探出头来,想好好看看这个美丽的世界。

  第四天,小黄豆们像沐浴过大雨过后的竹笋子一样疯长。才过了一天,就长得很高了。我想:它们这正是处于像我们一样成长的最佳时期吧!

  第五天,黄豆已经长成黄豆芽了,黄豆芽的叶子有的像"V"形,有的像鸭子嘴,真是形态多样啊!

  这就是黄豆的成长过程。我们要仔细观察,你就会有很大的发现。

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