六年级成长的故事作文3篇(小学六年的成长故事作文)

时间:2023-01-14 17:19:00 综合范文

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六年级成长的故事作文3篇(小学六年的成长故事作文)

六年级成长的故事作文1

  个人都会有成长中的故事,而且各不相同。下面是我的故事。

  我在妈妈的关爱下一天天长大,每次放学我必须让妈妈接。可是这学期开学初的一天,妈妈说:“你已经快十岁了,该学会自己回家了。今天我不接你,你自己坐公交车回家吧。”我摇摇头说:“这样行吗?”妈妈却笑了笑说:“好孩子,我相信你的能力!”我只好无奈地同意了。

  放学了,我把学生卡拿了出来挂在脖子上,然后大步流星地向校门口走去。只见校门口“人山人海”的,许多家长把这里团团围住了。“哎呀!这些家长怎么都围在这儿呀!”我一边自言自语道,一边硬着头皮向前走。在路上不是被某个家长踩到脚,就是被某个大同学撞一个“跟头”

  我跌跌撞撞地终于走到了车站,开始等车。可左等也不来右等也不来,急得我团团转。足足过了十分钟,车还没来,我真是有些不耐烦了,真想用电话卡给妈妈打个电话让她来接我算了,可是转念一想妈妈正满怀希望地等着我呢,我可不能不守信用呀!又过了好一会儿,车终于来了,我这才松了口气。

  上了车,我刷了卡后,随着人流来到了车厢中部。这时车开动了,幸好我手疾眼快,一把抓住了一个把手,这才没摔倒。一路上,我都生怕坐过站,所以一直竖着耳朵听广播报站名。过了一会儿我突然听到“知春路到了。”我赶紧挤到前门,刷过卡后下了车。

  下车后,我站在那儿,清醒了一下脑子,辨清方向开始往家走。

  此时,回家的路已经走了一多半。我走过辅路,来到一段大道。不知走了多长时间,在我面前呈现出一条大马路,对面的指示灯是红灯,我只好停下脚步等待变灯。指示灯变成绿灯后,我赶紧走过马路。又走过一条小路我终于到家了!

  这次“闯关”总算安全地结束了。此时我感觉长大了许多,妈妈也高兴地说我长大了!我感受到了成长的喜悦。这样的“闯关”,我又经历过很多次,每次我都体会了成功的快乐。这就是我成长中的'一个故事。

六年级成长的故事作文2

  20____年我参加了中关村三小行进管乐团。这是一个刚成立的乐团,我在团里担任木琴的演奏。可是练琴很艰苦,连续一周从中午一直到下午6:00才结束,刚入团的兴奋和激动已经逐渐消失,随之而来的是疲劳,不断演奏重复的曲目很是无趣,我心里逐渐有了推出的想法。

  一天,听说在操场上集中训练,并请来了台湾“行进管乐团”的著名指挥给我们训练。我们来到操场,夏天的太阳烈日炎炎,往操场一站,大太阳晒得我们一会儿就满头大汗。我是打木琴的不用行进,但一站就是几个小时,不能乱动,脚感到发麻了,腿直得不会打弯了。而且太阳非常晒,把我们的脸晒得红红的。在这种情况下还要表现乐曲的欢快和精神。我这时心想太苦了,不想练,真想在空调屋里吃一根冰棒,那该多好啊!这时校长和主任们不断的鼓舞我们,校长亲自讲话,说:“我们成立了这个大型乐团,就一定要取得好成绩,不能退缩,一定要努力地练习。大家一定要坚持,就像一句名言,世上无难事,只怕有心人。大家一定要努力呀!”听了校长的话,看到其他同学也训练,吹大号的、舞蹈团的队员、打小鼓的都坚持着。看见同学们都那么坚强,我也赶快站好了。我双手拿着小硬棒使劲地敲着,鼓锤在我手中时而快速移动,时而使劲敲击,真好听啊!

  终于经过努力,在北京的行进管比赛中我们得了第一名,我们都非常的骄傲和自豪,因为这个成绩是我们艰苦的劳动和努力得来的。

  通过这次活动,我知道了只要坚持就能取得好成绩。我对自己做事更有信心,对班集体、学校更热爱,和行进管乐团的老师和同学更贴近了,我进步了,我成长了。

六年级成长的故事作文3

  成长的道路永远不可能是一帆风顺,一马平川的。他总是充满了荆棘,布满了坎坷。走在这条路上,会有成功的喜悦,也会有失败的痛苦。但是,要想通向成功,就必须把荆棘坎坷变成垫脚石;把喜悦和痛苦都变成加油站。

  那是一年级的时候,我们正在上课,突然主任进来了。嘴上还说着:“被叫到名字的同学拿上垫格、铅笔,跟我走,快一点。”主任一口气叫了五六个名字。此时整个教室格外的安静,同学们都伸长脖子看着主任。我的心砰砰乱跳,既希望叫道我,又害怕叫道我。因为我知道,被叫到名字的是去参加竞赛了。我想参加竞赛,因为我真的算得上“好学生”,答卷对我来说不成问题。可我又怕去竞赛,因为后面有朗读比赛,我天生胆小,不敢在众人面前说话。这时主任叫了:“王雨涵”。完了,拿好东西走吧。

  我们来到四楼的教室,主任左手拿着卷子,右手在不停的发,还提醒我们:“先做第一题,再写话。”我拿起铅笔,信心满满的去做这张卷子,果然一切顺利,满分!

  接下来,可就不那么顺利了。朗读,第二个就是我,我有点底气不足,心里直打鼓,但还是硬着头皮上去了。我努力地控制着自己,我把声音放大,可腿还是有点抖,声音也有点颤。读完了,我迫不急待的想知道自己的分数,主任说:“读得不错,就是有点紧张,九十九分吧!”我高兴的差点跳起来。

  中午走在回家的路上,我的脚步是蹦蹦跳跳的,感到天是那么的蓝,树是那么的绿,鸟叫声是那么的悦耳,因为从此我再也不怕朗读了。

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