小学生安全主题教育班会3篇(中小学生班会主题安全教育)

时间:2023-01-18 09:32:00 综合范文

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小学生安全主题教育班会3篇(中小学生班会主题安全教育)

小学生安全主题教育班会1

  一、活动目的:

  1.经过本次主题班队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,引起同学们对交通安全的重视,增强学生交通安全意识。

  2、经过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  二、活动时间:2016年9月6日

  班长:“交通安全记心中”主题班队会此刻开始!

  三、活动过程

  甲:敬爱的领导、教师、亲爱的同学们:

  合:大家好!

  甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。

  甲:车祸是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!

  乙:车祸又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!

  甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。

  乙:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

  甲:人的生命仅有一次,生命是多么珍贵!

  乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

  甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会珍惜生命。

  合:四(1)中队“交通安全记心中”主题班会此刻开始!(生鼓掌)

  甲:可是我们却经常听到一些不安全的事故发生在我们的身边

  课件1、2

  乙:看到这些让我们惋惜伤痛的案例,你想说些什么

(二)请学生自由发言。

  甲:生命在你手中,交通安全不容忽视。

  乙:所以今日我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  在我们生活中有哪些交通不安全隐患呢

  学生发言课件8-19

  甲:骑自行车八不准课件20-21

  交通安全五不准:

  认识交通标志:课件24-31

(五)交通知识抢答题

  乙:1行人在没有信号灯的人行横道应如何通行(b)

  A、在人行横道内快速经过B、两面无来往车辆时从人行横道内经过

  C、按机动车信号灯指示经过。

  甲:2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何经过(c)

  A、跑步快速经过B、示意机动车让行后直行经过

  C、确认安全后直行经过

  乙3、骑自行车经过没有非机动车信号灯的路口应怎样通行(b)

  A、减慢车速经过B、确认安全后经过

  C、按机动车信号灯指示经过

  甲4、骑自行车应当在什么车道内通行(b)

  A、在机动车道内B、在非机动车道内C、在人行横道上

  乙5、未满几周岁儿童,不准在道路上骑、学自行车(b)

  A、10周岁B、12周岁C、4周岁

  甲6、黄灯持续闪烁时表示(b)

  A、有危险,车辆、行人不准经过

  B、车辆、行人须注意观望,确认安全后经过

  C、车辆、行人能够优先经过

  乙7、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义(a)

  A、即将变为绿灯,做好起步准备B、清理路口,不准通行

  C、道路通畅,快速经过

  甲8、在街道或公路行走,须有成年人带领是哪些人(a)

  A、学龄前儿童B、小学低年级学生C、小学在读生

  乙9、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带(c)

  A、前排乘车人B、后排乘车人C、全部乘车人

  甲10、当你骑车违法后又拒绝理解罚款处罚时,交通警察(b)

小学生安全主题教育班会2

  时间:2011年6月10日地点:六(二)班教室

  出席人:全班同学主持人:班主任教师

  班会主题:“交通安全主题班会”

  1.了解学校安全隐患。

  2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一.学校中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

  二.学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。

  上下楼梯要注意什么?

  团体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

  课间活动应当注意什么?

  三.学生饮食、就餐的安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四.交通安全注意事项

  行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  乘坐公交车注意事项:

  骑自行车须知

  如何正确对待教师的批评,甚至误解?

  敢于自我反省,认真反思。如果真是教师误解,应当和教师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

  1.你与同学发生矛盾怎样办?

  自我的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,所以,在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。

  2.如何加强教室安全

  要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

  3.为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

  在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  4.当自我感到身体不适时,怎样办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  5.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎样办?

  先让班主任与家人取得联系再视情景而定。

  6.安全小常识

  临危逃生的基本原则:

  坚持镇静,趋利避害;学会自救,保护自我;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  打电话时要说清地点、相关情景、显著特征。

  六.小结

  生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必须要时刻加强安全意识,努力增强自我防范本事,作到警钟长鸣!

小学生安全主题教育班会3

  一、教学目的:

  1、经过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

  2、经过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  二、课前准备:

  1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

  2、组织学生排演小品。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些基本的交通规则。

  5、了解一些常见的标志。

  三、活动过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

  1、主持单渤涛读新闻。

  2、主持张国帅:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、同学们议论,各抒己见。

  4、主持小结:

  单:生命在你手中,交通安全不容忽视。

  张:所以今日我们就一齐来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还能够过马路吗?

  4、什么灯亮时才能够走?

  5、行车、行人应_哪边走?

  6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,学《读本》,议一议:

  1、小品资料:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

  2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

  3、把小朋友的错误纠正过来。

  4、由小品谈心得体会。

(四)小结:

  1、同学们小结:经过这次活动,你懂得了什么?

  2、班主任小结:生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手里,期望同学们经过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

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