纸杯传水作文7篇 杯水传情作文

时间:2023-01-20 15:43:02 综合范文

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纸杯传水作文7篇 杯水传情作文

纸杯传水作文1

  沙沙沙,沙沙沙从远处传来一阵嘈杂的声音,走近一看,原来是我们班正在进行纸杯传水的游戏呢!

  老师先给我们简单地介绍了一下规则,游戏就开始了,我站在队伍中的第四个,望着前面的队员,我已经有点等不及了,我的心里既紧张又激动,我咬紧水杯,做好了一切准备。过了一会儿,从前面传来了一阵声音,那就是警告我要蹲下来的铃声了,只见前面的人伸长脖子,踮起脚,低下头,他将水杯便对准我的水杯,不歪不斜地把水倒进我的杯子里,水顺利地流进了我的.杯中,那时我的心里很得意,但我知道我还有一个任务,那就是要轻松自如的把水倒进最后一个人的杯子里。

  我按照前面刚刚那个人给我倒水的样子,把水小心翼翼地倒在了最后一个人的杯子里,就这样,我们组的成员就一鼓作气地将水传完了。

  我们的啦啦队员们可热情了,场面也是热闹非凡,你瞧!有的人把头侧向比赛选手耳边,嬉皮笑脸地喊着:减油,减油!有的人在旁边鸦雀无声地凝眉思考着自己待会上场之后要怎么做,有的人摩拳擦掌地随时准备上台大显身手

  游戏结束了,老师公布我们这组胜利了,我们又是蹦又是跳。

  这节课我们玩得开心,而且还懂得了一个道理:团结就是胜利!

纸杯传水作文2

  咦,什么声音?只听一阵阵喊叫声、水流的 “哗哗”声,从心语作文班里传出来。到底发生了什么呢?快跟上我的脚步,一起去看看吧!

  今天,我们心语作文班的搞怪蔡老师,又为我们带来了一个新花样游戏——衔纸杯传水。游戏规则:分为两组,每组每人用嘴衔一个纸杯,在终点放一个罐子,由老师往第一个同学的纸杯里灌水,接着,大家依次往下传水。最后一个同学把水倒入罐子中,五分钟内,哪一组传水多哪一组胜利。

  首先,是我们男生组。王鑫轻佻傲慢地说道:“这游戏,简单到连猪都会玩,看我等会儿如何让女生们输得一塌糊涂、屁滚尿流,给我们男生下跪求饶!哈哈哈……” 我拍了拍他的肩,说道:“兄弟,大话别说早了,等会儿谁求饶还不一定呢!” 他挑了挑眉,说:“没事儿,一会儿看我的!” 我只得由着他来。

  比赛开始,老师迅速倒好水,第一位同学李陈铠迅速衔杯,把水往李陈旋的杯子里灌。只见李陈旋半蹲着,水缓缓地流入他的杯子里。王鑫见了,也半蹲着,学着李陈旋的样子,等待接水。谁知,李陈旋力度没掌握好,水都洒到了王鑫脸上,我们哭笑不得。王鑫一副生无可恋的样子把剩余的水,倒入我的杯子里。这时,我突然想到一个技巧,应该侧着脸把水倒入杯子里。我尝试了一下,虽然这个动作有点滑稽别扭,可是我却成功了!接下来的同学们纷纷效仿。但是,倔强的王鑫却依旧坚持老办法,把水洒出好多。最后,我们只装了大约两杯水的量。唉,太失败了!

  接下来,我们班的 “娘子军”上场了。她们有了前车之鉴,掌握了其中的技巧,传水速度明显比我们快多了,漏水的量也比我们少的多。只见她们一杯接一杯地传着,地上几乎没有什么水滴,罐子里的水越来越多。结束时,我们都已经可以用肉眼观察到两组的差距了!经过测量,女生的水量大约有八杯之多,是我们的四倍水量,我的心拔凉拔凉的!

  这次,我们败给了女生,主要是因为我们团队不够配合,洒出许多水,这值得我们反思。这也应验了一句古话:“谁说女子不如男!”女生们团结有序,分工明确,值得我们学习。我们要总结这次失败的经验,下回一定要战胜女生们!

纸杯传水作文3

“快点,快点,水要漏出来了。”这是哪儿传来的声音。原来我们在举行着一场别开生面的纸杯传水比赛。

  老师把我们分成两组,一组是必胜队,我们这组是逆袭队。

  游戏规则:每组派出4名同学,第一个同学咬着纸杯,将水传到第二个同学的纸杯中,最后一个同学将水传到桌子上的水杯里,传水过程中,不能用手碰杯子,谁碰了杯子,谁就淘汰。如果哪组传得快,剩下的多,哪组就赢(三局两胜)。

  游戏开始了,第一局必胜队赢,第二局开始了,我是其中一员,心里像十五只吊桶打水——七上八下。我是第二个传水员。老师喊“开始”。第一个同学把头往下低,我蹲下身子,像犯了错误的小兵跪下求饶。水全部传到我的杯子中,一滴也没漏出来,只不过我的鼻子洗了个澡。我兴奋地直跳,恨不得马上大叫:“我成功了,我接到水啦!”可我还有很重要的任务要完成呢!那就是把水传给雷辰希,雷辰希蹲下身子接水,我伸长脖子,把头往右偏,对准雷辰希的杯子,可是水宝宝们偏偏不听我的使唤,躲在房间里不肯出来。我把头使劲往外偏,头使劲往下低。水宝宝们终于听话了,哔哔地流到了雷辰希的杯子里,最后一个同学把水传到一半时,啦啦队员们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。有的同学在大喊大叫,有的同学在拍桌子,还有的同学快要站到桌子上来了……

  比赛结束了,我们这边和必胜队同时传完,水也差不多高。所以第二局打成平手。第三局我们也赢了。最后打成平局。我明白了一个道理:做什么事都要冷静,不要慌乱,否则会影响我们的整体水平。

纸杯传水作文4

  咦,大家怎么都这么激动呢?原来是我们班在如火如荼地进行纸杯传水比赛啊!

  这天,老师带来了一串纸杯。这是干什么呢?紧接着,老师飞快地在黑板上写下了“纸杯传水比赛”六个大字。我们恍然大悟,原来是要玩游戏啊!

  游戏规则是:全班分成为两个小组,每个小组有一个辅助队员,辅助队员要把水倒入第一个人的杯子里,第一个人要用嘴咬住杯子,再把水倒入第二个人的杯子里,以此类推。计时5分钟,传水量最多的小组获胜。

  听完比赛规则后,那些一开始跃跃欲试的同学马上打退堂鼓了。而我反倒有些兴奋,想马上大施拳脚。

  开始分组了,我和潘于凡成了组员,我们的辅助队员是林永诚,而我们队起的名字叫神龙队,口号是:神龙神龙,永不失败!

  话不多说,比赛马上开始!辅助队员林永诚以箭一般的速度把一杯水装满,然后一股脑地倒给了潘于凡。潘于凡小心翼翼地咬住纸杯,慢慢地把纸杯衔起。可是,他一不小心嘴一抖,把水洒出来一半。而在倒给我的时候,他又没对准杯口,把水洒到了地上。我大惊失色,此时的潘于凡也一脸尴尬,有些手足无措。无奈之下,辅助队员只好再把水倒入他的杯子里。这时,老师看他的动作不对,于是指导道:“你可以把头转过来,这样可以保证一滴水都不洒。”我们听取了老师的建议,试了一下,果然如此。就这样,潘于凡顺利地将水一滴不少地倒给了我。接着,我小心翼翼地走到盆前,大气都不敢出,生怕把水洒出来,导致前功尽弃。我衔着水杯到了盆前,一鼓作气地把水倒了下去。就这样,我们队顺利地完成了第一杯水。

  由于有了一次成功经验,之后我们的动作明显快了许多。最终,我们队传了1900毫升的水。老师说,目前这是最新记录。我们都立马欢呼雀跃起来。

  轮到第二小组传水了,这组成员是邱昱棠和黄培睿。由于人数不够,林永诚“临危受命”,又成了辅助队员。由于看了我们组比赛的过程,所以他们两人已经制定了战术,而且他们的动作更加娴熟,基本没有什么失误。

  一接到水,黄培睿就蹲了下来,邱昱棠把头一歪,水一滴不洒地倒进了黄培睿的杯子里。黄培睿则不慌不忙地走到盆前,顺利地将水倒了进去,再利用地上的水滑到了邱昱棠面前。结果显而易见,他们传的水比我们的多,最终以3300毫升的成绩打败了我们,并且打破了历史记录。只见他们一脸得意的表情,好像在说:“你们看看,我们多厉害,服不服?”

  虽然我们队输了比赛,但是这次的游戏却让我明白了一个道理,只有掌握正确的方法,才能取得成功。

纸杯传水作文5

“你别动啊!”

“唉,你别把水洒了!”

“你小心点儿!”

……

  心语作文教室里怎么传来一阵阵尖叫声呢?到底发生了什么事,快接着往下看吧!

  今天,老师带领我们玩了一个小游戏,叫“衔纸杯传水”。游戏规则很简单:全班分为两组,每组人员依次排队站好,一个人当辅助人员负责倒水,其余人用嘴衔着纸杯,一个接一个地传水,最后一个人把水倒进量杯,哪组水倒得多就获胜,计时五分钟。

  游戏开始了,无敌组先上场。她们组的辅助人员把水倒到1号同学的杯里,1号同学发现与下一位同学有身高差,就赶紧用手示意她半蹲,可是他们正准备倒的时候,杯口就是对不准。他们就这样僵持了好久,最后1号同学就闭着眼睛乱倒一通,水居然倒了有三分之二。后面的同学看到他们倒水的技巧,也学着他们的样子,接水的同学半蹲,传水的同学侧歪着脑袋,就这样经过几轮的传水,他们取得了720毫升的好成绩!我们在台下看得非常激动,都觉得这并非什么难事。其中我们组的一个队员还嚣张地说:“这点水不算什么。一会儿打得你们满地找牙。”

  终于轮到我们上场了。首发的两位队员由于身体比较胖,肢体很不协调,传的时候眼镜对着眼镜,大眼瞪小眼,肚子顶着肚子,一点办法也没有。我们在后面看得很着急,而一组的同学则笑得前俯后仰。结果他们俩把水洒了一地,经过三次的传水,他们才将水传出去了一点。但是到了四号选手的时候,本来就没什多少水了,结果又一个不小心,水洒了一地。于是,前面的同学又赶紧传起来,终于轮到我了,可是我只倒了一半的水在下一位同学的杯子里,而另一半则流到了地上。最后我们的战绩只有10毫升,真是打脸啊!

  教室里充满着我们的欢声笑语,我也从中明白了:团队的成功离不开每一个人的互相协作!

纸杯传水作文6

“小心!别把水洒了!”

“快一点!快一点!”

“呀!水洒了!”

  教室里非常热闹,你猜他们在玩什么?哈哈!猜对了,他们在玩纸杯传水的游戏。

“开始!”只见主持人一声令下,纸杯传水的游戏正式开始了。第一个上场的是淘气鬼曾曾。看他右手拿着空杯,两只眼睛死死地盯着他的队友——花花,当花花把水倒给曾曾时,只见他低着头看着那水杯,可能在想:我等一会儿是像他们一样跑过去呢?还是慢慢地走过去?嗯,跑过去的话,水太容易洒出来,还是慢慢走过去吧!果然如我所料,他一步一步小心地走着,就像一只蜗牛一样。过了一会儿,有人忍不住地说:“慢慢地走是不错,不过还是得注意一下速度。”终于,曾曾到达了终点,露出了喜悦的笑容。

  第二个上场的是我,当我接过水杯时:纸杯呀纸杯,你一定要保护好水,让我们顺利赢得比赛,胜负就靠你了!我想着,一边小心翼翼地走一边保护好水,让它一滴都不露。到达终点后,我看着那胜利在望的水,有了点自责,早知道就走快一点了。

  这次的比赛最终我们队赢了,看着这一个个开心的队员,我不时有些自豪,但不能骄傲,下一次我们会做得更好。

纸杯传水作文7

  学校像是一个大家庭,同学们就像是家庭成员。为了学习我们进行了一个团体游戏,这个游戏需要大家的配合。

  游戏规则是:分两组同时进行比赛,每组优先选出三个人,第一个人衔着装满水的纸杯,传递至下一个人的纸杯内,最后哪一组剩下的水最多,且同时用时最短,这一组的同学就获胜了。胜利的组员每人获得三分奖励。

  游戏开始了,老师选了三位女生:徐婧琪、王烁媛和李梓萌;又选出了三位男生:崔焰、郭洪傲和徐锐飒。男女生同时开始计时,首先看男生这边,崔焰开始就把头仰的高高的,水也很快地流到了郭洪傲的杯子里,郭洪傲也快速地把水倒进了徐锐飒的杯子里。反观女生这边的战况,三位女生一直都是慢吞吞,这边男生已经完成游戏了,但是女生还在两个人倒来倒去的。时间到,游戏结束了,现在肯定是男生用时最短,男生在时间上其实已经赢了,但还是要比一下哪组水剩的多,老师拿来一比较,哈哈!是男生赢了,同时他们也获得了三分的奖励。

  这个游戏结束了,从这个游戏我知道了,团结力量大,人与人之间要相互配合,这场游戏真开心。

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