起跑线中考作文素材3篇 确定起跑线作文

时间:2023-01-22 08:41:00 综合范文

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起跑线中考作文素材3篇 确定起跑线作文

起跑线中考作文素材1

  什么是新的起跑线?比如,一架飞机要从上海机场飞往英国伦敦,上海机场就是这架飞机新的起跑线。不管这架飞机飞过多少个航次,但是这一次的起飞点就是新的起跑线。同样,一艘轮船要从宁波开往美国旧金山,宁波就是这艘轮船新的起跑线。一列火车要从乌鲁木齐驶向北京,乌鲁木齐就是这列火车新的起点。这个新学期从2月23日就要开始,到7月份结束,那么这2月23日就是我们这新学期的新的起跑线。经过一个寒假的养精蓄锐,一切准备就绪,我已经站在新的起跑线上了。

  站在新的起跑线上,首先就是要目标明确,如同飞机飞往伦敦,伦敦就是目标。我的新学期的目标是什么呢?就是圆满完成新学期的一切学习任务,高标准取得优异成绩。我还规定:成绩名列前茅,被评上三好学生,以最好成绩升入初三,争取明年考上重点中学。

  站在新的起跑线上,目标确定后,就要准备,如飞机、轮船,加足油,检查发动机,检验全部设备。我,准备已经充分,复习了上学期的所有知识,预习了新学期的各门课程。制定了学习计划。不仅要认真听课,认真作业,还要抓紧课余时间,完成学校布置的家庭作业,攻克难题。

  站在新的起跑线上,光有计划还不行,要有新的决心。定要在新学期冲刺一把,奋力一搏,期末考进年级前十,度过一个充实而快乐的八年级下学期,顺利进入九年级。

  有了新的决心,也要有新的计划,当然要有行动了,如赛跑运动员在起跑线上,已经做完准备运动,舒松了筋骨,拍打了关节,扭了扭腰,转了转身子,为冲刺做准备,摈弃杂念,一鼓作气,听候发令声。

  站在新的起跑线上,2月23日的上课铃声,就是“砰”的一声发令枪响。我会像一只猎豹,飞快的冲向目标。啊!前面是撞开终点红线!

  其实,人的一生永远站在新的起跑线上。清晨是一天的新的起跑线,新年,是一年的新的起跑线,婴儿的第一声啼哭,就是人生的新的起跑线,幼儿园是开始学习的新的起跑线,小学是正规学习的新的起跑线,初中是学习新阶段的新的起跑线……人们,对新的起跑线历来十分重视。如,一日之计在于晨,一年之计在于春,少年强则国强等名言警句就是说明起跑线的重要性。

起跑线中考作文素材2

  龙桥谢了,草枯了,等待的心却依旧未改变,小时候,我住在外婆家,最喜欢依偎在奶奶的怀里,听妈妈说那过去的故事。

  记得以前,外婆家那儿有一座会“晃动”的桥,桥很窄,商量边没有扶手,有的只是两根细细的铁链子,桥上铺的只是几块石板,人走在上面,桥就会摇摇晃晃,使人害怕,而那桥下则是湍急的流水,掉下去,不摔死,也得淹死。。因此,我从来都不敢接近那一步,哪怕一步,我恐惧的心理让我认为那是一个恐怖桥,吞噬人的地方,在梦里,我经常半夜被噩梦惊醒,梦中的我从“摇晃桥”上掉了下去,想喊妈妈却总喊不出口,惊醒之后,汗直流,与泪水渗合在了一起。

  这种恐惧心理一直维持到九岁年年……

  那天上午,天气晴朗迷人,阿婆对我说“孩子,阿婆带你去上山采花玩,好吗?”我毫不犹豫的说道“恩,好,”可我没想到,去山上的路要经过那座“摇晃桥”,我牵着阿婆的手,嘴里唱着阿婆教给我的歌谣,带着愉快的心情上路了。直到当我快走那座桥的时候,恐惧一点一点向我逼来,我哭着不走了,阿婆用劲拉我,我就抱着树,不愿走,嘴里直喊——害怕——阿婆回家,没想到,阿婆没理我,走上了那座桥,我极为恐怖桥的桥上,望着阿婆摇晃的背影,我又哭了,一眨眼,阿婆已经在河对面了,她亲切的喊着“孩子,快过来吧,这不能感不害怕,你要战胜你的恐惧心,如果连这都克服不了,今后,你怎么能成功的去做每一件难事,记住,从今年天起,这座桥就是你今后人生的起跑线,战胜你的恐惧,你就成功了。我愣住了,阿婆的话震撼了我,对啊!如果连自己都克服不了内心的恐惧,今后该怎么办?我动摇了,慢慢松靠紧抱着大树的那双手,对自己说:这就是你成功的起跑线,走上去吧!你会成功的,我踏了上去,当走到中间的时候,不敬意地往下一望,心紧张极了,恐惧之感再次袭击了我。耳边又响起阿婆的话“孩子,没事的,过来,脑中不要想任何事,望着天空,走过来,快呀!”我不管了,大步地走去,当双脚接近地面时,自己都被震撼了,我战胜了自己,战胜了内心的恐惧,阿婆抱住了我说“孩子,你成功了。”

起跑线中考作文素材3

  初中是一个新的起跑线,我们从这里扬帆起航。

  初中的生活多姿多彩,丰富有趣。学校会组织了丰富多彩的社团活动和各种比赛。

  国庆节快到了,学校要举行一场迎国庆集体诗朗诵比赛。

  我们班的朗诵团队成员选好后,语文老师帮我们选择了一篇较短的诗歌。为了让我们能够快速地熟悉并记住诗词,老师牺牲了自己的休息时间帮我们排练。

  一遍、两遍、三遍……经过多次排练后,我们已经能够熟练地记住诗词。

  接下来,老师开始指导我们朗诵诗词的语速,但是同学们之间配合得一直不好。

  时间久了,我们开始有些垂头丧气,感觉太难了,觉得取得好成绩的希望很渺茫。

  这时候, 老师鼓励我们不要轻易放弃,要一起积极努力,要学会团队合作。在老师的鼓励之下,我们重拾信心,经过老师的悉心指导,我们终于掌握了朗诵的语速而且配合默契。

  眨眼间,比赛的日子终于到来了,我们怀着既紧张又激动的心情换上演出服装,在后台做准备。

  下个节目就是我们班了,我们忽然发现领读的男生神情非常痛苦,泪水在他眼眶里直打转。大家赶忙关心他怎么了,原来他耳朵不知道被什么碰了一个比较大的伤口,非常痛。我们都很焦急,想让他赶紧去医务室看一下,可是下个节目就是我们了,时间又来不及。这时候他坚持等表演结束后再去,他说,我们承载着全班的希望,一定不能让大家失望。

  轮到我们上台了,我们都担心因为伤口,领读的男生会影响发挥,但是一直到结束都没有出现意外,我们整个团队发挥得非常棒,赢得了大家热烈的掌声。

  爱国诗朗诵激发了我们的爱国之心、自强之心!祖国为我们新时代的中学生营造了良好好的学习生活条件,我们当更加刻苦努力地去学习,争取早日成为国家的栋梁之材!

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