学科节活动方案4篇(学科节活动方案怎么写)

时间:2023-02-07 19:10:14 综合范文

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学科节活动方案4篇(学科节活动方案怎么写)

学科节活动方案1

  历史学科活动方案

  参与教师: 全体历史教师 参与学生:初一初二全体学生

  活动目标:

  1、激发学生学习历史的兴趣

  2、巩固学生对历史知识的掌握 活动安排:

  1、准备工作:(1)确定微社团:指导教师将全班学生共分为12组,其中前6组为A组,后6组为B组,每组4—5人,设定组长,分组原则为组内根据历史成绩优劣搭配

(2)教师分配任务:按小组顺序,每组每位学生负责根据本册课本两课的内容出填空题10个,选择题10个,比如A

  1、B1组负责

  1、2两课的出题,A

  2、B2组负责

  3、4两课的出题,每位同学出的试题不能完全一样,并确定答案,交由指导教师指导。由指导教师在每组出的试题中选出一份最好的作为展示试题

  准备时间:一个月

  2、活动开展:

  参与人员:初

  一、初二全体学生

  时间:四月

  2天

  下午后两节课 地点: 学校操场

  形式: 第一天:由初

  一、初二的所有A组同学展示,B组同学参与

  第二天:由初

  一、初二的所有B组同学展示,A组同学参与

  具体安排:

  1、展示同学按班级顺序分别位于操场的六个位置

  2、班内按组的顺序排列

  3、展示同学带好试题和红笔

  4、参与同学带好中性笔或钢笔

  5、参与同学选择组时要在不同的班级选够1-6六个组,也就是要做六个组的试题

  6、做完后要交由展示组同学批阅打分,一个题答对得1分,最后由展示组汇总得出总分

学科节活动方案2

  学科节英语活动策划方案

  活动目标:

  为了营造一个良好的英语学习氛围,激发孩子们学习英语的兴趣,更好地提升学生的英语语言运用能力,更好地演绎学生的语言与艺术相结合的风采,展示我校小学生英语学习的成果。现于第十六周星期五中午小学生英语歌曲演唱比赛活动。

  活动对象:

  一、二年级部分学生

  活动方式:一年级唱同一首歌《Good morning》

  二年级自选英语歌曲齐唱

  活动时间:

  活动地点:阶梯教室

  评价方式:发音是否准确,

学科节活动方案3

  中学学科活动节方案策划

  一、田稻中学参加“中南院雨花杯”学科竞赛的组织机构

  领导小组: 组长:z 副组长:zz 成员:zz 二、雨花区第六届“中南院雨花杯”中学生学科竞赛安排(一)参赛对象:七、八、九年级学生(二)竞赛科目与形式

  1、竞赛分初赛和复赛两阶段初赛由各学校组织,10月20日前完成复赛由教科中心具体组织,11月中旬在中南院学校进行 2、竞赛形式:(1)演讲比赛(2)实验操作比赛(3)知识抢答赛(4)笔试 3、竞赛科目

  年级学科竞赛内容考试形式

  七年级英语口语演讲、小品、讲故事、课本剧等集体性质的表演文科综合抢答

  八年级数学基础笔试英语基础笔试理科综合基础笔试语文基础+作文笔试文科综合抢答

  竞赛内容均以课标和教材要求掌握的知识为主 七年级、九年级学生英语竞赛形式为口语演讲七年级英语口语竞赛为集体项目,48人组成一支队,男女生都要有,要重点突出英语口语的特点,人人要开口,竞赛时间控制在12分钟内九年级口语竞赛分朗读和口头作文两部分朗读150字左右,口头作文主题在竞赛前抽签决定,20分钟准备时间,竞赛时间为3分钟各派5名学生参赛

  九年级学生理科实验操作竞赛,以班为单位进行,参赛班级在竞赛前30分钟抽签确定实验操作的内容教科中心将在竞赛前一周在网上公布,具体实验操作内容在竞赛前10分钟抽签确定

  七、八年级文科综合竞赛形式为抢答比赛抢答赛的必答题在竞赛前从教科中心网站下载,提前预习准备我校七、八年级各派一支队参加复赛,每组3人 (三)复赛时间与地点

  1、笔试科目时间:11月17日地点:中南院学校

  日期时间科目地点

  2、文科综合抢答比赛,英语口语比赛11月18日在中南院学校举行

  3、实验操作比赛11月21、22、23日在本校举行 (四)报名与设奖

  1.复赛报名人数请各年级严格按年级在校人数的25:1的比例于10月23日前报教务处,并交参赛名单的纸质和电子文稿学校于10月25日上午8:00去教科中心中学教研室报名 2.准考证领取时间为11月8日上午 3.比赛设奖:学生个人奖、优秀教师指导奖、学校优秀组织奖

  三、田稻中学参加“中南院雨花杯”学科竞赛初赛安排 (一)科目和参赛学生 1.科目按区要求 2.初赛学生确定方式: 笔试科目初赛,学生自愿报名和科任老师推荐相结合 非笔试科目初赛,英语请范艳老师、王泉老师负责;文科综合知识抢答请易剑玉老师、李淑辉老师负责;理科综合实验操作请肖建国老师负责

(二)初赛安排与辅导培训 1.笔试科目时间

  日期科目地点备注

  2.初赛组考命题等工作各年级组自行组织,并及时把初赛成绩、参赛名单及组考工作人员报教务处文科综合抢答赛、英语口语比赛、九年级理科综合实验操作竞赛请各负责老师及时传达精神,会同年级组长、备课组长、教研组长确定参赛名单,动员学生提前做好准备 3.培训辅导工作请各年级组利用课余时间对参赛学生集中培训培训后要求有培训方案和培训的基本小结,交教务处备案 4、各年级必须认真组织学生参加初赛和复赛,确保竞赛活动有序进行

(三)参赛名单及奖励 1.参赛报名:学生自愿报名参赛,每人限报两科(笔试科目),初赛和复赛均不收报名费

  2.学校进行初赛后,确定正式参赛名单,报教务处备案,学校将初赛成绩和正式参赛学生名单(名单到班)张榜公布

  3.对于在本次学科活动节准备充分,成绩突出的年级、学科、教师,学校将给予一定的物质补贴和精神奖励

学科节活动方案4

  化学学科活动

【活动一】测定空气中氧气的含量

  在学习第二单元空气时,我们的课本上有一个实验是仿照拉瓦锡实验----测定空气中的氧气,你还记得吗?当时是老师们为大家演示的实验,现在有一个机会,你可以自己动手去完成空气中氧气含量的测定实验,还等什么,快来报名吧

  要求:每4人一组,一共4组

【活动二】生鸡蛋变成熟鸡蛋---鸡蛋上写字---自制蜡烛

  你没有看错,在这个活动中我们一共可以体验三个小实验,首先是将生鸡蛋煮熟,接着我们可以在鸡蛋上写上我们最漂亮的字或者画上一副你最喜欢的画,最后我们还可以自制蜡烛。

  要求:每4人一组,一共6组 【活动三】自制叶脉书签

  又到了秋风扫落叶的时候了,你想用满地的树叶来自制叶脉书签吗?只要你有足够的耐心和细心,我们在化学实验室等着你的到来!

  要求:①每2人一组,一共6组②自己带几片树叶(最好是白杨树的)【活动四】探索微观世界的奥秘---分子、原子模型

  还记得令我们头晕目眩的分子、原子吗?如果你想弄清楚他们之间的关系,如果你想重新再认识分子和原子的真正面貌,那么机会来了,你可以通过捏超轻黏土的乐趣来感受微观世界的奥秘。

  要求:每4人一组,一共6组

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