记一次游戏四年级单元作文500字

时间:2022-06-03 15:24:00 综合范文

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记一次游戏四年级单元作文500字

  今天语文课上,老师带领我们做起了游戏,有左手右手游戏,蹲和站游戏,摸嘴游戏,摸符号游戏,摸字游戏等……下面给大家带来一些关于记一次游戏的作文,希望对你们有所帮助。

  

  记一次游戏作文1

  “五一”假期的第一天,阳光明媚,春风拂面,是一个适合郊游的好日子。爸爸提议到窦王岭玩,全家投票赞同,于是就出发了。

  窦王岭一个位于山顶上的游乐场,指导牌上详细了介绍了这里的游乐设施,有卡丁车、海盗船、滑沙、过山车、高空栈道等。“可以痛快的玩一天了!”我边看介绍边想。咦!“激流勇进”是什么游戏?我想这个游乐项目肯定很刺激,我今天一定要玩一次。

  我们顺着山路,边走边玩,忽然在对面的山顶上出现了四个鲜红的大字——“激流勇进”。我立刻兴奋起来了,拽着爸爸就向对面的山头跑去,刚到山顶,就看见许多人坐在一个龙形的船上,从沿着轨道高空“嗖”一下滑了下来,“砰”的一声落到了水中,水花四射,船上的人变成了落汤鸡。

  我看得入迷了。这时老爸说:“壮壮别发呆了,赶快排队去呀!”我这时我恍然大悟,急忙蹿到了检票口。好家伙,排队的人真多呀!队伍像一条长龙,扭扭曲曲的。“啥时才能轮到我们?”我焦急想着。这是爸爸拍拍我的头说:“干什么事不能着急,要有耐心。”我听了老爸的话,心情平静了下来。过了一会,果然轮到我们了。

  老妈为我俩买了雨披,我和爸爸兴冲冲地登上了龙船。随着“咯噔咯噔”的声音,龙船沿着轨道越爬越高,下面的人越来越小,我也越来越紧张。一会儿船来到了山顶,我向下望去,呀,太高了,感觉自己好像在空中,不免有点害怕了起来。这是老爸说:“放松,如果害怕,你就唱支歌。”我哼起了小曲,这是船突然拐弯掉头,开始向下俯冲,同时我感到耳边风声越来越大,周围喊叫声震耳欲聋,突然“砰”的一声,龙船一下子滑入了水里,立即激起无数朵水花,我抬头仰望,万朵水花,在阳光照耀下五彩斑斓,晶莹剔透,美不胜收,令人留恋不舍。“啪”的一声水花落在了大家了脸上、钻进了大家的衣服中,大家又开心的笑了起来。

  记一次游戏作文2

  那个时候我常想,童年的游戏是否可以玩一辈子,我们是否可以像彼得潘一样永远长不大,永远地可以享受童年的快乐。直到今天我才知道,童年是短暂的,它是转眼即逝,留下的只有温暖的回忆。

  悠悠球。直到现在,我们依然喜欢悠悠球。它的玩法很简单,就是把悠悠球甩出,然后互相碰撞,看谁能坚持到最后。

  这个游戏玩法虽然很简单,但成本却高的很。差的悠悠球大约7——8元;一般的大约是60——85元;好的大约是180——360元。如果你买的悠悠球比别人的便宜,一比赛就会被好的撞散,就要重新买一个好的悠悠球来为前一个“报仇”。但是要是玩起来,就会忘了时光在流逝。我们在这里体会到了无穷无尽的快乐。

  打圆卡。这个是我们小学时最受欢迎的一种游戏,这个游戏的玩法不算难。要两个人以上,要用这个圆卡打翻另一个圆卡,这两个圆卡就都归你。

  这个游戏成本不高,10张才五角钱。我玩这个游戏的时候,一上课就说“下课时间太少了,才10分钟,应该再添50分钟!”我们一放学就聚在一起玩,一次赢了许多张就高兴的大吼,到白热化的时候就喊我们一些常用的口号“来币!来卡!这个是属于我的!快翻过来!”直到老师下班,看见我们还沉醉在游戏中时才提醒我们回家。

  童年的生活多姿多彩,童年的时光令人回味。虽然它是短暂的,但还是给我们带来享受不尽的乐趣......

  记一次游戏作文3

  “下面我们来做个游戏。”什么?游戏?语文课居然能玩游戏!我原本耷拉的脑袋立刻抬了起来,双眼发光地等着许老师继续说。“游戏规则是:请同学们在3分钟内用最快的速度写下1~200这些数字。只要错1个就站起来,不许赖皮!”

  不就是写数字吗,那么简单,我肯定行的。环顾四周,同学们满面春光,似乎只要浇一滴水,就能长出芽儿来。我自信满满地翻开本子,拿起笔来蠢蠢欲动。老师看着手表,对我们说:“准备!”同学们齐刷刷地作好“一级战斗准备”,“开始!”“刷刷刷……”耳边传来一阵阵写字声,可我根本顾不上去看。突然感觉时间好紧迫,会不会来不及呀?此时,满满的自信心已打了个“折扣”。

  “刷”的一声,一位同学“腾地而起”,好想看看这“光荣”的第一名是谁,可是手头的笔却停不下来。我用余光瞥了一下,原来是吴佳怡!我继续全身心投进数字中。

  没过几秒钟,第二位失败者灰溜溜地站起来。原来的嫩芽已经枯萎了。“加快速度,时间一分一秒地过去了。”老师的声音霎时响应在耳畔。几乎1秒钟的时间,脑袋一片空白。可之后,我便又奋笔疾书起来。唉呀,时间那么短,老师还要来干扰我们,这样怎么完成呀!我心里不爽地想着。老师的身影在我面前晃来晃去,可我已没心思管了。果然,教室里又少了许多“嫩芽”,失败者一个接着一个。

  “168,169……”“加快速度,还有20秒!”唉呀,时间怎么过得那么快呢!我心急如焚,心里越慌,脑子里就越空白。装满脑袋的数字顿时全飞到天上去了,越飞越高,越飞越远。就在脑袋即将空白的那一刹那,救命的声音响了:“时间到!”提到嗓子口的心脏顿时恢复原位。

  “吁……”我长呼了一口气,心里是“五味俱全”。“终于写完了,差点写错了呀!”“时间怎么过得那么快,还没写完呢!”甚至还有一点小作弊心理:“快点检查一下,如果有写错的,我就……嘿嘿!”

  奸笑一声后,老师让没“枯萎”的“嫩芽”站起来,我检查到最后几行了,心再次提到嗓子口。OK,没问题!心脏在坐了两次过山车后,平静下来。“你们写到多少了?”随着老师的发问,寥寥无几的几颗芽儿便依次回答起来:“127、163……”“191!”我报了出来。迟钝的脑子反应过来,耶、我写的最快!“哦耶!”我喊了出来。教室里顿时闹哄哄的,像个菜市场一样。

  “哦拉拉,哦拉拉……”心里默默地唱起了这首歌,相信,我脸上的草儿一定开的最茂盛吧!

  记一次游戏作文4

  从小到大,我们都会尝试和去玩各种各样的游戏。在我印象中,我玩过多得数不清的游戏,每一种游戏都给我带来了许多快乐。但那一次,却让我觉得那么有惊无险。

  我们家楼顶有一大片空地,每当我和哥哥写完作业后,都会来到这个地方玩。天气好的时候还可以放风筝呢!

  那一次,天气很好,天空蓝得像洗过一样,我和哥哥又来到了空地上,我突然发现东南角那里只有高30厘米的围栏,通过围栏往下看,便是距离地面五层楼的高度。看到它的时候,我觉得刺激极了,心里就有了大胆的念头:从围栏的这一头走到那一头,像走独木桥一样!

  我的心里又紧张又兴奋,紧张是因为怕摔下去,兴奋是因为第一次走那么高的独木桥,我把手张开保持平衡,两条腿不停的发抖,两只眼睛不敢往下面看,突然我的脚一滑,整个摔了下来!我尖叫了一声,不过感到幸运的是,我并没有摔下去,而是摔到了那片空地上,我吓得大口呼吸,这个时候哥哥听到我的叫声,赶紧跑过来问我发生什么事了,我就把事情的经过告诉了他,哥哥很生气,狠狠的骂了我一顿,还告诉了妈妈,妈妈教育我这是个危险的游戏,不能玩。

  危险时刻都在我们身边,我们要远离危险,保护自己。

  记一次游戏作文5

  “贴错啦!往左!往右!”哈哈…… 作文班在干什么呢?不知道地还以为在大闹天宫呢!哦,原来是在玩贴鼻子的游戏。

  上课啦!老师走到黑板前画了一个笑脸。咦!不对呀,怎么少了一只鼻子呢?我刚想问问老师,老师就开口说:“同学们,我们今天玩贴鼻子的游戏。我们按顺序玩。”

  老师先让我上来第一个无。她把刚刚放桌子上的红领巾蒙住了我的眼睛。顿时眼前一片漆黑。她让我往后面站。我的心一直怦怦直跳。游戏开始了。殷老师先让我转了三圈就往前贴鼻子。我刚往前挪了几步,我的手摸到了刘晓臻的水壶。之后,我又左摸摸,右摸摸。同学们又有的叫我往右,有的叫我往左。他们太吵了,我转过头来,大喊一声:“安静!”我又把头转了回去。哎呀!我的头撞到了硬硬的东西。我用手一摸,呵,竟然撞到了门上。我心想:黑板不就在门的左边嘛。我又往左走,真的摸到了黑板。下面的同学又紧张又激动。不停地说往左,往右。我实再没办法,谁叫我的眼睛被蒙住了,什么也看不见呢。我随便一贴,下面一阵哄堂大笑。原来,我把鼻子贴到右边的脸上了。

  轮到林琳了,殷老师把红领巾蒙往了林琳的眼睛,但是,老师蒙得太靠上了,下面露出一个小洞。林琳她不管同学的话,因为她能从小洞里看地一清二楚,看见黑板上贴鼻子的地方。她走到黑板前一贴,刚好贴到了鼻子的空白处。我心想:“林琳太幸运了,竟然蒙的时候露了一个小洞。”

  快乐的时光总是这么的短暂。我们就在快乐的笑声中结束了游戏。

  记一次游戏作文6

  今天是个特别的日子,广东狮子会星辉服务队来到我们学校演讲,带我们进行了一次心灵旅游,我们六年级学生有幸都参加了她声音清脆悦耳,柔和。

  首先我们跟着主持人完了一些游戏,主持人还带着老师们跳了“丰收舞”。可是最让我难忘的还是“心灵旅游”活动,因为在这个活动中整个礼堂冲了感动的泪水。

  心灵旅游,顾名思义,就是让我们回到心灵深处,回到到自己内心最纯真、最自然、心灵最纯洁的那个自己。现在我们的心灵已经被周围的环境所污染了,比如:有人不小心踩了你的脚,你肯定会毫不犹豫地骂他一句,接着两个人就吵起来。如果别人不小心踩了你一脚,别人立马对你说:“对不起!”那矛盾不就化解了,免了一场吵架。我们心灵最纯洁的时候,就是做婴儿的心灵,想吃、喝、拉、撒的时候就哭,当别人满足了你的欲望,立马就开心起来。现在,我们有时候跟父母吵架,有时候还会很父母,会埋怨他们。可你有想过吗?妈妈十月怀胎,辛苦的剩下我们,为我们付出了多少,爸爸为了我们的生活拼命工作,就算被领导批评了回家还要强颜欢笑。还有我们的老师,说实话,他们就想我们的另一个父母,老师陪伴我们的时间并不比父母少,相反,还多些。我有什么理由不尊重老师呢?

  通过这次活动,我们懂得了“孝亲尊师”的含义,激励大家做一个懂得感恩,心存感激得人,做一个最纯洁、最自然的自我!

  

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