幼儿园体育活动实施方案3篇 幼儿园体育工作实施方案

时间:2022-06-03 17:40:00 综合范文

  下面是范文网小编收集的幼儿园体育活动实施方案3篇 幼儿园体育工作实施方案,供大家参考。

幼儿园体育活动实施方案3篇 幼儿园体育工作实施方案

幼儿园体育活动实施方案1

  【设计意图】幼儿对大鞋很感兴趣,也有穿爸爸妈妈的大鞋踢踏踢踏的经历,但对于两人或三人同时穿同一双大鞋一起走路会怎么样?幼儿很想亲身体会一下,因此我设计了走大鞋这一活动。

  【活动目标】

  1、尝试两人、三人合作平移走“大鞋”,发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。

  2、选择自己喜欢的方式,进行小组循环的“大鞋”游戏,充分体验合作运动的愉悦。

  【活动准备】

  用木版和宽牛筋自制的“大鞋”若干双,可供两至三个幼儿一起玩,大鞋上分别写有数字1、2。

  【活动过程】

  1、热身运动,活动活动筋骨。

  2、两人合作“走大鞋”。

  第一次尝试

  (1)幼儿自由组合,两人一组分别选择一双“大鞋”进行合作“走大鞋”的尝试。

  (2)教师巡视观察,注意发现幼儿在尝试过程中出现的问题,如:两人迈步不协调,步速不一致等,并引导幼儿积极探索。

  (3)请幼儿说说自己走得怎样?如何才能走得更好?可以用动作配合语言表达自己的想法、做法。

  (4)师幼共同总结“走大鞋”的好方法,即动作要领:后一名小朋友扶着前一名小朋友的肩膀;走的时候先出有数字1的鞋,再出有数字2的鞋,同时两人一起喊“1、2,1、2,……”的号子。这样就不会摔倒,两人才能协调一致地向前走。

  第二次玩“走大鞋“的游戏

  (1)在《踏浪》乐声的伴奏下,幼儿再次玩“走大鞋”的游戏。

  (2)教师进行个别指导与帮助。

  (3)请合作走大鞋成功的幼儿展示,并鼓励幼儿进行创新。

  3、三人合作走大鞋

  品尝到成功滋味的、身体平衡能力较强的三名幼儿自由组合走大鞋,方法同两人走,只是难度有所增加,三人必须密切配合、步调一致才能走好。

  4、放松运动

  幼儿小手捶捶肩、捶捶背、捶捶腿,使身体放松。

  【活动延伸】:

  1、将幼儿按人数分为两组进行pk赛。

  2、两名或三名幼儿跨越障碍走大鞋也可作为亲子游戏(母子、父子或三口之家)进行。

  【活动反思】:

  孩子们在活动中,走得很认真,玩的很开心。游戏提高了幼儿的平衡能力,使幼儿体会到了合作运动的愉悦,也增进了他们之间的感情。

幼儿园体育活动实施方案2

  活动目标:

  1、积极并且喜欢参与体育活动,体验滑板开车带来的快乐。

  2、能集中注意力,灵活反应,提高动作的灵敏性和协调性。

  3、初步掌握滑板的玩法并了解一些交通知识,能够遵守交通规则。

  活动准备:

  1、经验准备:在日常生活中有玩滑板的经历。

  2、物质准备:滑板若干,标志桶,红绿灯指示牌。

  活动过程:

  1、热身

  教师和幼儿跟着音乐一起做热身操,活动身体的各个关节(头、上肢、下肢、躯干等)。

  2、出示滑板车,引起幼儿的兴趣。

  指导语:老师带来了一个很好玩的玩具和大家一起玩游戏(出示滑板)。

  3、幼儿自由探索滑板的各种玩法并集中交流创意玩法。

  指导语:

  待会我会给你们一人发一个滑板车,你们自己玩一玩,到时告诉老师你的滑板车是怎么玩的呢?

  (教师小结:教师鼓励幼儿分享自己的不同的玩法,并加以肯定和表扬????

  分享的时候注意常规,顺序有先后,重点是在幼儿中自己发现的玩法中寻找下面要教学的内容)

  4、进一步练习滑板的玩法:肚子紧贴滑板,头抬高,两腿伸直并拢,双手撑地使滑板向前移动。

  5、游戏活动:红绿灯(遵守红灯停,绿灯行)。

  任务与要求:

  今天我们要用滑板车玩一个游戏,你们当汽车司机,驾驶滑板车。老师说“向前开”,你们就向前开;老师说“停”幼儿就停住不动。

  指导要点:驾驶滑板时不能相互碰撞,保持一定距离,以免出现危险。各路纵队集体游戏2-3次。

  6、游戏竞赛(激发整堂课的高潮)

  幼儿分成几组,

  开着滑板车到加油站加油,一路上穿越“树林”(标志桶),还要注意看红绿灯,遵守交通规则,以接力赛的形式进行,最先回到终点的队伍获胜。

  指导要点:遵循在自己的车道开车,有序的从车道两侧(外侧)回到队伍的后面,在途中不允许撞车,撞车的司机淘汰出局。

  7、放松活动,教师带领幼儿跟着音乐打太极。

  8、教师进行活动小结后,带领幼儿退场。

幼儿园体育活动实施方案3

  活动目标:

  1.练习交叉步走,发展身体动作的灵活性和协调性。

  2.能保持身体平衡,交替移动身体重心前进。

  3.通过游戏培养关心他人的良好品质。

  活动准备:

  1在场地上画上直线或提供绳子。

  2.礼物卡片或小玩具若干,贴有小动物头像的篓子四个。

  3.音乐磁带、录音机。

  活动过程:

  1.幼儿听音乐做身体准备活动操(教师自编)

  2.幼儿跟随教师做各种走得练习。

  花样走:幼儿成一路纵队,在音乐声中听教师的信号练习各种方式的走:高人走、矮人走、模仿小动物走、变速走等。

  舞长龙:六队幼儿同时面向同一方向转体,每队幼儿相互拉手,组成山洞。排头幼儿依次钻绕过本组的山洞,到队尾与最后一个幼儿拉手,然后第二个幼儿出发,直至组内幼儿都钻过山洞。

  3.练习交叉步前进。

  教师:小朋友,我们今天学滑稽人走路,两只脚交叉向前走,谁来试一试?

  请个别幼儿示范,引导幼儿注意观察并讨论怎样才能走得稳。

  教师分腿站立在一条直线上示范交叉走,并且以儿歌的形式讲解动作要领:右脚向前踏左方,左脚向前踏右方,两臂张开慢慢走。

  幼儿分成4~6组,站在四条直线后面,一个跟一个在直线上练习交叉步前进。可先慢慢前进,熟练之后可适当加快步伐。

  4.游戏"送礼物"。

  向幼儿介绍游戏玩法和规则:幼儿分成人数相等的四队,站在直线后面,每人手中拿一样礼物卡片,听信号,沿着直线一个跟着一个以交叉步慢慢前进。请一名幼儿做狐狸,当老师说"狐狸来了",所有幼儿都立即停止走步并且做一个动作造型,"狐狸"仔细观察幼儿是否动了,如果移动就会被"狐狸"抓去,不能送礼物。此时教师再次发出信号"狐狸原地蹲下睡觉"其他幼儿继续以交叉步前进,最后到达终点,把手中的小礼物放进有小动物头像的篓子里。跑步回来,重复进行游戏。

  幼儿游戏,可计算篓子里的礼物数量。最多的队获胜。

  5.师幼围成圆圈,随音乐向同一方向慢走,做简单的动作,放松身体。

幼儿园体育活动实施方案3篇 幼儿园体育工作实施方案相关文章:


相关热词搜索:幼儿园体育活动方案   幼儿园体育活动策划   幼儿园活动实施方案