科技文化节工作汇报共3篇(关于科技文化节的主题)

时间:2022-06-03 18:28:04 综合范文

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科技文化节工作汇报共3篇(关于科技文化节的主题)

科技文化节工作汇报共1

  通信学院第七届科技活动文化节启动仪式于4月8日中午在国交中心B206成功举行。出席本次启动仪式的领导有通信学院杜庆波院长、汤昕怡副院长、党总支刘刚副书记、分团委陈小波书记,中兴通讯教育合作中心招生就业周海龙经理、各教研室主任、班主任以及各位辅导员老师。

  伊始,杜庆波院长为本届科技文化节致辞。希望同学们通过科技文化节的开展,增强自身的创新意识,培养同学们的创新能力,并预祝本届科技文化节获得圆满成功。

  为了迎接科技文化节的到来,通信学院各个学生组织都积极地投入到了活动的筹备和组织中,为大家精心策划了一系列的竞赛活动,同时也设置了丰厚的奖项。会上,各学生组织代表针对其部门承办项目的进行了宣讲:由通信学院青年志愿者协会通过举办“变废为宝”活动的同时宣扬环保意识、通信人之家承办“路由组网、E-PON、无线电测向”专业知识比赛项目,增强大家动手能力的同时培养大家的实践能力、由通信学院记者团承办“通信百科知识竞赛”项目,以赛促学,鼓励大家注重知识的积累等等。

  在接下来的两周中,通信学院将依次开展“科技文化节”的各个项目,为同学们综合素质的提升搭建平台,请大家拭目以待,积极参与。

科技文化节工作汇报共2

  ‘‘科技文化节’’活动计划书

  一、活动主题

  纸桥载重设计大赛—科技节系列活动

  二、活动简介

  (1)、设计纸质的桥梁,由我们提供硬纸板、胶带等一些必备品,制定相应的设计规则和评比规则,通过在桥梁上加重物来判断桥梁的稳固性。

  (2)、活动以班级为单位,每班可出1~2组,每组4~8人。

  (3)、桥梁设计要求:必须用给定的硬纸,桥梁上部必须有一定的承载面,以便放置测量物。 桥梁底部必须离地有一定的距离。

  三、活动意义

  我们希望通过这个活动让同学们运用所学的科技知识,充分发挥想象力与创造力,同时锻炼自己的动手能力与团队合作能力,让参赛者在愉快的比赛中体验科学与知识!

  四、活动对象:大

  一、大二学生

  五、活动口号:奇思妙想,“桥”装出彩;

  团队合作, 智慧比拼

  六、活动地点:二食堂一楼

  七、主办方:基础部学生会学术部与生活部

  八、活动时间:11月21日

  九、活动流程

  1、前期准备(13—19日)

  【13—16日】

  (1)、与宣传部联系,制作宣传海报

  (2)、与宣传部、外联部联系,确定奖品能否到位以及印宣传单与红头文件

  (3)、准备活动必须物品:硬纸板、大胶带、双面胶、塑料绳、信纸、装水桶、黑色标记笔等

  (4)、联系食堂,确定活动场地

  【16日】召集各班班长开会,向他们说明比赛规则及注意事项,并希望他们鼓励、动员班级成员参加

  【15—18日】准备摆台,批桌子、场地,借伞、音响,准备录音,借电

  【18日】入寝宣传、写黑板 【19日】摆台宣传

  确定参赛组,给他们编号,并发放入场券

  2、活动安排(21日)

  (1)、联系食堂

  (2)、提前布置场地,在食堂桌上贴上每组的编号,给每组发放硬纸、相应工具

  (3)、安排入座

  (4)、开始制作桥梁(40分钟内完成)

  (5)、验收结果,进行称重(详细比赛规则见附注) (6)、清理场地

  3、后期工作(24日) (1)、统计数据,并评选

  (2)、公布结果,颁奖,并张贴喜报及感谢信 (3)、部门会议,总结本次活动,写简报

  十、经费预算

  红头文件 200×

  宣传单 2500张× 宽胶带 150 个×5

  双面胶 150个×2 塑料绳 2×3

  信纸 4×4 硬纸 1500份×0.

  2 奖状10× 奖品 100+2×80+3×50

  水桶 30×8 标记笔 150个×1

  剪刀 150×2 尺 30×

  水笔 10×1 桌布 30×1

  拉花 40× 气球 10×4

  红纸 4× 总计;3648元

  十一、奖项设置

  一等奖

  1名

  100元 二等奖

  2名

  80元/组 三等奖

  3名

  50元/组

  凡获奖班级均有奖状

  十二、备注

  活动宣传重点

  (1)、凡参赛队员均可加操行分

  (2)、此活动属于学校科技节的活动,受学校领导重视 (3)、奖品丰厚,并为获奖者颁发奖状

  (4)、此活动以班级为单位,可以培养团队合作能力,锻炼自我动手能力

  附注:比赛规则

  1、以班级为单位参加,每班1~2队,每对4~8人

  2、按照编号将比赛分为上下两场,每场7 0队左右

  3、各参赛队使用由主办方提供的材料自行设计,桥梁底部与桌面距离不得小于10厘米,桥梁上部必须有一定的承载面

  4、设计与制作过程在40分钟之内完成,每队总用时不得超过70分钟

  5、每组有3次加水机会,由参赛队自行加水,加水后10秒钟不倒即有效。每次加水之后测量加水深度,每组工作人员负责监督并记录数据,最后结果取最大有效数据

  6、比赛过程中如问题,可举手与工作人员联系,参赛队员不得私自离开自己所在的比赛场地,否则作违规处

  理,并从比赛结果中扣除相应的分数

  7、比赛成绩由加水的有效深度决定

  8、比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

  9、活动最终解释权归基础部学生会

  基础部学生会

  二〇一○年十月

科技文化节工作汇报共3

  科技文化节

  策 划 书

  科技部

  内蒙古科技大学

  一、活动背景

  在这个竞争激烈的社会,科技越来越重要,成为衡量一个国家发展水平的重要标准之一。而创新更是青年学生必备的基本素质。新的一年,我校同学科技热情高涨,急需提供给在校大学生一个展示自我的平台。

  二、活动目的

  为营造一个浓厚的科技文化氛围,提高学以致用的实践精神,强化我校大学生的实际动手能力,弘扬团队合作的精神,为大家提供一个展示自我风采的平台。

  三、活动时间

  

  四、举办单位

  主办:校学联科技部

  协办:校学联其他部门、各学院科技部

  五、活动方案

  1、活动前期的准备工作

  a、时间:2012.—.19 b、地点:全校范围,以各食堂、宿舍楼为主。 c、方式

  1在各食堂摆设展台进行宣传 ○2 通过各学院校通讯社进行宣传 ○3找到相关单位拉赞助 ○

  2、挑战杯获奖作品的展示

  a、时间:— b、地点:校活动中心

  c、方式:以去年年底的全区,全国挑战杯我校获奖作品模型进行展示。

  3、科技知识竞赛

  a、b、c、

  时间:—

  地点:分赛由各学院自定,决赛地点为科技讲座厅 方式:由各学院各自举行比赛,每个学院选出5名选手参加决赛。 d、

  获奖及奖励:此次比赛分出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。获奖选手将获得证书,学分及相应奖品。

  4、科技小作品、手工小制作比赛

  a、b、c、

  时间: —

  地点:分赛由各学院自定,决赛地点为科技讲座厅 方式:由各学院各自举行比赛,每个学院选出5名选手及其实物作品参加决赛。 d、

  获奖及奖励:此次比赛将聘请机械工程学院与信息工程学院部分老师参加评审。分出一等奖1名,二

  等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。获奖选手将获得证书,学分及相应奖品。

  5、“我眼中的科技”征文大赛

  a、时间: — b、地点:分赛由各学院自定,决赛地点为科技讲座厅 c、方式:由各学院各自举行比赛,每个学院选出5名选手及其作品参加决赛。

  d、获奖及奖励:此次比赛将聘请文法学院部分老师及校报记者团成员参加评审。分出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。获奖选手将获得证书,学分及相应奖品。

  6、科技文化节闭幕式

  a、时间: b、地点:科技讲座厅

  c、参与人员:学工处部分老师,校学联科技部部长,副部长,其他部门部长。各学院科技部部长,校学联及学院科技部成员,有兴趣参与的同学等。 d、活动:老师进行致辞,科技部部长对此次工作进行总结,并对获奖同学,活动积极分子进行表彰。

  六、活动经费

  1、宣传纸张,油性笔 30元

  2、宣传条幅 50元

  3、活动期间老师饮用矿泉水 20元

  4、奖品费用 待定

  七、预期效果

  希望同学们能通过此次活动认识到科技的力量,增强科技创新意识,提高自己的实践能力,增强创新意识,提升自己。

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