高三关于回眸的作文3篇 回眸为话题的高考作文

时间:2023-02-16 10:22:00 综合范文

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高三关于回眸的作文3篇 回眸为话题的高考作文

高三关于回眸的作文1

  我们班,就像一条喧闹的小溪,马上就快毕业了,回眸那一段似五味瓶的成长时光,既有不舍也有珍惜。

——题记

“苦”

  那天班里吵得像个鸡窝。这时我听见了洪子恺自言自语抱怨,还带有些脏话,讲的人还是我,但是事儿不是我干的。我被激怒了,凶得像只豹子,左手抄起同桌桌上的香蕉皮,重重的轰向洪子恺。我的怒气稍微得到缓解。但是香蕉皮又携飞过来,碰中我两颊火辣辣的疼痛席卷而来。

  我又怒了,正要咱香蕉皮拾叶,老师用眼神制止了怒火中烧的我。老师向周围人询问,还听了洪子恺一番诉说反成了我的不是了,我心里有苦说不出,还被倒打一耙,蓝瘦香菇。

  虽然班级里有不顺心的事,但是也有团结而做出有成就感、快乐的事。

“甜”

“成功了,我们突破200个啦!”我们欢呼雀跃,相互拥抱。

  这是军训期间一项培养默契的项目,老师给我们布置了颠球200下的任务。一开始大家都不配合,球数往往止步40大几,似乎这就是个坎。我们练习了好几次都离200个差得远,直到发现了一个窍门,其中一个人掌握两个把手更有利于颠球。

  而我就是那个特殊的。我屏息凝神,小心翼翼地将电子向上抬,球有力的弹跳着,像一个大胖娃娃。突然球向右偏了,我立刻使劲拽动右边把手,使其成为了一个15度角的斜坡,球又救了回来……到180个了,大家更加紧张,生怕前功尽弃,190个了球仍然像一颗心脏一样有力的去跳跃着,我肩上越来越重。200个了,我们向被释放的小鸟,相继奔告我们的赫赫战绩。

  生活也是一个五味瓶,酸甜苦辣咸,你经过一件事就像吃一颗巧克力,你永远不知道下一刻是啥味儿的,成长中回忆就要珍藏起来。

高三关于回眸的作文2

  00青葱岁月,我们踩着青石板一路走来,蓦然回首,我们已经长大。

——题记

  记忆里,童年的影像还在播放,我们却不知不觉的正在成长。路就在脚下,迈出的每一步都伴随着或艰辛或愉悦。这一路,我们摆脱稚气,我们感悟着成长,沿着自己的足迹,哼着自己的旋律向前走去。

  究竟什么才是真正的成长?一路走来,改变的只是身上那充满稚气的衣服渐渐的褪去,换上的是一套又一套的校服。一路走来,一双双有着磨损的鞋子,一件件浸透着汗水的衣服。都在无意间改变着尺寸。繁忙的学习中,总会发现,笔尖落下的那一刻,在纸上留下的痕迹也在渐渐的成熟。当初那个歪斜别扭的字体已经作为过往被永远的埋在心底。

  究竟什么才是真正的成长?也许真正的成长是在得与失之间的一次又一次的抉择,但有时我们不得不选择失去。18岁,对于外人看来是一个曼妙的年龄。而18岁,也许早已是责任的开始。在很小很小的时候,对我来说做事情都可以不经过大脑的思考,只要自己喜欢。记得很早以前,就因为好奇,曾经拔过邻居家辛苦种下的植物,满身的泥巴,抬起头对着泛着怒气的邻居,竟然还可以露出天真的笑容。然后用腻腻的声音亲切的喊一声叔叔。一切都可以不了了之。现在想来也许是仗着那时得到周围人的宠爱,因为不懂事,可以逃过一切的责罚。可是斗换星移。如今身上多了这样一份责任。做同样的一件事,也许受到的“待遇”将会不同。像这样因为背负着责任而不得不选择失去的无奈或许就是真正的成长吧。

  成长不仅是时间上的前进,更是空间上的转移。这个空间,在我看来就是一片简单的空白,它无时不在吞噬着我们所经历的,却没有任何形象的存在。因为它匆匆的来匆匆的去。填充着生活。

  午后,靠在窗边,那一缕慵懒的阳光从窗缝间偷偷跑进房间,照在身上。落在桌上,弹奏着该有的乐章。这便是成长,是那一丝一缕的变化所编制而成。也许我们只是蜻蜓点水般经过然后成了匆匆的过客。这一路,我们只顾着前进,却不曾回头。当我们蓦然回首之时,却已然发现我们正在长大。

高三关于回眸的作文3

  任岁月的潺潺流淌,我不能忘怀的是那个回眸……。

  那是一年前的事儿了,哥哥六年级,马上就要离开母校了。最后几天,每逢出校门时,他都会往里面多看几眼,那目光中透露出数不尽的留恋,但我却不领情,天天催他:“走啦!看啥呀?学校不就是那样,还能哪样呀!”他却总是摇摇头,不说话,眼中往往闪过一丝无奈与伤感。

  后来的几天里,平时不下楼活动的他与其他同学下课了却总是往外跑,我好奇,总是追上去惊奇地问,他回答:“不是最后几天了嘛,有几个外地的同学恐怕是再也见不到学校了,我们不是外地的,但就是来,也不会频繁。”我若有所悟地点了点头,跑开了。但我在与他交谈时,分明可以看出他的悲伤。还有对学校的留恋。

  该来的还是来了。他们毕业考后迎来了一个没有作业的假期,但哥哥的寄语上却是这样的:“毕业了,虽然这个假期没有作业,但我却不熟悉了……”哥哥平时是个感性的人,见到即将分别的同学强忍眼泪,与他们握手,拥抱,二人相望,目光中透出了断断续续的悲伤与留恋。

  临走的时候到了,哥哥似乎并不打算在校门口多停一会儿,像是要一鼓作气离学校远远的似的。我看出他的心事,但刚想说又发现他那黯淡的目光,似乎有些许空洞。我欲言又止。得走了,他上交了学生卡,走出了校园。他脸上像是憋足了劲儿,忍住不向后望,忽然他停住了,双脚不动了,我们疑惑地看着走在前面的他。他的头慢慢地往后转,很慢,像是极不情愿似的。又看向了学校。他的目光清澈极了,但少了几分悲伤,大多的伤感都被一阵自信掩盖了。仿佛要说:“再见了母校!再见了同学!我会努力的!”

  那个回眸,让我难以忘怀,那是人世间最为真挚的情感,让我回味无穷。

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