下面是范文网小编分享的有关七年级作文5篇 搜一下七年级的作文，供大家阅读。
有关七年级作文1
夜幕徐徐地降临了，我耐不住寂静，又悠闲自得地漫步在田野上聆听那美妙的夏之音。
这里全然没有了城市中喧闹的噪音，有的只是动人心弦的天籁之音！
忽然，耳边传来一阵悦耳的虫鸣，拨开草丛，原来是“纺织娘”正入神地演奏着，歌声好像那潺潺的流水般自然，又似清脆的银铃样动听，不需要指挥，也不用歌谱，时而独唱，时而合唱，却是那样祥和，那样安宁，那样的超越世俗，为我带来的是这愉悦的快乐的心情，我不由得赞叹：“此曲只应天上有！”
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，正低声朗诵着辛弃疾的词，悠扬的蛙声又在耳边响起，此起彼伏，不绝于耳。无数墨绿的乡土歌手，在田间渠边，正摇其长舌，鼓其白腹，尽情地放声歌唱，用这嘹亮激昂的歌声震撼着四周，这是再高妙的乐师也难以合成的'天籁！
“知了，知了……”此时，蝉也放开了歌喉，声音由近及远，又倏地从远处悠悠地传了过来。歌声有的在溪涧中流淌，听之迤迤逦逦、袅袅娜娜；有的在月光下弥漫，圣洁高雅；有的在山花香中飘逸，是那么的清新，那么的幽邈，或远或近，或高或低，或独奏或合唱，或粗亢或清越，都沉雄嘹亮，清澄明朗，疏密有致，意趣天成，其境界是那么恬静纯粹，让人心醉神迷。
“纺织娘”清脆悦耳的鸣叫，青蛙嘹亮激昂的歌声，知了恬静纯粹的长唳，更伴着草叶在微风中发出的声音，默契地交织在一起，成了一曲令人陶醉不已的夏之音。静听着这真纯、自然和淡泊的夏之音，我悠然神会中与永恒的大自然融为一体，久久不愿离去……
有关七年级作文2
也许从小就喜欢看恐怖片，四五岁时看“僵尸道长”，七八岁时看“我和僵尸有个约会”，长大了，恐怖程度又加深了，“午夜凶铃”“夺命狂呼”。每个片都很吸引人，但同时更易令人产生幻觉与错觉。总是害怕在某个夜黑风高的晚上，当一个人独自在家，总让人不寒而栗：糟糕！那个戴骷髅面具、穿着黑色大衣的人，说不定就在某个角落持着匕首等着我。随之后的晚上，总又会做噩梦：僵尸一跳一跳地来我房间要吸人血。每每这个时候，我总是冷汗连连，神经也特别衰弱，可谓草木皆兵。
所幸的是，这样的状况并没有维持多久。这一切还要感谢我的表妹。每当她来到我家，总能让人哭笑不得。当她看见我家某一个东西与她家相似时，她总是大呼小叫，大声质问我为什么偷她家的东西。她喜欢画画，其专注的程度可谓达到了忘我之境，往往在她作画正酣之际，我便喜欢敲敲她房间的门，问一声：“有人吗？”这时，她的回答一定是：“没人！没人！别敲了！”呵呵，我可爱的表妹啊，或许你只能用“神”来形容了！无数的小事都无一不见证着她来自心灵深处的美丽与可爱。
这晚，我与她手牵着手在江边散步，她大声地与我嬉闹，筋疲力尽之际，我佯装正经地对她说：“你这么捣蛋，小心僵尸来抓你！”她很不以为然，说：“我和你都是善良的人，谁都不会忍心吃我们的。”我听后，感慨万千，没想到啊，一直困扰着我的恐惧之感，在一刹间就被她一句话击碎了。是啊，我为什么要怕？我既是善良的人，谁忍心伤害我？
在这里，我必须要向可爱的表妹道声谢，是她教会了我：善良的人是永远不需要恐惧的！因为，我们是美的天使，谁忍心“吃”掉我们呢？
有关七年级作文3
20xx广州亚运牵动着我们，我们也要牵动亚运。社会上也有很多人正在为心牵亚运而努力着，我们应该向他们学习！
街头上。一个高大威猛的男子随手把一个扔在地上。一个看似弱不禁风的五、六岁小妹妹，走过来弯下小腰，伸手捡起塑料袋，跑到扔下去。然后咿呀学语地对那男子说：“大哥哥，要来了，我们要心牵亚运，不应该乱扔垃圾的。”男子竟说：“我不是广州市民，广州亚运关我什么事啊？”四周的人听了，似乎十分生气，皱紧眉头，憎恨地望着男子。男子感到不妙，脸一红，一溜烟就不见了。几个市民都在议论那个男子。
报名地点里。那里人山人海，排队争当志愿者的人多得满场都是。排在后面的人急得直跺脚，却没有一个人与别人拥拥挤挤、推来推去，更没有插队的现象。看！那些人，满脸汗水，皮肤已慢慢变黑了。他们肯定站在这里很久了，他们一会儿单脚站立，一会儿提起脚按几下，但除成功报名以外的人没一个肯离开。现在烈日当头，我真替他们担心啊！
公车上。一个急刹车，一个妇女撞到了一个时髦女郎。妇女已说对不起了，可是女郎却不依不饶地骂着。十分钟之后，那女郎正靠着妇女睡着了。妇女不挡也不躲，反而站得更直来保持平衡。又过一会儿，妇女似乎累了，歪了一下，可手还是保护着女郎。看到女郎的手提包快掉了，还艰难地用头帮她摞了几下。女郎醒来，连忙道谢，妇女却说：“为牵引亚运，应该的！”
心牵亚运，社会上很多这样的人，让我们向他们学习，心牵亚运！
有关七年级作文4
记忆总是敌不过时光的刻意。它抹去青涩，带来成熟的果实。
那段段，那句句，也总是令我向往。无奈时光冰冷残忍，不肯退让，更让我留不住，抛弃于海的美好。手中扯着几丝眷恋，最终也消散于空。无奈又无可，默默接受每一步的艰辛，从不敢回头，怕回头的懦弱，抚留我前进的脚步。漫长的人生，亦痛不欲生，亦喜极欲泣。我只愿我不曾退缩。
这时的我，不懂所谓成长，只专注于眼前的事物，只专注于认识父母；这时的我，笑的烂漫，一颗糖便是人生全部乐趣；这时的我，会哭，会因为老师的责骂而哭，以为这便是人生疾苦；那时的我，理解成长，理解人生，开始恐惧长大，恐惧死亡；现在的我，只愿活好现在，不被从前以后束缚。
一念春秋，一念冬夏。运行事先的轨道，重复。
时光背后竟是一张满脸疤痕的面容，不经让人唏嘘。当我走过，当我漠视过，当我长大痛苦过。那张疤痕的脸，就是我千疮百孔的经历。不允许后退，不允许闪躲，人心的丑陋，世俗的厌烦，成长是偶然，也是必然。现实它同时光有一个阴谋，他们会打击你，你选择坚持，还是放弃。坚持的背后不一定成功，但放弃的背后一定是失败。从此时光复流水，从此时光复流水。戎马繁华半世，只为牵扯那几段伤心事。最后的赢家是我，也是时光。它不再理会我，我只能站在尽头，感恨天。
再也不能重来，再也不能重来。时光真的如流水。
有关七年级作文5
做事优柔寡断，回答问题唯唯诺诺，行动比思想总是慢一拍——这，就是曾经的我。
上课明知答案却不敢举手，做事思来想去早已错过机会。事后，我总是埋怨自己软弱无能。
这次，学校组织奥数比赛。比赛结束后，回想此前和引后截然不同的生活，我不能不感慨万分。
试卷发下来了，比赛已经开始。我仔细审题，认真解答，一题题做下去真可谓是得心应手。一题题，一页页，一张张，不知不觉我已答完了大部分试题，写满了好几张草稿纸。做完一题，我开始读下一题。这是一道图形题，读了题后我已懂题意。可是，图上的数据模糊不清，这可怎么办呢？我心里隐隐感到不安，大脑急速运转，脑海中忽然回想起考试前老师的话：“看不清楚的题目可以问我。”虽然想到了对策，但是考场里鸦雀无声，一片寂静，更增加了我内心的紧张，使我不敢开口询问。一时间，我心里十分焦急。软弱的性格和潜意识的思想相矛盾，使我不知究竟如何是好。我思来想去，终于——
在我做了很久的思想斗争后，我的脑海里仿佛有一个声音在呐喊：“举手吧，加油，你行的。”我思考片刻，心中的那只手，举起，又放下。最后，我终于举起了手。老师来到我的身边，我问清了题目。
后来，这次比赛我获了奖。
这一次，因为我没有软弱，勇敢地举起了手，才取得了好成绩。之后，我渐渐改掉了自己软弱的不良习惯，变得大方、果断起来了，做事也不拖泥带水了，课堂上也积极发言了。
这件事，使我收获颇多，感受颇深，它让我改变了很多，成长了很多。这次，我没有软弱。这次，我清楚地意识到了，我举起的不只是我的手！
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