我的老师小学作文12篇(小学我的老师作文的作文)

时间:2023-02-20 12:25:00 综合范文

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我的老师小学作文12篇(小学我的老师作文的作文)

我的老师小学作文1

  拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我走过的有你们——我的老师.

  老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!

  您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

  老师,我向你致敬.是你把懵懂的我们领进知识的太空,用你那如歌的声音把爱播种.你象蜡烛一样燃烧了自己,给我们点燃希望的火种,用你那执酌的热情指引我们打开科学的迷宫.青丝变白发你无怨无悔,三尺讲台上,依然是你爽朗的笑声.虽然你的脸上都写满了岁月的沧桑,可您依然把会心的微笑留给我们;白色的粉笔末,一阵阵地飘落,它染白了多少教师的黑发,却把你们青春的绿色映衬的更加浓郁;讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,谢谢您,老师

我的老师小学作文2

  在我记忆深处,有一位慈母般的老师深深的刻顾我的脑海里。

  她粗黑健挺的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛。使我至今还记忆犹新。

  一次,我们刚吃过中午饭,正兴高采烈的准备去玩时,一辆玩具小汽车挡在了我的前面,我一个不留神踩顾上面,只听见“咚”的一声,我栽了个“四脚朝天”,膝盖上的皮也被擦破了,鲜红的身从伤口处溢出来,顿时,我疼得哇哇大哭,文老师看见了,连忙走过来,把我小心地扶了起来,然后蹲下身子仔细检查我的伤口,最后站起身来左手牵着我的小手,右手抚摸着我的脑袋。亲切的对我说:“佳佳乖,勇敢些,走,老师带你去上药。”我紧张地躺在她怀里,谜谜糊糊感到身体前后摇摇晃晃像在“荡秋千”一样,痛苦也减少了大半。文老师依然在不停的鼓励着我,好不容易到了学校医务室,她早已满头大汗。直到医生说只是一点皮外擦伤后,她才露出会心的微笑。

我的老师小学作文3

  我们今天分班啦,我们学校六年级有两个班,我以为我会分到六一班,可是我分到六二班了。

  我本来觉得很可惜,但是六二班的老师也特别好,六一班的语文老师是我们四年级五年级的班主任王老师,她特别严格,我很喜欢这个王老师。六一班的数学老师是原来五二班的包老师,他今年教六一班的数学。

  六二班的老师也很好,就是有点陌生,他们没有教过我,我的语文老师是古老师,是我弟三年级的班主任,很温柔,数学老师是刘老师,她是从外国语调来的,很严格,英语老师是赵老师。

  虽然这三个老师没有教过我,我对他们也很不熟悉,但是我觉得他们各有各的特点,我很喜欢他们。

我的老师小学作文4

  在我的学习生涯中,有许多教过我的老师:蒋老师、文老师、王老师……但我回忆最深的,还是我们现在的语文老师。

  文老师很严厉。每次作业只要有的同学很马虎或涂改的多,她就会“毫不留情”地把他的作业折起来,然后在发作业的时候将他的名字公布于“天下”,让他重做,让你不想做也得做,因为“群众”的眼睛是雪亮的;每次考试,不管考的好还是考得差,她都不会罚抄,但在讲完试卷的时候,她就会公布怎么改,改几遍,然后下午交上来,这时你可要小心哟!因为如果你没改好的话,你就要罚抄,多则把试卷抄完,少则把这一题加倍罚抄;做操时,她就会用她那双锐利的眼睛扫视整个队伍,如果看见有谁不认真,她就会一声令下,让他在队伍前面“带头”做……

  不管文老师怎样严厉,她都是在对我们好,希望我们能成才,这些我们都理解,所以每次我们都欣然接受。

我的老师小学作文5

  我的语文老师是一位女老师,短发,笑起来的时候脸上还有两个小酒窝。老师非常严肃,也非常爱护我们。

  一个星期三的早晨,我来到学校,今天轮到我们扫地,我和同学们认真地扫着地,我和周天负责倒垃圾。忽然,一位同学不小心划伤了手,手上鲜血直流,可她没有回到座位上休息,仍然在劳动,,她的血越流越多,她很坚强。

  这时,老师正好遇见了,她连忙从口袋里拿出一张纸帮她包扎好伤口。于是,我们飞快地扫起地来。老师面带微笑着说:“你们很坚强,是同学们学习的榜样”。

  我觉得她是一位非常和蔼的老师,我们都喜欢她!

我的老师小学作文6

  谢老师是我们四二班的班主任。他个子高高的,长得瘦瘦的,带一副眼镜,显得非常斯文,我觉得他和蔼可亲,非常的有爱心。

  记得一次班上组织同学、家长一起去社会福利院。走进里面,我看到一些长得很奇怪的孩子,顿时感觉好害怕。通过爸爸妈妈的讲解,我了解到他们是得了病,被自己的父母抛弃的。我感觉他们很可怜,相比之下我是多么幸福啊!

  谢老师一边走一边要求我们和那些智障儿童近距离接触。同学们一个个都有些害怕,似乎都不敢靠近。只见谢老师立马抱起一个不能行动的小孩,开始喂牛奶给她喝,还很热情地喝小朋友聊天,带动她说话。这一情景被同学们看到,同学们就都不怕了,一个个都陆续和小朋友接触,喂东西给他们吃,还友好地和他们握手拥抱呢。

  这一切来源于谢老师主动带头,他不愧是我们的好老师,好榜样。

我的老师小学作文7

  在众多老师中,我最喜欢我的语文老师——沈老师。沈老师有一双明亮的眼睛,上课时,只要一有小朋友做小动作,沈老师就会提醒他。沈老师有一双灵巧的手,你看,沈老师杂黑板上写的字多漂亮呀!你看,沈老师在打扫卫生时,是多么细心呀……沈老师的要求比较高,只要我们有点点的差错,沈老师都会不厌其烦的将我们的毛病改过来。沈老师也很关心我们,比如上次我去上海查眼睛,回来后,沈老师抓紧给我补课,怕我和其他学生拉开距离。沈老师对成绩比较好的学生会鼓励他们,希望他们更上一层楼;对成绩比较差的学生会耐心督促他们,希望他们能够赶上去。沈老师曾经教出的班级考试在年级组里排名都是名列前茅,不是第一,就是第二,非常了不起!我相信沈老师今后一定能桃李满天下。

我的老师小学作文8

  一件粉红色的防晒服,一条长长的牛仔裤,一双高跟凉鞋,还有一个性感的小蛮腰,那一定就是我的语文老师――赵老师了,赵老师的个子不算太高,有点胖。他说话很和蔼。教学认真,方法得当,非常受同学们欢迎,我们都很喜欢他。

  地上有一张纸,她弯腰捡起来;看到有同学打闹,她会及时制止;同学之间闹矛盾,她会细心劝导,调解;班里有些成绩差,她会尽力辅导,记得有一次我有一道方程题不会,老师一看就知道了,走到我面前说:“袁昊小同学是不是有题不会啊?”我说:“是的我有一道方程题不会,”在她的细心教导下我不一会儿就会了。我边做边想:“这么简单的题我怎么不会啊,”我真笨。看着老师那温和的眼神,我心中不禁暗想:“做为老师他一定有很多事做吧?连我们这一点小事他都关心,她

  真是一个好老师啊!”霎时,一股敬佩之情涌上了我的心头……

我的老师小学作文9

  三年级后,我们的老师换了,我特别喜欢我的班主任-------丁老师。

  丁老师已经四十多岁了,戴着一副眼镜,长头发,一看就知道是一位平易近人的好老师。有一天,老师问:“你们觉得怎样的'老师是好老师?”我举起手,毫不犹豫地说:“我喜欢像您一样的老师。”“是吗?”老师笑眯眯地说。有时候,老师对我们像妈妈,亲切,可爱,但要是我们违反了纪律,她的脸色就不好看了,我最怕看见老师沉着脸的样子,因为这时肯定有人违反纪律了。

  我们的老师是个多面手,她不但会教数学,也会教科学。我喜欢科学课,因为科学课上我们能观察各种动物,植物,有很多我们不懂的知识。最有趣的是,大课间,老师与我们一起下五子棋的情景。我们觉得下五子棋很简单,但我们每次都输,老师告诉我们,下棋就像人生,没有后悔药。每下一步棋应该算到下一步会发生什么情况。

  我爱我的老师。

我的老师小学作文10

  说起老师,在我五年的学习生涯中,已经遇到了许许多多,有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严肃认真……而给我留下最深刻印象的就是三年级的数学老师――王老师。

  有一次,我去他的宿舍请教问题。上到了一半我就头疼,老师就摸了我的额头烫烫的,原来我发烧了。老师怕我越来越烧,就拿了一包三九感冒粒给我冲水喝,喝了照样还烧。老师就急忙的叫同学去买了一粒发烧药给我吃,这次我才退烧了。我每次发烧都会想起数学老师对我的关心。

  还有一次,在上课时,我走了神,老师就瞪我一下。老师的眼神好象说,上课要注意听讲,不要分散注意力。这下我立刻坐好了,他一句话也不说。我每次在上课时分散了注意力,就会想到老师仿佛在用双眼瞪着我,它时时刻刻提醒我,在上课时不要分散我,在上课时不要分散注意力,一定要专心听讲。

我的老师小学作文11

  她教会了我们知识、教会了我们道理,教会了我们礼仪,她就是我的老师——范老师。

  有人说老师像园丁,有人说老师像蜡烛,可我觉得老师像一支粉笔。她一点一点缩短自己,为我们写下智慧的种子。

  我的老师有着乌黑的头发,一双会"说话"的眼睛,小小的鼻子上挂着一副眼镜,一个粉红的嘴挂在脸上,老师长得又高又瘦。非常漂亮。

  那是一个下午,放学后下起了雨,又碰巧我的家长没来接我,而我又没带雨伞,于是我就站在原地等待着,这时语文老师范老师走过来了,她看见我没带伞,于是拉起我的手腕让我和她打一把伞,老师为了不把我淋湿,于是把雨伞靠向我这边,而自己的半个肩膀在外面,此是我看到雨水顺着她的头发滴答滴答流到肩膀上。

  终于等到了我的家人,我和老师说了声:"老师再见!"但此时我看到她的肩膀已经被雨水打湿。

  只是一把小小的雨伞,但它却表达了老师对我的关爱。

我的老师小学作文12

  我的老师有一双睿智而透亮的眼睛,就像两个玻璃球。嘴巴又红又润,像辣椒。他的鼻子有点大,像花果山、水帘洞,哈哈。

  他是一个温柔体贴的人,我们刚刚到这里的时候,老师就微笑着接待了我们,他说:随便找个位置坐,有人要喝水吗?热吗?没有笔写字还是没带本子都可以说……老师说的太多了,我们大家都不知道怎么回答,就七嘴八舌地回应了几句。

  他还是个热情的人。

  每次来老师的机构补课,他都面带笑容,热情地说:进来吧。我们有的就直接进来,有的点头,有的说:ok,弄得老师有点尴尬。但是,我们虽然故意做出不理他的样子,心里面却感到非常开心。

  我的老师就是这样一个人,我非常喜欢上他的课。

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