小学写景作文7篇(小学写景作文怎么写)

时间:2023-02-20 23:51:00 综合范文

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小学写景作文7篇(小学写景作文怎么写)

小学写景作文1

  美丽的学校是一个五彩缤纷的组合。如果你在操场中央深深地吸一口气的话,就会有一种很清新,很凉爽的感觉,要是再吸一口的话,就会发现空气中弥漫着一种淡淡的花香,让你感觉有点醉意。

  走进学校的大门,第一眼看到的就是升旗台,升旗台的周围有十来个巨大的花盆,花盆里开满了紫色的花,给升旗台增添了许多光彩。升旗台的顶端是一面随风飘扬的五星红旗。看着这面五星红旗,就会连想到为新中华而战的烈士们。我为什么说我们的学校是一个五彩缤纷的组合呢?因为树木和花朵都展现了自己的姿态和颜色:花坛里的花朵一个个都戴上了五彩缤纷的帽子:红的、黄的、蓝的、白的……它把这个花坛变成了五彩缤纷的画卷,让花坛更加色彩明丽。

  我们学校的树木真奇呀!有的像一条腾空而起的飞龙,有的像一只展翅高飞的凤凰,还有的像一位白发苍苍的老人。我们学校的树木真秀啊! 深绿的叶子和浅绿的叶子融合在一起,变成了一幅幅美丽的画卷。这就是我们既美丽,又高雅的学校—我们知识的天堂!

小学写景作文2

  我们的校园非常美丽,那里空气新鲜,春天百花齐放,绿树成荫。到处都能听到鸟儿欢快的叽喳声。

  校园里的桂花树,在秋天也不甘落后绽开了灿烂的笑容。与百花争艳,散发着阵阵香味,让人闻了心旷神怡。从远处看它们就像黄昏时呈金色的云彩;又像一团棉花糖,软绵绵的;更像一棵挂满着黄色礼品的圣诞树,让人忍不住想摘下几朵,吸取着它们的芬芳。此时此刻,我便是那么的渺小,让我感觉很不自在。悄悄地,我便摘了一小朵,放在手心里,细细一瞧,它就像一个小喇叭。

  上课时,积积的学习氛围让我们不由自主地跟着老师一起动脑筋,积累知识。下课后,我们的校园充满着一片欢歌笑语。在这里有朝夕相处的朋友,有一直陪伴着我们成长的老师,更有我美好的回忆。

  这里,是知识的海洋,我就像一条寻找前进方向的小鱼,不断摸索,不断成长;这里,是幻想的天空,我就像那天空高飞的小鸟,纺织着美丽的梦;这里,是春天的百花园,我就是一朵绽放着的小喇叭花,默默的在春天里绽放;这里,是我们的乐园,我在这里快乐的成长着。我的校园无穷大,它装满了我所有的一切。

  校园里有花有草,有树有木,还有很多的老师,同学,朋友,让人目不暇接,过目不忘。

小学写景作文3

  早晨,我从睡梦中冻醒,一骨碌爬了起来,啊,窗外什么也看不清,一片浓浓的厚厚的雾,迷迷蒙蒙地充斥于天地间。

  这雾好白,好纯,不掺一点杂色。

  我打开窗户,雾轻悠悠地飘进屋中,像轻轻的纱,白白的绢,似仙女衣袂拂着我的脸颊,好轻柔!

  我背着书包,默默地走在雾中,周围一片寂静,偶尔传来几声清亮的鸟啼,只是光听见鸟的叫声,看不到鸟的影踪。

  在茫茫的大雾里,五步以外的人就看不见了。我走到城中河岸上,看那河似乎成了“通天河”,这一岸看不见另一岸。我单独在雾中行走,雾浸湿了我的头发和衣服,我感到有些孤独怅惘。

  这浓雾好像挺有“野心”,霸占整个天,整个地,整个世界!

  旭日东升,雾气渐薄。这雾,在微风的吹动下滚来滚去,像冰山雪峰,似蓬莱仙境,如海市蜃楼……使人觉着飘飘欲仙。阳光中透出了桔黄色的光晕,整个太阳像个大柿子,雾逐渐消逝了。“大柿子”的汁染红了云霞,给远方黛色的山峦镶上了金边,给大地镀上了金,在雾的重托下主宰了整个世界!

小学写景作文4

  桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。春日的小溪如同一个充满童真的孩子,时而暴躁无比,时而乖巧可爱。它叮咚的声音回响在青山每处角落,在不知不觉中,给山带来了无限生机。

  东方的天幕缓缓聚集了几抹姹紫嫣红,一轮闪耀的太阳悄悄的从朦胧的青山升起。鸟儿清脆悦耳的叫声,似大自然的闹钟,叫醒了大树,叫醒了花儿,叫醒了小溪。小溪如梦初醒,缓缓地流着,像是在揉着惺忪的眼睛,不慌也不忙。透过清澈的溪水,隐隐看见了几条小鱼儿在溪畔石头的间隙游来游去,溪底的水草静静地摆动,似乎还不愿睁开眼。小溪伸了个懒腰,潺潺地流了起来,它哼着歌,逆流而上,朦胧的晨雾夹杂在溪水中,远远望去,这涓涓的,朦朦的溪流,似青山中的丝绸缎带,飘入了云际,如梦如幻。

  溪边的事物似被清清的溪水滋润,树,变得青翠欲滴,高大挺拔;草,变得嫩绿无暇,似一块碧玉;山,变得层峦叠嶂,似冲破云霄。它们被溪水染上了一抹滋润,晶莹的色彩,都变得和此时的溪水般静寂如喑。

  闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。溪水变得急促起来,似活泼的孩子,但也不会让人们望而却步。几个戴草帽的老头子,静静坐在石头上,好像一座雕像般,俯视着溪水中被冲起的跳跃的鱼儿。几个孩子,沿着石头路,在溪边的石头拾螺蛳,赤着脚丫踏进水中,人影碎了,只听见孩子们的笑声。

  潺潺溪水日复一日流淌在青山,滋润了大地,滋润了青山,更滋润了我的心灵。

小学写景作文5

  秋天在我们家乡是四轮车在路上出现最频繁的时候,因为这是丰收的季节。

  一进我的家乡普遍可见金黄的玉米地,玉米个个谦逊地低了低头, 面向着大地母亲,因为它们老了等待着人们收获它们。农民为实现玉米的意愿也都很辛苦,但脸上的笑容依然灿烂。他们用自己灵巧的双手割玉米,剥玉米。而下午呢就要拉苞米了,有的人家车上有灯拉到半夜都不怕,有的车上没得都依靠的月亮,月亮在秋天更受重视。月亮知道人们需要它,它的光就越来越亮,月亮像一个可以移动的路灯,时时刻刻替着人们照路。

  到了秋天,我的家乡中的一些植物就会为人民做出贡献,或者为它们的子孙后代做出最后一份力,也有一些植物不是在秋天传播种子的。但是可以通知人们:秋天来了!例如:大树。秋天一到,大树就身体不适,身子上的树叶都慢慢发黄。过了不久,树叶就像小小的竹蜻蜓,在空中飞舞,左翻一下,右翻一下,轻轻地落在地上。设想一下,如果全部的树叶都一起落下咯,那又是怎样一番景象呢?

  怎么样?我家乡的秋天,多姿多彩,让人沉浸在其中。谁又能说我的家乡不美呢?

小学写景作文6

  一下车,扑面而来的就是春风,轻轻地抚摸着我们的脸,轻柔得就像母亲抚摸我们一样。深深地呼吸着雨后甜润的空气。

  眼前是一望无际的油菜花,要不是背后有一辆汽车,我早已就失去了中心和方向。我们沿着一条已经被油菜花遮住的路向前走去。一阵阵的春风吹来,还混着一些油菜花的香味。轻轻地吸一口,甜丝丝的,凉爽爽的,让我们不得不赞叹道:“好香啊!”花丛间随处可见蜜蜂那忙碌的身影,还有一对对在花丛中翩翩起舞的蝴蝶的身影。当脚下的路没有的时候,绕过前面的油菜地路由出现了,让我们有一种柳暗花明的感觉,当我们走出这一片的油菜花地的时候,眼前的景象变成了“小桥流水人家”——一条小溪从山上流下来,唱着欢快的歌儿。一座木桥架在小溪上,桥对面是一户农家,烟囱里还有几缕袅袅上升的炊烟。远远望去,一个小孩子坐在石阶上正坐在那里津津有味的看书。

  我们顺着小溪朝山上爬,小溪的宽度越来越窄,水流也越来越急,当我们走到山顶的时候,发现小溪来自另外一座更高的山,我们只好站在山头眺小溪的源头,我们看着来时的那片油菜花地,就像满地的金子一样,春风扑面而来。

  一路风景,一路春风……

小学写景作文7

  我爱雨,但我更爱雪。

  我爱雨的'镇静,但更爱雪的纯洁。

  小时候,我最喜欢下雪天,最喜欢趴在窗台上看外面那粉妆玉砌的世界,觉得窗外飘着的雪花就像是冬姑娘将鹅毛洒下,鹅毛在空中慢慢变成了细小的雪花,落在地上。我一直认为,那是冬姑娘送给大地妈妈的新大衣,白得耀眼,白得没有一点杂质。

  20xx年,冬姑娘曾带来了一场雪,好大的雪,很快就有了一层厚厚的积雪。雪花落在我的掌心,小小的,凉凉的,可没有哪两朵雪花相同。我还尝过,是甜的。此时的大地,一眼望去都是纯洁无暇的白,美极了。那时,我总爱去雪地里,和那些雪精灵们对话,冬姑娘,你是为了让大地妈妈感觉温暖一点吗?

  20xx年,冬姑娘又把可爱的雪精灵们带到了大地,带给了人们丰年的好兆头。我更爱雪了,爱看她们在空中飞舞,爱看她们给大树穿上白色的礼服,爱看她们给宁静的校园带来嬉笑声……她们飘进了校园,飘进了教室,更飘进了我的心。大地再一次被温柔的白色覆盖了,一望无际的白,没有杂质的白,纯洁无暇的白,那可爱的雪精灵,那正在飘着的雪花……

  我爱雪,冬姑娘,请你别让这场雪停下,好吗?

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