下面是范文网小编整理的我的烦恼作文5篇(我的烦恼作文精选)，供大家参考。
我的烦恼作文1
我虽然只有13岁，本应该是开心快乐无忧无虑的好时候，可是我却时常被烦恼所困扰，无论是在家里，还是在学校，烦恼总会莫名其妙伴的随着我。
家里的烦恼来自于我玩的时间少。在学校学习时间很多也很累。到家后做完作业还要做卷子，没有一点儿能让我玩的时间。我在学校学习已经很累，再加上作业和卷子，想玩一会电脑，可爸爸就是不让说：“都快要上初中了不能玩了。”不玩电脑我只能忍着，只能用看书来打发余下的时间了。
在学校烦心事也多得很，我在学校是一名小组长，我的本职就是要管好自己的组员，要起带头作用。可是，我就在这事上犯了愁。我管组员时，有几个个别的同学不听我的话，我说西他偏说东。我自己也想了想：“难道是我管得太严，还是管的方法不对。”最后我也问了老师，老师说她会想一个办法的。
当然，快乐与烦恼总是相辅相成的。我认为，忘记烦恼的办法就是听音乐。有一次，我因为同学误解我，而郁闷了好长时间。最后还是让音乐来消除烦恼的。总之，我不能让烦恼所困扰而不能自拔!
让我乐观的去面对学习和生活中的一切烦恼，让心中永远充满阳光!
我的烦恼作文2
谁说少年不识愁滋味?我小小年纪，就尝到了愁的滋味。这种滋味还真是不好受，不妨说出来让大家听听：因为我有口吃的毛病，说起话来磕磕巴巴，断断续续，连一句简短的话也说不完整，让我出尽了洋相，受尽了委屈，心里真愁呀!
有一次，妈妈包里少了50元钱，问爸爸拿了没有?爸爸摇摇头。她又看看弟弟，弟弟也说没有拿。最后她把目光转向我。我看着妈妈怀疑的眼神，我很想告诉她其实是弟弟拿了这钱，可是心一急，我就说不完整了，钱钱钱是是我我还没等我说出弟弟两个字，妈妈就一巴掌扇了过来，我只觉得脸上火辣辣的痛，你看我多委屈呀!
有次上课时，老师提问我：离离原上草，一岁一枯荣下一句是什么?本来我是知道的，可是我心里一紧张，就又张口结舌了，野火野火连说好几个野火，我就再也说不下去了，惹得同学们哄堂大笑，连老师也笑得前仰后合，多丢人现眼呀!
有个星期天，舅妈到我家来做客，弟弟也口吃地说了一句：舅舅舅妈。舅妈不假思索地说：你看，你看都是清清影响的。瞧，我又成了教唆犯了!
我要下决心改掉这口吃的毛病，彻底解脱这无端的烦恼。
我的烦恼作文3
我是个活泼可爱，性格开朗的女孩，但别看我整天嘻嘻哈哈，其实我也有我的烦恼。每个人的道路不可能一帆风顺的，都有或多或少的'烦恼，而我最大的烦恼就是妈妈的唠叨。
每天一放学回家，就能听到妈妈滔滔不绝的唠叨，这似乎已经成为她的习惯。她还没下班，就接到了她的电话，电话那头，她的大嗓门就开始工作了：作业做了吗?有不懂的吗?上课认真听了吗?表现怎么样?每当这时候，我都听得不耐烦了，真恨不得把电话挂了。她回家后，又开始唠叨了：作业做完了吗?语文预习过了吗?都检查过了吗?我感觉都要疯了。
每天早上妈妈都会来催我起床：快起床了!你看都几点了?快来刷牙洗脸，动作快点，之后她会帮我准备早餐，我一边吃她一边说：“鸡蛋牛奶营养好，每天吃，可以长身体”。当我听了，用鄙视的眼神看着她，她的大嗓门又开始工作了：“你不能用这种态度对待别人，这是很没有礼貌的”。当我去上学，她又说：“上课认真听!不要做小动作，一定要听老师的话。”还没等她说完，我就走出家门，上学去了。
爸爸说：“这就是妈妈的天性，但她都是为了你好”。但妈妈的唠叨都快把我搞晕了，你说烦恼不烦恼?
我的烦恼作文4
“铃铃铃”门铃响了，我打开门一看，呀!原来是妈妈回来了，她一进来就询问我的数学成绩，我低下头不好意思的说：“今天数学，我只考了八十五分，因为那次考试实在是太难了，班上最高分也只有九十六分呀!”妈妈一听，我只考了八十五分，就立即开始发牢骚，不管我怎么说，她都不听，她还说：“你怎么才考了八十五分?为什么你的同学都能考九十五分?你太让我失望了……”我一听心里十分难受，她每一次都只批评我，不管我考的多好，多优秀，她都不会表扬我，一点都不理解我，我已经在努力了，她却不知道，这让我很烦恼。
今天下午我去上学，半路上看见了我的同学，同学对我笑了笑，可是，她看见我这张板着的脸，就像传染病一样，不知不觉也生气了，不一会儿，我们班全部同学都冷冰冰的，这可把老师吓到了。下课了，我安安静静的坐着，看同学们在外面跑来跑去像小鸟一样自由，我好羡慕他们。
放学回到家，我把书包往地上一扔，气呼呼的坐在沙发上，大声叫着，心里十分难受，直到吃晚饭的时候，妈妈问我怎么了，我说：“不关你的事!”妈妈这才想起早上的事，连忙对我说了声：对不起，我不应该骂你。”听了妈妈的话，我的心情好多了，我决定以后不再生气，我要把美好的心情带给别人。
我的烦恼作文5
烦恼是我们成长道路上的绊脚石，一不小心，就会被它绊倒。如果你成功避开了它，便会增长经验和智慧。关于我的烦恼，还有一段小故事。
这件事儿是不久前发生的，吴老师听语文老师抱怨，我们班学生的情商明显低于二班，于是在数学早自习时，上了一节关于培养情商的“政治课”。一开始，老师拿我打比方，很正常嘛，我觉得没什么;但我听着听着就觉得老师好像是在拿我做反面教材，但我还是忍住了，直到老师说我“不会跟人说话”时，我觉得我的泪腺有反应了，但还是故作镇静地把头微微仰起，不让眼泪掉下来，直到老师说“一看就知道……”我的内心在老师的连翻攻击下，终于崩溃了!眼泪像断了线的珠子掉了下来!
老师让我去水房间洗个脸，我站在水房里，反思着我自己，直到同学周子涵把我找回去，当老师向我道歉时，我再也抑制不住自己的情绪了，泪水如洪水决堤般袭来，哭了个痛快。
情商，真的是我的“硬伤”吗?难道我真的是“三句揭人老底儿”，不会说话的人吗?
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