精选初三周记5篇 初三周记优秀范文

时间:2023-02-22 20:32:00 综合范文

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精选初三周记5篇 初三周记优秀范文

精选初三周记1

  一提到考试,许多人必须会厌烦、厌恶考试,这是一种不乐观的.心态,与其厌恶考试,还不如喜欢考试,这样就不会觉得烦。事事都有一个两面性,想想考试的好处,回味一下考试的乐趣。

  考试前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“记忆面包”读、写、背拼命的学习,就为图一个好成绩。有的胸有成竹,信心百倍,胜利似乎已是囊中之物,无需再考。有的可就要吃苦头了,忙着临时抱佛脚,心中忐忑不安,唯恐考坏那挨训的滋味,恨不得不用考就有好成绩。

  当老师发下那张神圣般的考卷时,大家尽显身手,十八般武艺,看家本领全使出来。有的一拿试卷就走马观花看一遍,下笔如有神,似乎有一种神奇的力量在带他们写一样。有的遇到难题就急得抓耳挠腮,咬笔头,像热锅上的蚂蚁,团团转,心里但是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二连三滴落。有的则恍然大悟,喜出望外,露出了会心的微笑,吁了一口气,仿佛千斤重,又好像已经扭转乾坤了。还有的居心莫测,探头探脑,目光在老师与答案之间忙碌,一瞄到答案就马不停蹄地抄下去,心里正雀跃万分呢!

  考后,等待是最难受的,分数就是关键,决定胜负的关卡,大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开,坏的只好再接再厉了。

  酸甜苦辣,有得有失,能不说考试是一种享受吗?

精选初三周记2

  昨天妈妈感冒了,于是她按以前一样没有吃药,而是采用拔火罐的方法治感冒,我都在一旁观察。

  医生先拿一堆大大小小的透明玻璃罐子放在妈妈躺的床边,然后用镊子夹住一团棉球在酒精里浸湿,接着用打火机点着湿棉球,最后她用点着的棉球在玻璃罐子里搅拌几下并快速将罐口罩在相应的穴位上。这时玻璃罐摸上去还是热的,我有时脑子里会产生疑问:为什么玻璃罐就像被粘在皮肤上掉不下来了呢?为什么我透过玻璃罐看到的罐口处的那块皮肤就像气球一样鼓起来了呢?

  这个星期老师安排同学们回去做实验,我和爸爸一起做“手掌吊瓶子”的试验。我们找来一个果酱用掉的空瓶子,我先把热水倒进瓶子里,然后把瓶子摇一摇倒掉里面的热水,接着我迅速地把手掌盖在瓶口上,另一只手托着瓶底,爸爸打开凉水冲瓶子,最后等瓶子冷却了,我松开托着瓶底的手,盖在瓶口处的手掌居然把瓶子牢牢地吸住,瓶子吊挂在手掌下面。“为什么瓶子会挂在手掌下面呢?”我心中充满了疑问。

  爸爸给我解释道:上述实验的原理和拔火罐是一样的。接着,爸爸妈妈又给我讲了空气的成份、热胀冷缩、大气压等知识。原来玻璃瓶是依靠大气的压力压在手掌、皮肤上的,瓶子里鼓起来的皮肤则是被瓶子里的负气压吸起来的。

  生活的很多现象蕴含着许多科学知识,只要带着一颗善于观察和善于动手实验的心,就能解惑,学到很多课本上学不到的知识。

精选初三周记3

  愉快的大课间活动又开始了。这次是自由活动,我和张新宇、黄卓雯他们一起抓蛐蛐玩。

  我们在草地上轻轻地、慢慢地找。忽然,张新宇发现一块大石头下面有一只。于是我们赶紧凑上脑袋看个究竟。黄卓雯提议:“让一个人上去抓吧!”张新宇问:“那谁上去呀?”平时特泼剌的黄卓雯 连连摇头:“我可不敢……”我没等他们说完就上前去抓那只蛐蛐。可它也挺灵活的,总是跳来跳去,我怎么也抓不着。其他同学跟着我一直追着蛐蛐跑,不知跑了多长时间。一不小心,我撞到了一棵 树,摔了一跤。当我爬起来的时候,咦,手里正好抓着那只蛐蛐,你们说巧不巧?然后,我们几个就用些小石头把蛐蛐围起来,拔些狗尾巴草逗它玩。玩着玩着我们感觉累了,一松懈,那只聪明的蛐蛐 又想办法从石缝间钻了出去,我们后悔极了,不该放松警惕。

  后来呀,我们又抓了几只蛐蛐玩,我还带回家一只呢,可妈妈说把这条小生命放归大自然吧!我欣然同意了。

  今天的大课间活动可真让人回味无穷呀!

精选初三周记4

  不知道为什么突然间会想到这个话题,感觉有些莫名其妙。上网百度一下,发现有这种想法的大有人在……也许,每个人都希望时光能够倒流,再重新……

  我曾经多次幻想着,假如时光能够倒流那该多好呀!

  假如时光可以倒流,我愿意回到刚刚出生的时候,太阳和煦而温暖,静静地照在前一秒伴着响亮啼哭出生的我身上。我仿佛还能看见亲人们的惊喜、微笑、愉悦,以及欣慰和满满的祝福期盼。

  假如时光光可以倒流,我愿意回到刚刚萌芽的时候。那时候小朋友之间无话不说,不会因为一件事去在意很久,不会因为生气而不理对方,不会去在意谁对谁错了。那时候有争吵,有打闹,却没有恨,没有痛!上一秒被x在地,下一秒可能就又笑嘻嘻的一起玩耍、嬉戏。

  假如时光可以倒流,我愿意回到刚刚入学的时候。穿打补丁的衣服,吃两分钱一根的冰棍,为夜晚能抓萤火虫而快乐无比,看着夜晚星空眨眼的星星不断幻想不着边际的事情。那时的世界,是自由的、是轻盈的、是傻乎乎却无忧无虑的。

  假如时光可以倒流,我愿意回到每一个幸福时刻……回想起以前的点点滴滴,一路走来,自己的过去确实留下太多的遗憾。假如时光能够倒流,我会重塑自己,规划好人生的每个时段,脚踏实地再次走过来,尽力使自己的人生不再留下任何遗憾……当然,这也只是一个美好的想像罢了。

  其实,人生原本就充满了许多遗憾,那我们又会对自己说些什么呢?

  对世间的事,有时我们只能无奈的去面对它们,甚至痛苦的为此后悔。许多事我们曾经没有勇气去尝试,许多话我们曾经不敢轻易吐露……或是和处久的朋友同事闹僵,或是和父母发生冷战,或是没处好领导关系,或是犯了一个严重错误……也许时光的倒流可以给我们一次弥补的机会。

  然而,假如时光真的可以倒流,我们难道真的可以将那些不敢说的话一一吐露,或是真的可以去尝试那些原本没有勇气去做的事,又或是真的可以去避免曾经犯的错误吗?这样想,未免有些自欺欺人了,即便时光可以倒流,我依旧是我,或许我还是会以同样的方式或态度去面对和处理同一件事,许多错误和遗憾依旧无法避免,不敢做的事依旧望而却步,不敢说的话仍然沉积在心里,或许我们渴望时光倒流仅仅是用一个正当的理由不负责任地搪塞着我们自己,我们信誓旦旦地宣称“假如时光倒流,我们会如何如何”,但事实未必如此,所以让我们仅仅将过去的种种使之变成回忆,变成教训,活在当下,向前看,全身心地投身于现实生活,好好地面对现在和未来。

精选初三周记5

  美,不仅仅是对华丽事物的形容,更是对震撼人心的内在情感与思想的真实诠释。

  正是美,震撼了一个个人的心灵。

  初一时的一次月考,班上的同学们都获得了较大的进步,而唯独有我鸡立鹤群,退步了100多名。后来,我收到了老师与父母的谴责。这时,我的心像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一齐乱混于心头,俶尔又化作寒流与暖流涌上鼻尖、眼眶和鼻孔里,只有那诉不尽、说不出的苦味儿。

  放学后,我一反常态,以上不吭地独自离开了欢乐的教室,拖着蹒跚的步伐挪到了人少的走廊上。夕阳西下,余阳照耀下的世界与同学们那胜利的笑声扭曲在了一起,一次又一次地猛刺着我的心灵,周围的一切都不断旋转,旋转

  倏地,一群自私鬼从我身边离去,还故意大声叫道:听说那个谁这次考得很差啊~~哈哈!他们的笑声毫不留情的摧残了我那憔悴的心。在余阳照耀下的,泪珠一闪一闪地毫不收敛地滑落着。

  就在那群自私鬼从我身边跃过时,另一群人无声无息地从教室里缓步、沉重地走到我身边,仿佛心灵受到了重创一般。他们不带欢笑,申请与动作里都表现出了严肃与同情之心,悄悄地来到了我的背后,抬起右手,轻轻地、无言地拍了拍我的肩膀。八只手,震撼的不仅是我的膀臂,更是我那无人问津的弱小心灵!就在那短短的几十秒,似乎喧闹的校园成了真空,仅仅洋溢着那发自灵魂内心深处的无限慰藉与激励之美!!!那一只只平凡的小手已化为非凡的力量,拼凑齐了我破碎的心。这种力量,超越了一切语言与行为、事物上的美的总和!

  一个个小小的动作,表达出了那上善若水之美。正是这种无限的美的力量,最能触动和震撼那一个个备受折磨的灵魂。这,就是震撼心灵之美。

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