下面是范文网小编收集的五年级作文5篇 母爱五年级作文优，以供参考。
五年级作文1
人不可能十全十美，但是也不能破罐子破摔，应该努力改正缺点，发扬优点，做一个让别人喜欢的人。
我最大的毛病是马虎，因为这个毛病，害得我数学总是跟一百分有一步之差。为此，我挨了不少批评，但也无可奈何。甚至有一次期末考试，我把“三个连续奇数”看成了“三个连续自然数”。题目意思完全变了，但我一点儿察觉都没有，所以这道题目被判了打上红叉叉的命运，我也从100分掉到98分之列。事后，我很后悔，可世界上没有后悔药啊！
像这种马虎误事的事还有很多。在学校和放假路上，丢失了N次的雨伞和茶杯，爸爸威吓下次让我带破雨伞。还有一次，我主动擦家具，当时不知道为什么老是心不在焉，擦得不是很干净，真是越擦越脏。轮到擦玻璃器皿，我一只手拿花瓶，一只手拿抹布擦着。“咣当”一声，把爸爸心爱的花瓶四分五裂了，差点把自己划破。功抵不过，让爸爸心痛其花瓶。
唉，这全是马虎惹得祸。这个烦恼已经困我好外。就是在时候，有一个人，把我从这个烦恼里救了出来。这个人，就是——我的妈妈。
妈妈也为了我这个缺点想透脑筋，针对我做作业马虎的现象，她找来一本易错题，让我至少读3遍，再把重点字圈起来，如“上升了”还是“上升到”，就能大大地减少马虎的机率。因为有些题目，有时仅一字之差就可能改变了意思。经过这次的“改造”后，我这次数学考了一百分。针对我平时丢三落四的现象，妈妈让我，做事要恒心、耐心，让我集中精力做每一件时。
我以后再也不马虎了！我认认真真地对待每一件事情。
五年级作文2
“今年看什么?出门看世博，在家看足球。”我就去上海游过世博园。
在我看过的几个馆里最有意思的就要数城市地球馆了。从大门进去后，就到了一个有许多球体的地方，每个球体上标着哪个城市几几年有多少人口，比如巴黎1988年多少人、20xx年多少人、20xx年又是多少人。告诉我们人口的增长之快。
从这个地方过去后就到了一个叫水区的地方，这个区有三种水污染模型与“世界上最后一滴水是人的眼泪。”这个的公益画面;然后我们到了火区，这个区讲述了全球变暖的情况;木区的主题是消失的大自然;金区是流失的资源;土区讲述了土地的沙漠化……
最后我们到了一个全新的地方，这里有许多高科技的环保产品，如：充电的汽车，还有水力发电、风力发电等的模型。墙上有一句话“我们只有一个地球”令我恍然大悟，原来这个馆的含义是让人类保护地球啊!
这次世博之旅，让我受益匪浅!
五年级作文3
一年四季是四姐妹，她们分别是春天、夏天、秋天和冬天。春天轻盈，夏天浪漫，秋天高远，冬天凝重。
春天是个万物复苏的季节，公园里各种各样的花都争先恐后的开放，有粉嫩的玫瑰，有五颜六色的菊花……冬天的寒冷留在了结冰的湖面，春姑娘一来，又变回那清澈见底的样子，就如李商隐的《相见时难别亦难》的那句话，“春蚕到死似方尽，蜡炬成灰泪始干。”真是个朝气蓬勃的季节！
夏天到了，蝉鸣阵阵。这时，满池的荷花都竞相开放了，白的、粉的、红的荷花，在碧绿的荷叶中若隐若现，荷叶衬托着荷花，荷花照应着荷叶，好一幅美丽的《荷花绿叶图》啊！夏天最好吃的水果，当然就是西瓜了。太阳在天上火辣辣地晒着的时候，去买这时一个大西瓜回来，冻上几个小时，再拿出来放一放，一切开，红红的汁水流下来。一股沁人心脾的清香扑鼻而来，用勺子挖起红红的果肉放进口里，甜甜冰凉的味道瞬间在舌头上散开，既好吃又解暑，剩下的汁水还能冰冻着当成冰棍吃呢。
秋姑娘来了，走到哪里似乎都有一股清清淡淡的桂花香味陪伴在身边。农田里，快要丰收的稻子都谦虚地低着头随风摇摆着，远远望去，那一排排整齐的稻子不时被凉爽的秋风掀起金色的稻浪，美丽壮观。玉米地里，玉米们包裹着厚厚的棉袄，就像怕冷的娃娃早早地穿上了厚衣裳。果园里，水果们也一副喜气洋洋的样子，瞧那石榴，有的笑的合不拢嘴，有的竟笑破了肚皮！剥开石榴，里面有宝石一般的石榴籽儿，有的晶莹剔透，有的红里透白，一咬下去满口都是凉爽的酸甜味。枫叶也从春天时油绿绿的颜色变成了现在火一般的红色。走在枫林里，就像被火焰包围着，显的格外温暖，不时飘落下来的叶子，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。秋，一个凉爽的季节，一个丰收的季节，一个美丽的季节。
我最喜欢的季节就是冬天了。天上飞着鹅毛大雪,地上树上到处是银装素裹、粉装玉砌的白雪世界。小鸟也躲巢休息了，广场上也很少见人出来活动了，真像诗句中的：千山鸟飞绝，万径人踪灭。这时候，小朋友们可以在覆盖着皑皑白雪、冷清玉洁的雪地上堆雪人，打雪仗。一个个雪球像一颗颗子弹在空中打来打去，在那“枪林弹雨”的战场上万一被打中了，幸运的被打中衣服，倒霉的打中头部，不过对我来说是一点事也没有。冬天是瑞雪纷飞的，冬天是寒风怒号的，冬天还是天寒地冻的，但我最喜欢这千里冰封、万里雪飘的冬天了。
我真惊叹大自然神奇的能力，把四季打扮得那么美，那么迷人……
五年级作文4
“布谷布谷”当布谷鸟叫起，一场音乐会即将开始。
“呼呼”春风姐姐从天空中飞过，手指轻轻划过手中的竖琴，一串优美的音符从指间溢出。小草钻出了小脑袋，随着音乐晃动身体；柳树伸长双手，挥动长长的手臂；小河“哗哗”作响，朝春雨姐姐高声尖叫……
“咚咚”春雷哥哥是鼓手，用架子鼓敲打出强而有力的音符，维持着整个乐队的节奏。东面的动物们随之醒来——青蛙们从洞里探出脑袋；小鼹鼠们睁开了双眼；乌龟伸长了脖子……它们随着音乐翩翩起舞，一起享受着这场盛大的音乐盛宴。
“沙沙”春雨妹妹拿着沙锤，奏出轻松而又愉快的音符。天空洒下点点雨水，这是春雨妹妹召唤出的。花儿们张开笑脸，尽情的吮吸着雨露的甘霖。雨点儿跳过人们的伞尖，跳过广阔的大地，跳进大海里，跳进江河里，融入大海与江河的怀抱。
“哈哈”孩子们就是主唱，稚嫩的声音，能唱出最美音乐。他们笑着，跑着，迸发出笑声。这就是这首歌的主旋律，时而高亢，时而轻柔；时而紧凑，时而缓慢；时而甜美，时而爽朗……孩子们的笑声，就是最美的音乐。
“咕咕”当猫头鹰叫起，这场音乐会将暂时落幕。
但是别着急，静谧的夜晚，将又会有更加盛大的音乐会。听，风吹过树林，吹过草地。嘘让我们竖起耳朵，聆听昆虫们的歌唱。
五年级作文5
周末的一天，我独自在家，突然想起儿时玩得一种游戏：数火柴棍。于是我翻箱倒柜找出几盒火柴。
我同时扮演两个人：甲和乙。两人轮流从50根火柴中拿1-3根火柴，谁拿到最后的一根，谁就获胜。几局下来，甲赢了5局，乙赢了3局，我正想结束游戏，突然灵光一闪，为什么一会儿甲赢，一会儿乙赢，有没有办法找到甲的必胜法则呢？
我用枚举法：如果只有1根火柴，甲拿1根火柴就胜利了；如果只有2根火柴，甲拿2根火柴就胜利了；如果只有3根火柴，甲拿3根火柴就胜利了；如果只有4根火柴，甲不管拿1根还是拿2根、3根都不能拿到最后的那根火柴，所以应该让乙先拿；如果只有5根火柴，那么甲只要先拿走1根，留给乙4根火柴，就稳操胜券了……
我用自己枚举出的方法做了实验：每4根为一组，50÷4=12（组）……2（根）那么甲先拿2根，再和乙配合4根、4根的拿，必胜！
为了避免错误，我又从100根火柴中拿，每人从中拿1-9根。通过枚举，我发现是10根为一组。那么：100÷10=10（组）。没有余数，所以甲不能先拿，应该让乙先拿，甲再和乙配合10根为一组的.拿，甲又必胜！
由此，我的出结论，几根为一组是由首加尾来确定的，如：1+3=4、1+9=10……
通过这个结论，我们便能用此方法来与爸爸妈妈玩玩，好好呛呛他们啦！
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