下面是范文网小编收集的读书之乐高二话题作文5篇 读书之乐高二话题作文三年级，以供借鉴。
读书之乐高二话题作文1
书，如同一个朋友，可以在你悲伤的时候给你亲切的安慰;书，如同一个指南针，可以在你迷茫困惑时为你指引方向;书，更像一位良师，可以在你身处逆境时给予你最好的鼓励……
初见时
小时候，哥哥喜欢给我买一些拼音绘本看。当时还小，不知道书里都有什么内容，只知道图画很好看，于是每天“装模作样，兴致勃勃”的看。有时候，哥哥喜欢坐在阳光下教我读，于是我便咿咿呀呀的跟着他学。
也许吧，从那时起，就注定了我和书的缘分。
熟悉时
渐渐的，时间似乎从指尖不经意间流过，我已经学了很多拼音，也认识了很多字，哥哥也给我买了许多拼音注本：《安徒生童话》、《弟子规》……和小时候一样，我和哥哥一起坐在阳光下读书，不过现在是我读，哥哥在一旁听着。渐渐的我小小的脑袋里已经藏满了许多故事，如《龟兔赛跑》、《狮子与老鼠》、《人鱼公主》……里面的故事千奇百怪。那一刻，小小的我已经深深被书中内容所吸引，恨不得整天沉浸在其中。
也许吧!这便是我与书的缘分的开始。
爱上时
渐渐的，我识字量加大，已经不再读拼音注本，读书的内容也从单一的《龟兔赛跑》到现在的《童年》。
从书中我明白了许多，懂得了许多，也感悟到许多。我从冰心的《繁星·春水》中悟到母爱的伟大，对自然万物的敬仰;从法布尔的《昆虫记》中我知道了许多小虫子的生活、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡;从《童年》中我看到阿廖沙的悲惨的生活遭遇，让我为之心疼;从《哈佛家训》中我明白了许多做人的道理……
书，为我的生活打开了一扇窗。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。从书中我们可以增长见识，发展眼光;可以知道许多道理，明白许多规律;更可以丰富自己的课外内容……总之，我读书我快乐!
读书之乐高二话题作文2
我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
读书是我的益友，看书是我的良师。从小我就是一条小书虫，一下课，我就一头扎进书堆中，津津有味的啃着我的树叶“你看看，这书有什么好的吗!啊，都是些闲书，对你有什么好处呀!你说说看呀!听妈妈的话，像你们现在应该多看些作文书!”妈妈在公交车上大声的训斥着我。而我的耳根子旁，已经听不进妈妈那严厉的训导声，我早已沉醉在那令人着迷的小说中，静静的融合在那浓浓的油墨香中，视线里只有那一句句感人肺腑的语句，只有那一段段充满活跃气息的段落，它们慢慢地熏陶着我，渐渐地，渐渐地……
一回到家，我就把自己所在厕所里，坐在凳子上静静的沉浸在书的世界中。看着书中那唯美凄惨的故事情节，像一块磁石般牢牢地吸引着我，他们的情节变化里，有着酸，甜，苦辣，但更多的是那触人心弦的，浓的化不开和深得见不到底的父母的情和爱呀!正当我为文
中父母对儿女的爱所感动时，一声“吃饭了”透过硬朗的门，传到我的耳朵里，打乱了我那愁粘的心绪。我只好我捧着我心爱的小说，走到饭桌前，坐了下来。
故事中主人公的命运遭遇使我牵肠挂肚。我又拿起我的小说，看了起来，边用筷子从盘子中夹菜吃。妈妈看了我，摇了摇头，说到：“真那你没办法!”时间一点一滴地过去了，我才把这个章节看完。望着餐桌上那一盆盆香气扑鼻的饭菜，我反而没没胃口，因为，故事中的文字已经将我填的饱饱的。
今晚的夜色格外的宁静，星星在深邃湛蓝的天幕上眨着眼睛，弯弯的月牙儿挂在树，梢间又是一个月明星稀的冬夜。蒙蒙的丝雨伴随着刺骨的寒风透过窗隙，飘飘洒洒，打在我的脸颊上，凉凉地，也打湿了我的书页。字迹变得模糊了，我为故事里，主人公，哭了。书，它让我领悟到了爱的真谛，它让我懂得了，如何去对待成功的喜悦，如何去面对失败的痛楚，有了它，我的生活变得多姿多彩，那一篇篇富有童真梦想的，充满诗意般的文章，令人百看不厌，流连忘返!
读书之乐高二话题作文3
在深夜里,点着一盏油灯,手捧一卷诗书,在缕缕轻烟里,用心去聆听,你就会听见,历史长河的滚滚水声,旅者的疲惫的脚步声,亡国人的幽怨叹息。那是千古绝唱。
“郎艳独绝，世无其二”。从这两句，我一下子想到了嵇康。因朋友山涛想推荐他来担任吏部郎，而决绝地写了《与山巨源绝友书》，断绝了和山涛的往来。而我们从绝交书中，听见了锵铿的打铁声，听见了掷地有声的誓言，听见了心灵友谊的共鸣，也听到了刑场上远远响起的《广陵散》。听书中的绝唱，心中难以平静。
孔子曰：“诗，可以共，可以观，可以群，可以怨，迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”这就是古典诗词的魅力。可以抒心中不平之怨，可以诉远方的思念，也可寄情于山水。但在诗史的三千年里，不知有多少诗词都因年代久远，而逐渐与我们隔绝。除了极少数的诗之外，我们读诗不得不借助参考书，通过它来了解诗中的字义，词义，作者的确背景等等，待到我们解完再去读，也就没什么心情了。
但是，诗词中，有许多美妙的句子，只要在舌尖轻轻一转，就唇齿留香。爱诗是没有理由的。我也曾因为读到李煜的《浪淘沙》中的一句“别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间”就彻底迷上了他。一位才华洋溢的词人，但绝不是一个圣明的皇帝。四处搜集他的词，细细品味，品味他的一片赤子之心。在我的心目之中，他，就是词中之帝。
用心去听诗，可以听到唐朝歌舞生平背后的衰落，听到了宋朝日益消瘦的国土的泣诉。听到了南北朝的荒诞华美表面下的悲叹。同时，我也听到了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的壮语;听到了风波亭里的愤慨激昂的“莫等闲，白了少年头”;听到了辛弃疾的“了却君王天下事，赢得身前身后名”的雄心壮志。
书中的绝唱，如空谷绝响，穿越了千年的历史，荡气回肠，久久萦绕在我的心里。我想，这就是我读书的乐趣吧。
读书之乐高二话题作文4
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。— —培根
一位古希腊哲学家曾说：“不应该追求一切种类的快乐，只应该追求高尚的快乐。”读书的快乐正是高尚的快乐。
读书的快乐是特殊的，它富有深刻的内涵，它是滋补我们的养分，是我们前进的助推器。从我们接受启蒙到我们逐步懂事起，是读书把我们带出了那片无知的盐碱地，开始品尝人生的滋味：酸甜苦辣，悲欢离合。可以这样说，每一位成功人士都是在读书中成长，在成长中读书，最终迈向成功的。这种成功的快乐不是读书人是难以体验的。
著名数学家陈景润为证明“歌德巴赫”猜想，每天去图书馆沉浸在书的海洋中，几乎到了入迷的境地，他从感到疲倦，反而感到了无限快乐，因为书给了他乐趣，给了他才干，给了他快乐，最终他摘取了“数学皇冠上的明珠”;孙中山先生热爱读书，他说过自己一天不读书就不能够生活，因为读书给了他精神支柱，给了他革命的动力。通过读书，他尝到了无尽的快乐。
然而，读书的快乐并不是信手拈来的。快乐与否取决于读哪类书。歌德曾说：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”一本好书使我们懂得怎样做人，怎样去丰富自己的人生。而一本不好的书就像不好的朋友可能带坏我们，他使你获得暂时的“刺激”，却时刻影响着你的思想，甚至将你推上生命的悬崖。
我们向往高尚的快乐，这便要求我们不仅有勤奋、刻苦精神，有博观、有怀疑的批判态度，还要有高尚的兴趣爱好。只有这样才是“为快乐而读书”。因为读好书，我们领略了保尔?柯察金对生命的感悟;感受到了陆游对祖国的热爱，读懂了马克思对科学共产主义的阐释。这一切的一切将时刻提醒我们为理想而奋斗，引导我们获得高尚的快乐。
无论人生是辉煌还是暗淡，无论道路是坎坷还是平坦，只要有好书的日子，生活便是快乐的。
读书之乐高二话题作文5
读书，并非定能锦绣前程，功成名就，但可以出言有尺，嬉闹有度，做事有余，说话有德，温文尔雅……书，是人间最美的东西;书，也是我们的良师益友。刚上学时，我并不太爱看书，妈妈发现了这个问题，于是给我买了一本《睡前故事》，每天晚上读一个小故事，时间久了，这些小故事给了我许多启发。比如学会怎样对待朋友，要诚实守信，孝敬父母……这以后，我就爱上了看书，每当看完一本书时，我就深深地感受到我又学到了新知识，感到很快乐。
长大了，我开始读许多名著。读了吴承恩的《西游记》，我对孙悟空的勇气和正直而敬佩;读了罗贯中的《三国演义》，我们的眼前浮现了狼烟四起，群雄并立的场面;读了施耐庵的《水浒传》，我认识了梁山的108位英雄好汉;读了曹雪芹的《红楼梦》，我为贾宝玉和林黛玉的爱情悲惨的结局而伤心难过。
读书其实是一种境界，会让你变得很安静，发现生活中的不同，感受生活中的精彩。读书不仅能增长知识，还提高了我们的生活情趣，而且丰富了我们的生活。即使是几千年前的古人也因读书而废寝忘食。王羲之曾因读书而把墨汁当作蒜泥吃了下去，还说：“今天的蒜泥真香啊!”由此可见，读书是一件多么快乐的事啊!
有人说：“秀才不出门，尽知天下事。”是啊，读书可以让我们足不出户就知道世界的神奇。
我爱读书，因为读书使我快乐。
一本书就是一段旅行，沿途的风景可以使你感受到无穷的快乐。一本书可以使我们获得更多的知识，使我们明辨是非。书有时也影响着我们的情绪，当我们伤心时拿起一本书，心里的烦恼很快就抛到九霄云外。在疲惫时拿起一本书，我们的疲惫身心很快就放松下来。
“书读百遍，其义自见。”人生的哲理是我们自己悟出来的。苏格拉底之所以成为古希腊的伟大的哲学家，这与他经常读书的习惯是分不开的。
读书使我们快乐，书香伴随我们成长，让我们一起走进阅读，在读书的旅途中健康成长。
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