作文一节精彩的课堂3篇(一节精彩的课作文四年级)

时间:2023-02-25 06:32:00 综合范文

  下面是范文网小编分享的作文一节精彩的课堂3篇(一节精彩的课作文四年级),以供参考。

作文一节精彩的课堂3篇(一节精彩的课作文四年级)

作文一节精彩的课堂1

  以前,班里上班会课的时候都是班主任和班长在上面讲,我一个字都听不进去,可是有一节班会课,我非常喜欢。

  我们正在小组总结的时候,老师突然说:”好久没有给你们讲故事了,给你们讲个故事吧。你们知道为什么橘子是一瓣一瓣的吗?因为那样就可以把快乐一份一份的分享给大家,里面的果肉为 什么是一点一点的。因为我们要一点一点品位我们的喜、怒、哀、乐。也可以把自己的喜、怒、哀、乐分享给身边的每一个人。橘子,虽然外皮没有苹果那样红嫩,但是剥开橘子的皮可以得到甜,人生 也是这样,要先经历磨难,才可以得到果实。橘子也告诉我们:人不要做只讲体面而对别人没有好处的人。“

  老师讲完了这个故事,让我们想自己的感受和启示。我仔细想了想,的确如此,我以后不能再自私自利,要把快乐分享给身边的每一个人,我也不能再”衣来伸手,饭来张口“了,要先经历磨难 ,要自己先”种地“,我以后要当个辛勤的园丁,人生也像一个橘子,要经历剥开外皮的那个过程,剥开外皮的那个过程,就像我们努力学习的时候,只有经历了风雨,才会见到彩虹。

  这节班会课,我非常喜欢,这节课,让我学到了很多。

作文一节精彩的课堂2

  在我重多的科目中我最喜欢那一堂体育课。

  上体育课了,体育老师告诉我们今天要上踩跳板跳沙坑。同学们都十分高兴,心里似乎在想又可以好好施展自己的能力。而我心里十分害怕,因为我跳力很差,不是不及格就是勉强及格,跳得不好,肯定被同学们朝笑。体育老师让管家文示范。只见他迈着大步流星,飞快地跑向跳板。他用左脚用力一蹬跳板,人腾空而起好似一只老鹰飞在天空中。一下子跳出老远。接着,同学们都去跳了,轮到我了。我心惊胆战,心里忐忑不安。我闭上眼睛冲了出去,踩着跳板飞了起来。由于过猛我的身体失去了平衡,身体重心不能控制。最后,我跳了一个“倒立插葱”脸上都是沙。“哈哈哈--同学们都哈哈大笑,我羞愧极了,恨不得找个洞钻进去。这时,我的好朋友--陈家壕对我说:“你知道为什么失败吗?”“不知道”我摇摇头说。“那是因为你的姿势有问题。”趁家壕解释道,“你刚踩跳板踩得太过前,而身姿太往后,重心在后面,所以不能控制平稳。”他停了一下,又继续说:“你应该踩在跳板的中央,在跳板起来时,身体略略往前,重点偏前,身体稍微弯曲一点。”他一边说,一边做动作。接着他又给我示范,我终于知道怎样跳了。我再一次去跳沙坑。我飞似的跑了起来,一脚用力踩了一下跳板,身体略略往前,稍微弯曲。终于我稳稳地落地了。而且还跳的很远。同学们都在为我鼓掌。

  我最喜欢这堂课了。它让我不仅学习到了技能,还让我享受到了成功的乐趣!

作文一节精彩的课堂3

  汉字像一个个活泼可爱的小精灵,跳动在方格纸上,谱出一曲曲动人的汉字之歌;汉字像一条清澈见底的小溪,流过笔尖,顿时,一篇佳作跃然纸上。

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,同学们陆续走回教室。不一会儿,老师满面春风地走了进来,“今天这节课,我们来玩有关汉字的游戏。”老师和蔼地说。同学们一听要玩游戏,都高兴地手舞足蹈,大声地说:“我要玩,我要玩!”

  第一关是猜字谜,老师在大屏幕上放出第一个字谜,是“一点一横长,两点一横长,你若猜不出,站着想一想。”全班同学个个都绞尽脑汁地在想。我灵机一动,“一点一横长,就是一点加上一横,另一个是两点一横长,就是两点加上一横,那不就是‘立’吗?”我马上把手举得高高的,一瞬间,全班同学的目光齐刷刷地向我投来,“罗钰泽”老师点了我。我说出我的答案,老师说:“太棒了!”我心里乐开了花。

  到了第二关,这关是画谜关,第一个图画是一个人靠在一棵树上,因为这个实在太简单了,同学们异口同声地回答说是“休”字。第二个图是一根竹竿立在地上,地上还有影子,这下可把我们给难住了,但是,只过了一分钟,就有同学举起了手,然后老师就点了他。他说:“是立竿见影。”老师说:“很好。”我恍然大悟,我怎么就没想到呢!虽然这次我没全部猜出来,但我相信只要用心学习,再接再厉,下次我一定能取得胜利的。这堂有关汉字的游戏课可真是太有趣了!

  汉字的文化博大精深,每个字每个句子都有一个动人的故事。我们每天都在汉字的海洋里遨游,那妙趣横生的歇后语令我开怀大笑,妙语连珠的诗句使我心旷神怡,感人至深的篇章哺育我成长,铿锵有力的语句激励我的斗志。只要我们多了解汉字,用心去体验就能得到知识与财富。

作文一节精彩的课堂3篇(一节精彩的课作文四年级)相关文章:

一节快乐的课堂作文25篇 最快乐的一堂课作文