描写烦恼的作文3篇 关于烦恼的描写

时间:2023-02-27 09:50:00 综合范文

  下面是范文网小编整理的描写烦恼的作文3篇 关于烦恼的描写,以供借鉴。

描写烦恼的作文3篇 关于烦恼的描写

描写烦恼的作文1

“咦,我的日记本明明不是放在这儿的。”我自言自语道。

  正是“为赋新词强说愁”的年纪,有许多小心事变得难以开口,不知如何倾诉。像许多同伴一样,日记就成了我“知心朋友”,那些小心事、小羞涩就成了我和这位“知心朋友”的共同秘密了,为了保险,我还特意给她加上了把锁。

  可就在今天放学,我察觉到日记本似乎被动过。心里一阵烦躁:“被偷看了?怎么办?”一夜辗转反侧。

  第二天,经过精挑细选,我选了一本图案精美的本子,在封面上写了两个大大的字“日记”,摆在我房间最明显的地方,守株待兔。

  中午放学,我急急忙忙地跑回家,直奔放日记的地方,却发现日记丝毫未动。“也许是妈妈故意不动的。不行,我要再证实一次”!我心里暗想着,烦恼却又增加了一分。

  晚饭时候,我装作若无其事的样子,说:“爸妈,你们在我这个年纪遇到烦恼时一般会怎样解决呢?”话音刚落,他们齐齐看向我:“有烦恼了?”迅速交换了一下眼神,爸爸便抢先回答:“在你这个年纪,爸爸一遇到什么烦心事便去打篮球,出一身臭汗。这样,烦恼就随着汗水流走了。”

  我向爸爸撇了撇嘴,这并不是我想要的答案。趁爸爸还沉浸在少年回忆之际,我将目光转向妈妈。妈妈嘴角微微一扬,说:“我小时候嘛,一直以一本日记作为我的知心朋友。每当有秘密或烦恼我便向她倾诉。”妈妈顿了顿,像又回到了往昔。“那姥姥姥爷会偷看去你的日记吗?”妈妈飘到老远的思绪被我迫不及待地追问打断了,她斩钉截铁地说:“当然不会,因为父母从小就告诉我不要偷看别人的隐私,即使是自己的孩子”……

  是呀,我的日记本是有锁的,看来是我多疑了。暗自松了口气,我如释重负。原来,这所有的一切都是我的自寻烦恼!这真是缺乏信任烦恼多啊!我不禁为自己幼稚的行为感到惭愧。

  打开了日记锁,记下了自己这可笑的一程,抹去了困扰我这一段时间的烦恼。

  我是不是再不用锁日记本了呢?顿时心中有了坚定的答案。

描写烦恼的作文2

  我们在阳光之下沐浴成长中,我们拥有许多五彩斑斓的快乐。但在快乐之中,还有几丝烦恼夹杂在其中。我的烦扰如雨点那般多,但最让我困扰的还是那个烦恼。

  我的那个烦恼便是——胆小。

  那天下午,春风和煦,阳光不偏不倚。我们班里举办了"读书分享会”就是你可以带着你最喜爱的书籍,在讲台前抑扬顿挫地的读着你最喜欢的片段。

  首先是主持人副班长主持分享会,然后第一个上台朗读的是我们的班长。她朗读的是描写秋景的文段,她轻声读着,我闭上了双眼,仿佛走进了秋姑娘的花从中。

  第二个上台的是我们班四个矮男生,他们一齐朗读着诗歌《中华少年》,他们朗诵地十分铿锵有力,读出了中华少年的热情与远大志向。但第三个上台演讲的女生让我大吃一惊。

  为什么我会大吃一惊呢?原因是她一直在我们班是默默无闻的女生,说话也轻声细语的。然而,她竞有如此大的勇气上告朗读,我不禁佩服起她。

  接下来,我不再是坐着细细倾听,而是慌乱地小声读着一首诗歌。我读着:“不要这样满目衰伤抬头凝思,听啊,远远地有一串风铃在我……”一遍又一遍地朗读着,因为我想和他们一样上台朗读。

  一切准备就绪,兄欠东风啦。当讲台前的那个同学朗读完后,我刚想上台,就像有人拉着我,我突然十分地胆怯,看着讲台,我的双腿麻木了起来。坐在我前排的班长叫我赶紧上台,不然别人就上去啦。

  不一会儿,真的又有一位同学上台朗诵了。可我还是没有勇气上台朗读,我看着那窗外射进的几方斜斜科的太阳,心里默念着:不要害怕,鼓起勇气,要相信自己……

  我望了望蔚蓝的天空,终于鼓起了勇气,但是,下课铃竟响起了。我心中的大石头终于放下了,但遗憾充满我心。

  我在放学路上哼着歌儿:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照,小小少年转眼高,希望永远这样好……"我的烦恼就算如雨点般多,也要开心快乐。

  成长之路上,有惊涛骇浪,有狂风暴雨,有……我要将一切阻碍清除,要将一切烦恼化正能量,我要鼓起勇气,永不褪缩。

描写烦恼的作文3

  进入高中后,学习任务越来越重,再加上学习流程非常快,让我这个本身学习就不突出的人感到一种前所未有的压力。

  就拿写作业来说吧。上午英语老师让我们做英语《长江作业》,语文老师布置了《阳光课堂》,数学老师也没有放过我们,布置了几道数学题。阳光就在教室外,可是离我们却很远,倒是我们的作业像滔滔江水,绵绵不绝。

  午休时间到了,可我还有很多作业没写,哪里顾得上午休啊,得抓紧分秒时间才是。可先写哪一本呢?先把语文写完再说吧。可我又见别人在做英语,又拿出英语写了起来。做完这种做那种,时间在不知不觉间流逝了。

  铃响了,午休结束了。我还有作业没写,这该怎么办啊?正当我心急如焚的时候,数学学习委员像催命鬼似的开始催交数学作业了,一边催一边喊:“数学作业,数学作业,不交后果自负,不交后果自负。”哎呀!居然还有数学作业没写,顾此失彼呀!赶紧写。可是瞥一眼手表,已经快上课了,挨数学老师的恶批肯定是逃不掉了。

  不仅学习上有烦恼,交友方面也让我大伤脑筋。小学时的几个朋友见了我如同路人,连招呼也不打,有的同学甚至还挖苦我,嘲笑我。

  那天刚下晚自习,碰巧遇到了小学玩得很要好的李月,我正准备和她打招呼,却被刘玲拉走了,我受到了冷遇。到了寝室,我觉得有些不应该,就去找她,而她却说我有了新朋友,不必再顾惜往日的情谊了,话里明显带刺。任凭我怎么解释,她也不搭理我,好像根本没我这个人一样。可这怎么能怪我呢?我也不想这样呀。第二天早上,吃过早饭,又见到了李月和陈玲,她们正在谈论着考试进前十名就能获得奖金的事。我想看看李月是不是真的生我的气了,就插进她们中间,说了一句:“李月肯定能进前十名。”“废话,那是肯定的,但你肯定进不了,看你那样儿就知道。”我的心顿时像针扎一样,我伤心地独自离开。

  回到教室,我一直都在想:我知道自己学习不怎么样,但我一直在努力,为什么你们要这样说我呢?想着想着,不争气的眼泪落了下来。坐在我周围的同学都过来安慰我,问我怎么了。

  后来,我的气消了,我又想:不管是学习上的困难,还是友谊上的烦恼,我都会努力克服,坚决不放弃,让自己成熟起来。

描写烦恼的作文3篇 关于烦恼的描写相关文章: