实用的乒乓球比赛的作文6篇(关于乒乓球比赛的作文共)

时间:2023-02-27 10:22:00 综合范文

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实用的乒乓球比赛的作文6篇(关于乒乓球比赛的作文共)

实用的乒乓球比赛的作文1

  “这个小娃娃,两人跟它耍。跑到谁跟前,照头打一下。”你知道这是什么吗?这就是我们今天的游戏道具——乒乓球。今天,我们就举行了一场吹乒乓球大赛。

  金笔作文课上,我们表现很好,老师就组织了一场吹乒乓球比赛来奖励我们。听到这个消息,有的同学一蹦三尺高,大声喊道:“耶!太好了!”有的同学瞪着圆溜溜的大眼睛,嘴巴张成一个大大的“o”一副吃惊的样子,好像在说:“真的能玩游戏么?”而我缩在墙角,紧张的握着双手,望着其他同学,真想有件隐身衣把自己藏起来。

  老师选定了参赛选手。在大家的欢呼声中,两名小同学快步走上讲台,一副胸有成竹的样子。小李半蹲着,双手扶着桌子,弯着腰,像一个大大的龙虾。小王也紧紧抓着桌子两边,伸长了脖子,目不转睛地盯着老师手里的乒乓球,像是一头凶猛的豹子在盯着自己的猎物。

  老师一声令下,两个小选手慌了起来,像两只大白鹅,脖子一伸一缩,还不住地摇摆着身体。只见小李,深吸一口气,嘴巴胀得鼓鼓的,像一只小青蛙,“扑”的一下,把滚到自己这边的乒乓球吹了回去。小王也不甘示弱,不停地吸气呼气,只听一阵急促的“扑扑扑······”,小乒乓球又被赶回去了。

  原来在中间的小乒乓球,在两位小选手的猛烈进攻下,像一个喝醉的小娃娃,一会这边,一会那边,不知道从哪安家,不知不觉就滚的晕头转向了。

  两个小选手吹得头晕眼花,这时,小李抓住机会,深吸一口气,猛地一吹,乒乓球乖乖地回到小王那,“乒乒乓乓”掉了下去。台下响起一阵欢呼声。

实用的乒乓球比赛的作文2

  周二下午,乒乓球台旁。

  随着最后一桌乒乓球的打完,我们以三分的优势完胜六班。我们的乒乓球“主力”刘同学,也发挥了他的特长,力克六班对手。

  正当我们要离开时,龚老师来了 ,他旁边还站着一位老师。这位老师高高的鼻梁,头顶和额头都有点秃,额头上还有一些皱纹, 身高一米八左右 。虽然我不认识他,但我可是看过这位老师打乒乓球过啊,他打乒乓球的技术可是一流的。龚老师对刘同学说:“这是我给你请的教练,来跟他打几场乒乓球。” 刘同学恭敬不如从命,教练老师拿着乒乓球拍,走向乒乓球台的对面,一场较量就此拉开了序幕。

  只见那位教练老师把身子微微压低,把球轻轻一抛,那球拍就迅速地跟上,球就像火箭似的`飞了出去。刘同学也不是吃素的,一拍子迎球而上,球就“嗖”的飞到了对方的接球区。教练老师接那个球也是不在话下,只是每次接球之后,那球的速度就会变快。就这样几个回合下来,刘同学的体力渐渐跟不上了。突然,教练老师把球一个猛抽,球就飞了过去。刘同学把乒乓球拍一扬,准备接那个球,可是由于体力不支并且球的速度过快,他最终没有接到那个球。 第二轮,还是教练老师发球。他微蹲猫着身子,把球轻轻一抛,球拍猛得击上去,他跟原来一样发了一个快球。这次刘同学是有备而来,他迅速把球拍横挡在前面,把球弹了回去。教练老师也把球挡了回去,但高度却比刘同学挡回的球的高度要高一些,刘同学的嘴角上露出了一丝冷笑。他扬起拍子,把球抽了回去,一个漂亮的抽球。教练老师想去接住那个球,可是球已经迅速地落在了自己的接球区,然后便以闪电般的速度飞了出去。老师满意地点点头,我们这边也是一片欢呼。

  可是,时间一长,刘同学的体力渐渐不如老师,球技发挥不出来。之后,体力不支的刘同学被老师打得晕头转向,可谓是“满盘皆输”。但大家并不觉得扫兴,因为高手的对决不是只看这一时,刘同学年龄这么小,来日方长嘛。

  这场较量足足持续了一节课。我们不仅欣赏了高水平的球技,更懂得了“山外有山”、“ 艺无止境 ”的道理。

实用的乒乓球比赛的作文3

  比赛往往都是激烈的,不是为了输赢,而是为了开心。

  一个风和日丽的上午,我们学校举行了乒乓球比赛。每个班都派了一个代表,而我们班派的代表就是我。

  比赛前,对手用自信的目光看着我,仿佛在说:“你是不可能战胜我的。”我用更自信的目光看着他,仿佛在说:“那我们走着瞧。”

  比赛开始了,我们用石头剪刀布的方法决定谁开发球,结果我赢了。一开始,我用上旋发球,没想到,他却巧妙地打了回来,我使用的是反抽,球再一次打到了他的桌上,他开始惊慌失措,结果没接到球。第二球我发的是下旋,正中了他的死角。此时,我已感到胜券在握。可到他发球的时候,他开始专心了起来,一个中波打过来,因为自己太骄傲了,所以不小心失了一球,真是太大意了。接着,他又发了一个旋球,我接到了,但由于用力过猛,没有打中他的桌,又失了一球。决战的时候到了,我发出了终极旋球,他接到了,球飞到高空,并击中了我的桌。我也不甘示弱,把球打了过去,他又将球打了回来。看来不用必杀是不行了,我找准了时机,如同猎豹找到了猎物般发出了扣杀。他没有接到我强有力的球,我大获全胜,开心极了!

  这次他虽然输了,但他并没有放弃,约我下次再战。比赛无关输赢,我十分欣赏他洒脱的心态!

实用的乒乓球比赛的作文4

  今天,我们吃完早饭,就去五楼报告厅中间那个楼,1层,观看老师们的乒乓球比赛,我都已经迫不及待了。

  到了那里,我看了一下乒乓球桌,很像山东海阳家里的乒乓球桌,而且打乒乓球是我的强项哦,随着张校长的一声令下,第一个上场的是医务室的老师对战六年级的德官员,他们摩拳擦掌、跃跃欲试,好想为自己加油、打气的样子,一开始我的头跟着球一块转,到了第二局的时候,我的头不转了,但是眼珠子跟着球转了,第一局是德官员赢了,第二句是丁老师赢了。

  到三局的时候,我已经看得入迷了。我腿脚麻了都不知道,到精彩的时候我都甚至时候忘记鼓掌了,忽然,我回过神来,因为有一个球掉了,我连忙捡起来还给老师,又认真观看乒乓球比赛,我忽然感到没太无聊了,比赛大约举行了10分钟,“终于结束了”我长叹一口气的说,但是我真想自己跟老师打一局啊!

  好了,我的故事讲完了,呀!呀!不好了,9点了,我还约人出去吃饭呢,下课。

实用的乒乓球比赛的作文5

  今天下午,我们在红蜻蜓作文班上,比赛吹乒乓球。

  老师拿来了四个装满水的碗和两个乒乓球,游戏规则是:分别把乒乓球从一个碗里吹进另一个碗里。老师把我们分成两大组,每组各派五位同学参赛。比赛开始了,有的同学用力吹,水溅得满脸都是,有的同学太紧张,乒乓球老是在水里转圈圈呢,还有的同学由于没办法控制乒乓球,让它前进,它却偏偏后退,小观众们都为他捏了把汗。大家不时为参赛的同学打气:“加油!加油!”

  轮到我上台了,我轻轻地吸了一口气,把乒乓球吹到了接近第二个碗的边沿,用力一吹,就把球给吹过第二个碗,给自己队争得了一分。另一队的队员也不相让,轻轻一吹,他们也把一个球吹过第二个碗。结果我们两队打成了平局。我们决定要再比一次,一定要分出胜负。这一局,我们队的队员已经掌握了技巧,一下子就把球吹到了第二个碗。可对手无论怎么吹,一个也吹不过去,结果我们队赢了,观众也欢呼起来。我心里高兴极了。

  我觉得吹乒乓球好玩极了。不过任何比赛都要掌握技巧,才能取得胜利。

实用的乒乓球比赛的作文6

  假期,我来到了姥姥家,很幸运,参加了内蒙古自治区举行的乒乓球比赛。

  一进球馆,沸沸腾腾的,人多的一个挤一个,有参赛选手、有家长、有教练。这个球馆较小,不是特别明亮,给人一种压抑的感觉。

  开始比赛了,在第一场的时候,我在刚才的压抑状态中还没回过来,太紧张了,并没有进入状态,而且把输赢看得太重了,对手发的奔球我差不多都“吃”了,然后心理就着急了,正手攻球是我最擅长的,也打不出来,屡屡失误,拉球也没有几个上案子的,我打的一踏糊涂,输了。第二场的时候,我遇到了一个包头的对手,他实力低于我,但气势高于我,给我的压力很大,同时我给他的压力也很大,有了第一场的经验,这一场我还挺适应,发挥也可以,开始一局我领先,但最后决胜局的时候,我们已经打到了8:8平,在最后他发球的时候,他调整了心态,发球连得两分,我明显占劣势,他又乘胜加劲,最后一分赢了我,我还是输在了心理上,面对压力时没有最后坚持下来。在第三、四、五场的时候,我又调整自己,使自己进入最佳兴奋状态,很轻松就拿下这三场,但最后我还是被淘汰了。

  通过这次比赛,我总结了一下自己:任何环境都要尽快适应,让自己尽早进入状态,在以后的比赛中要尽量做到眼里只有这颗球,要享受比赛的过程。

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