消防宣传日活动方案模板详细通用5篇 消防宣传日活动内容

时间:2023-02-27 15:29:16 综合范文

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消防宣传日活动方案模板详细通用5篇 消防宣传日活动内容

消防宣传日活动方案模板详细通用1

  一、组织领导

  组长:

  组员:

  二、活动主题:

“人人参与消防、共享平安生活”

  三、活动内容:

  1、营造宣传气氛

“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”,丰富消防宣传形式和内容,开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。

  2、开展消防演练活动

  由幼儿园安全小组成员“开展消防安全检查”、“开展全园师生参加的消防逃生自救演习”。

  四、活动要求:

  1、明确职责

  为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

  2、查改到位

  在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3、宣传到位

  发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

  五、活动安排表:

  1、制定宛二幼儿园开展“11·9消防日”活动方案。

  2、安全检查——灭火器安全期日检查。

  3、20__—11—9开展全园“11·9消防日”消防演习活动。

  4、消防宣传——周一全园晨会。

消防宣传日活动方案模板详细通用2

  活动目标:

  1、观察、了解消防队员所从事的工作,探索消防车、消防用具,大胆质疑与提问。

  2、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识,培养消防意识,丰富自我保护的常识、方法。

  3、初步萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。

  4、知道消防队员全心全意为人民服务,激发幼儿喜爱消防队员的情感。

  活动调查表:

  1、消防车为什么是火红色的?

  2、你知道火警电话吗?报火警的时候需要说哪些话?

  3、你知道的消防警报标记有哪些?(画一画)

  4、你知道的消防器械有哪些?(画一画)

  5、着火了怎么办?

  6、关于消防日,我还想知道……

  活动安排:

  1、所有50组幼儿于9号上午9:10分集中到大门口,以班级为单位按照顺序上车。班级的老师负责清点幼儿的人数,注意幼儿的乘车安全,在车上可以适当和孩子们一起说说想问消防员叔叔的问题。

  2、到达消防大队以后6个大班分别跟随各自的消防员进行不同的活动(有针对性的对幼儿进行教育活动),在10:40准时回到消防大队门口集中按照顺序上车返回。

  3、为了保证幼儿的安全,请各班老师在活动前和孩子们先沟通好注意事项,并确定好各班的主要参观的方向、内容,让孩子们带着问题参观,可采用分组调查、分组记录等方式。

  4、此次参观活动可以有后续的延伸活动,根据幼儿的兴趣以及突发的情况适当的进行提升从而将消防知识进行整合。

  5、回到幼儿园后将来自于幼儿的课程轨迹以展板的方式进行集体展现。

  6、各班做好各班的活动照片拍摄、活动报道工作,悠悠总报道。

  参观活动:

  参观是本活动实施的主要策略,教师与社区消防队取得联系争取消防队配合,让消防队明确幼儿参观的目的。请消防员叔叔介绍消防器村,消防员服装、鞋帽,介绍防火救灾的简单知识,参观消防员叔叔的操练和灭火演习,听消防英雄故事,增进对消防员叔叔的热爱,获得生动的感性经验。

  展示活动:

  将收集的火灾及防火安全等图片资料分别办展览进行展示,将本主题活动实施情况的照片进行展示,将幼儿的有关作品、收集的实物进行展示。

  区域活动:

  教学区:有关幼儿园或社区的消防设施的数量调查、统计。

  美工区:手工制作“防火安全标记”;幼儿绘画展《勇敢的消防员》。

  语言区:有关防火自救的识字图片;相关消防员救火的先进事迹新闻讲述。

  角色区:提供玩“自救”游戏的玩具、材料、场地,让幼儿自由游戏。

  家长参与:

  1、协助幼儿收集与主题有关的火灾自救图片、影像资料等。

  2、配合主题教学,使幼儿了解相关防火安全知识,并向幼儿介绍一些消防员勇敢救火的先进事迹。

  3、与幼儿共同完成社区消防设施的数量调查。

  活动选材:

  备选活动一:着火了怎么办

  备选活动二:活动中的小卫士

  备选活动三:长大要当消防员

  备选活动四:消防演习

  备选活动五:小小消防员

  备选活动六:消防英雄

  备选活动七:认识火

  备选活动八:火娃娃的坏脾气

  温馨提示:50组老师在周一到年级组组长处认领活动内容,并根据各自的内容进行参观活动的具体安排。

“珍爱生命”、“自我保护”是幼儿良好心理素质培养与发展的重要环节,在11月9日即将到来之际,希望50组的孩子们通过各项活动了解了自救逃生的方法并能进一步增强孩子们的防范意识和躲避危险的能力,在其幼小的心灵上播撒了消防平安的种子。

消防宣传日活动方案模板详细通用3

  一、消防周宣传活动内容:

  11月6日:消防宣传标语(关注消防,珍爱生命,共享平安)。

  11月6日:排查消防安全隐患

  11月9日:各班开设一堂消防教育课(防火自救知识)

  11月10日:全园组织逃生疏散演练

  11月10日:各班教师组织幼儿观看消防安全录像

  11月11日:各班级带着幼儿一起张贴消防安全常识

  11月11日:教师消防安全培训

  二、消防周活动时间及内容:

  开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

  1、全园消防疏散演习

  时间:20__年11月10日上午9:20开始

  2、消防安全知识培训

  时间:20__年11月11日中午12:30开始

  三、准备工作

  1、各班教师开展相关安全教育。

  2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

  3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线。

  四、疏散原则

  1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

  2、听见演习信号后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

  五、逃生路线:

  各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。

  六、人员安排

  高老师:二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

  初老师:一楼楼梯口处负责疏散(幼儿撤离后检查各角落)

  王老师:疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结

  豆豆老师:资料收集

  七、演练过程

  1、警报声起;

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

  3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

  4、集中大操场

  要求:各班清点并报告人数,小结演练情况。

  5、演习结束,各班对幼儿进行安全教育

  八、消防安全培训

  1、全体教职工接受消防知识及实用技能的培训,做到一懂、二知、三会。

  一懂:紧急情况下安全疏散

  二知:火警消防报警电话11·9、灭火器材的放置地点和位置三会:会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火

  2、结合幼儿园的特点,请幼儿园法律副校长做好针对性地消防培训

  A、熟悉消防通道位置及消防重点部位。

  B、消防知识培训包括:报警方法、报警步骤、火情判断及一般的消防知识。

  C、实际技能包括:灭火器材的使用方法,火场逃生法及火灾发生后的处理等。

消防宣传日活动方案模板详细通用4

  一、活动目的:

  1、为了认真落实我园火灾事故防范措施,杜绝重大火灾安全事故的发生,最大限度地减少事故损失,确保师生员工财产安全,稳定学校教学、工作、生活秩序,加强我园火灾安全事故应急救援工作。

  2、培养幼儿消防安全意识,懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路线。

  二、活动地点:民办蘑菇亭幼儿园

  三、活动时间:20__年11月14日

  四、活动人员:全校教职工及幼儿

  五、活动准备:

  1、召开会议,明确熟悉演习预案规程,宣传演习的实战意义,做到人人参加,临危不乱,严肃认真,听从命令,服从指挥。

  2、明确人员所在位置,指定指挥人员,按预案规定进行疏散时。做到有组织,严肃认真;防止出现推搡、践踏现象。

  六、活动过程:

(一)、中大班听消防员讲解火灾安全知识

(二)、全园火灾演习

  1.发生火灾,门卫及时拉响警报。

  2.园长听到报警之后,紧急启动应急方案,并进行监控措施

  3.各班老师及保育员及时进班维持秩序。

  4.带班老师马上停止上课,带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻,保育员协助老师维护幼儿安全

  5.保安做好所有楼道的监控工作,通过监视器了解个通道的情况,发生情况及时汇报。

  6.照紧急疏散方案,有秩序疏散学生:

  一楼三个班级直接把教室的后门打开,从后操场向前操场集中

  二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离,小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中,中二班经一楼大厅向前草场集中,小二班经西边小门想前草场集中。

  三楼大三班从东侧楼梯撤离,大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中,大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。

  7、后勤人员负责楼道安全,协助带班老师维持秩序。常老师负责西侧楼梯,徐老师负责东侧楼梯。

  8、带班老师清点人数向卫生老师汇报,卫生老师向园长汇报人数

  9.找到火灾源,由消防人员灭火。

  七、活动反馈

  对于来到幼儿园的消防员叔叔们,孩子们显得好奇又崇拜。中大班幼儿在和消防员叔叔打打招呼、找找消防员服装上的标志、和消防员叔叔练习敬礼的一系列互动活动中,拉近了与消防员的距离。通过观看录像、听消防员解说、回答互动,孩子们也了解了很多关于避免火灾的知识。

  在全园消防演习的环节中,全体教职工都能积极地相互配合,沉着冷静的面对火灾演练:保安拉响警报宝、园长现场监控、卫生老师调控指挥,老师与保育员维持各班秩序,一环紧扣一环,有序地保护并带领孩子经过规定的逃生路线撤离到安全场地,共用时3分30秒。

  此次火灾演习加强了我园处理火灾事故的应急能力,落实了各部门、各教职工的职责,同时也充实了孩子面对火灾自我保护的知识与技能,例如面对浓烟时应用湿毛巾捂住口鼻弯腰下楼。

消防宣传日活动方案模板详细通用5

  为搞好今年的119消防宣传活动,进一步巩固提高师生消防安全意识和抗御火灾的整体能力,根据巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活动主题,特制定20__年119消防日宣传活动方案如下:

  一、组织领导及活动时间

  1、此次“119”消防日宣传活动成立领导组

  组长

  副组长

  成员

  2、时间为一周。自11月7日开始至11月13日结束,紧紧围绕“全民消防、生命至上”的活动主题,以11月9日当天为重点,集中开展各种活动,以产生广泛社会影响。

  二、活动内容

  1、落实消防器材,开展安全隐患排查。学校要对微机室、实验室、会议室等重要场所的灭火设备、疏散指示标志等进行一次全面检查维修,及时消除隐患。学校要指派专人对全校线路进行一次全面检修,防止火灾发生。学校要加强对易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度,指派专人管理。

  2、学习消防常识,开展“五个一”活动。学校要结合实际,采用多种形式广泛开展消防安全教育。宣传周期间,学校要集中时间开展“悬挂一条消防横幅,进行一次国旗下的讲话,进行一堂消防安全教育课,举办一次消防黑板报,开展一次消防应急疏散演练”的五个一活动,确保每个学生及学生家庭受到消防教育。同时,加强对学生进行防煤气中毒和交通安全教育,张贴消防活动标语。

  3、开展清剿身边火灾隐患活动。学校要行动起来,组织学生及学生家长关注、参与消防安全工作。

  三、具体要求

  1、加强领导,精心组织。学校要切实提高对做好此项工作的重要性的认识,加强对此项活动的'领导,成立领导小组,组织精干力量,认真搞好这次活动。

  2、周密部署,抓好落实。要根据实际情况,抽专人负责,确定内容,明确责任,确保活动顺利开展。

  3、认真总结,及时上报。要在活动结束时认真搞好总结,并于11月17日前将活动总结报送中心学校办公室,同时报送有关活动照片等相关资料。

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