下面是范文网小编整理的蜗牛日记范文4篇 观察蜗牛日记三年级，以供参考。
蜗牛日记范文1
10月14日，我们家多了一只可爱的蜗牛，那是我从林度那里拿过来的。它的壳是贝壳形的，难怪它属于贝壳类。它的腹部有粘性。它有2对触角，2只眼睛，1只小嘴。别看它的嘴巴只有1粒小米那么大，里面的牙齿就有256万颗，是世界上牙齿最多的动物！这只蜗牛在爬行时像横“9”，在睡眠时像个“0”。
蜗牛最喜欢吃的食物是菜叶。它先用“锉刀”把菜叶磨碎，再吃下去。蜗牛一般在傍晚吃食。
有一天，我去观察蜗牛。可是，蜗牛找不到了！我急忙去叫来妈妈，我俩一起找，可还是没找到。正在这个紧急时刻，妈妈翻开菜叶，发现蜗牛在菜叶的角落里。我便又开始观察蜗牛了。
在观察蜗牛的“路程”中，我写了一篇科学观察日记。科学老师徐老师看了这日记，表扬了我，还在日记上加了一颗“☆”。
蜗牛真可爱呀！养蜗牛真是一件快乐的事呀！
蜗牛日记范文2
10月14日晴今天，我又把蜗牛带到了学校。因为科学课本上《蜗牛》这一课已经上完了，我准备把蜗牛放了。到了中午下课的时候，我打开饲养盒的盖子，依依不舍地把饲养盒放在了花坛里。小蜗牛很快就爬出了饲养盒，可小蜗牛居然朝我爬来！我大吃一惊，赶紧把饲养盒放在蜗牛的身边，小蜗牛重新又爬回来了饲养盒。难道是小蜗牛不想离开我吗？我想了一下，还是决定把蜗牛放回大自然。于是，我轻轻地把蜗牛拿出来，放在了花坛里，悄悄地对蜗牛说：“再见！小蜗牛，我明天再来看你！”到了放学的时候，我还在想：“小蜗牛，你好吗？”……
蜗牛日记范文3
今天上完好课回家，发现家里有两只小宠物——蜗牛白白和蜗牛露露。
他们第一次住在我们家，对一切奇怪的东西都很感兴趣。他们钻进壳里一会儿，不让我们看见；过了一会儿，我钻出壳，伸展了一下柔软的身体。
露露好像属于猪。她总是吃她吃的东西。她非常喜欢烂苹果。她总是用她巨大的身体把它们压下去，然后再把它们吞下去，这样她就不知道怎么开始它们了。她急切地看着他们。它也喜欢吃肉。每次遇到坚不可摧的肉渣，我都会奖励它吃。它吃起来有光泽，津津有味。我看在眼里，喜欢在心里。
另外，它是一个隐藏的专家。说他是什么隐藏的专家？这个名字来源于它的头部。每次做蜗牛记录，总会涉及到它的头。我上下左右看了看，还是没找到。这是我的重大发现之一。刚认识的时候以为是海螺，暗自喜欢：哈哈，我妈真好，送我一个海螺玩。我不由自主地接受了。突然，海螺动了，我赶紧抽回手。慢慢地，海螺把头伸出来，我才明白是怎么回事。我发现蜗牛的头是趴在地上的，不是高高抬起来的，所以我知道不是所有的蜗牛都抬起头来的。
这是蜗牛白白和露露。他们多可爱多有趣啊！
蜗牛日记范文4
浙江松阳绿洲三（2）班林丹星期六，我们家又多了四位小客人—蜗牛,它们有趣极了。我在小蜗牛的四周放上了一些各种各样的树叶，再倒了几滴水。原来蜗牛喜欢吃小树叶，还喜欢呆在潮湿的地方。你们知道吗？这四只蜗牛是我在学校的草丛里捉到的呢!捉蜗牛可苦了，今天，我还给它“造”了一座“小房子”——圆柱形透明盒子。
上学了,我把小蜗牛带上，上课时，让它们专心地陪我学习。一下课，我就把小蜗牛拿了出来，打开盒盖，看见小蜗牛都在盒底休息呢！我轻轻地动了一下它的触角，它马上把触角收了回去，不一会儿又伸出来了，好像要和我玩捉谜藏游戏。
丁零零，上课了，我赶紧把盒盖盖上，把小蜗牛放在桌底下，心里默默地告诫：“小蜗牛，你休息吧！千万不要影响我学习！”
第二节下课了，我小心翼翼地把盒盖再次打开，发现四只小蜗牛竟吐出吸盘，牢牢地把身子吸在了盒盖上，围成了一个圆圈，好像在玩“丢手帕”。听到动静，它们一个接着一个伸出了头。我把它们排整齐，让它们跑步比赛。哇！没想到那只最美丽的、最小的爬得最快，成了冠军。我仔细观察，看见小蜗牛爬过的地方留下了一条水线，我想：可能这就是蜗牛自己造的高速公路吧！
也许是我看得太认真了，最大的那只蜗牛竟吓得朝另外一个方向跑了。紧接着,其它的'蜗牛也向四面八方爬去。就连那只最小的蜗牛也转过身，想逃掉。我慌了，连忙把小蜗牛一个一个“请”进盒子里。我边“请”蜗牛，边喂树叶，嘴里嘀咕着：“小蜗牛，你一定饿了吧？先让你好好地吃一顿，等放学了，让我也加入你们的队伍中，好好地玩一玩！”
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