小学学作文4篇(请问小学作文)

时间:2023-02-28 20:57:00 综合范文

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小学学作文4篇(请问小学作文)

小学学作文1

  每到黄昏,我都是站在窗台上看着和缓的,红,但不刺眼的太阳慢慢地落下,在思索着,苦恼着……

  人们看日落,重点把眼光放在主角――太阳上。而我,却把眼光放在不那么显眼的太阳身边的云朵上。

  云,一种千变万化的东西,在碧空中一望无际。大大小小的,奇形怪状的,无入不见。它们可以无拘无束地随着微风的吹拂,飞到这里,飘到那里。它们可以自由自在地升高,降低。

  在日落的时候,太阳那和缓而微弱的光芒倒映在碧空万里的云朵上,更显美丽、动人。

  我爱云,爱云那与世无争、自由自在、无拘无束的生活,爱那茫茫一片,充满和平的颜色――白,代表纯洁,和平,全无恶心。大自然的万物把它的颜色控制着,使它变成了五颜六色的云彩上。因而,人们所把镜头放在有颜色有事物上,而对这些纯朴的浮云忽略了。然而,有颜色的东西并不是这么的自私,而是想将人们的焦点移到灿烂的云彩上。可是,固执的人们只懂欣赏表面的东西,没有发掘出身边近乎内在的事物。

  日落也一样,人们只会把焦点聚在光辉、明亮的形象。但太阳旁边的云朵,虽然是力求突破自己,做出各种千变万化的形状,可惜没有人懂得珍惜它,热爱它。晚上,一切的事物都在沉睡中,然而,这此勤劳的云朵在夜里坚持不懈地飘着……

  它们的心愿,是想被人们了解它,重视它。等了一天又一天,等了一年又一年……可是愚蠢的人们依然是那么的固执,云朵们没有就这样灰心。它仍旧昼夜不息地努力奋斗着……

  在现实生活也一样,有些人正在默默地努力,想突破自己,想给后人留下一个形象。但是它缺乏人缘,没有人懂得欣赏他,利用他。没有人会发掘他,提拔他,了解他。但是这个人仍坚持不懈地努力着,向理想追求着,直至与世惜别时。

  有人死后留芳万世;有人生的伟大,死的光荣。但人们又何曾知道有些为世界作出贡献,付出多少血汗的人死后都没有人知道。

  不要太过偏向,固执,不妨给新一代的人一个机会,让他们能够表现自己。同时,让人们的目光可以放远些,视野放开阔些。

小学学作文2

  早晨,我走到窗前,看着窗外,蓝色的天空中飘浮着几朵雪白色的白云。看着蓝色的天空,我的心情特别好。

  窗外是什么?当上帝把门封锁后,只留给了我们一扇窗,这扇窗后面是什么呢?

  我们就像井底之蛙私的,没有把蓝天全部看到,只看到像井口一样大小的蓝天。没有把知识学完,就开始攀比。

  在一口浅井里有一只青蛙。它对从东海中来的大鳖说:“我多么快乐啊!出去玩玩,就在井口的栏杆上蹦蹦跳跳,回来休息就蹲在残破的井壁的砖窟窿里休息休息;跳进水里,水刚好托着我的胳肢窝和面颊;踩泥巴时,泥深只能淹没我的两脚,漫到我的脚背上。回头看一看那些赤虫、螃蟹与蝌蚪一类的小虫吧,哪个能同我相比!并且,我独占一坑水,在井上想跳就跳,想停就停,真是快乐极了!您为什么不常来我这里参观参观呢?”

  海鳖左脚还没踏进井里,右腿已被井壁卡住了。于是,它在井边慢慢地徘徊了一阵就退回来了,把大海的景像告诉青蛙,说道:“千里的确很远,可是它不能够形容海的辽阔;千仞的确很高,可是它不能够控明海的深度。夏禹的时候,10年有9年水灾,可是海水并不显得增多;商汤时,8年有7年干旱,可是海水也不显得减少。永恒的大海啊,不随时间的长短而改变,也不因为雨量的多少而涨落。这才是住在东海里最大快乐啊!” 浅井的青蛙听了这一番话,惶恐不安,两眼圆睁睁地好像失了神。深深感到自己的渺小。

  看了这个故事, 我们不要像井底之蛙一样,没什么见识,积极进取是我们的优良传统,不要安于现状,目光。世界无限广阔,知识永无穷尽,如果我们把自己看到的一个角落当作整个世界,把自己知道的一点点知识看作人类文化的总和,那就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋寡闻、夜郎自大和安于现状的人。

小学学作文3

  曾祖母走的那一晚,我就睡在她的旁边。妈妈突然催我起来,给我穿好衣服就抱我走了,她不让我多说一句话,我也被妈妈异常严肃的表情吓坏了,我向床边望了望,只留下父亲跪倒在床边那稍显庄穆的背影映在我的脑海。来不及多说一句话,多看她一眼,一个生命就从我的生活中抽走。死亡第一次以如此近距离的逼近那薄如蝉翼的童年。

  印象里,她是一个满脸沟壑、一鬓白发的老太太。她给我一块饼干,我就喊她一声“太太”,这样她就会高兴的笑起来,笑得一脸皱纹,笑得露出仅剩几颗牙齿的牙床,笑得发出奇怪的声音,笑得如今的我满脸的泪来……

  小时候,只要太太生病,一家人只有我比较兴奋,因为这样小姨大姑们总要买些“补品”看望她,其中就有我最爱的水果罐头和蜜饯。每当这时,妈妈总以严厉的目光示意我离去,我极不情愿的挪步,眼睛依旧直勾勾地盯着桌上的食品。人潮散去后,曾祖母就用一种怪异的声调喊着我的乳名,我屁颠屁颠地应声跑过去,知道水果罐头和蜜饯在等着我。一次,我问她:“你为什么不吃呢?”她也只是说这些太甜,不喜欢吃。而我,依旧心安理得、依旧狼吞虎咽,而她,依旧那样亲昵温暖的抱着我,看着我吃东西时有趣的模样……

  不知为什么对如此细枝末节的生活片断念念不忘,如此深刻。也许只是童年时候的一抬头,她的一抹笑,她安抚我时那亲声的细语,如此温婉、直接。

  曾在路上,望见一个过桥的老人,由于身体年迈拄着拐杖在桥边踟躇,无法抗拒她那类似曾祖母的面容,径直走过去亲掺她过桥,不顾众人眼光,一步一步,踏踏实实,那一刻,我感觉曾祖母又回到了我的身边。

  过桥以后,她给我一脸沟壑的笑,仿佛是来自天堂的瞩光,让我又看见了她,感触她在我生命中真实的存在。

小学学作文4

  那时还是小草刚冒芽;柳树刚长出嫩嫩的枝条;冬眠动物的刚苏醒时,我们便踏上了去“山青世界”的旅途,我看到树在路边为我们遮挡阳光时,我发现树也要经历风吹日晒也要学会在尝试中成长啊!

  我们在第四天下午,来到了攀岩的场所,我看到这庞然大物——“攀登台”伫立在我的眼前,我颤了一下,“哈,攀岩耶!太酷了!”“老师不去行吗?”……许多同学在我的耳边叽叽喳喳地议论起来,我捂住了耳朵,内心有些慌乱的想:“怎么办?攀岩!怎么办?我感到我身体里的血液正在急速循环,看到许多女生都很踊跃的爬上去了,我对自己很没有信心,在胡思乱想中轮到我了,腿好像黏在地上了一样,怎么也抬不起来,我努力的把手放到冰冷的石头上,身体颤抖着,手紧紧的抓住石头,生怕一不小心就会掉下去,摔得粉身碎骨,风轻轻吹过,好像在说:“你可以的,只要坚持你就是胜利者!”我努力的往上爬,快爬到终点时,我已经筋疲力尽了,想跳下去,可是已经爬了这么高了,跳下去就白费力气了,如果爬上去,我已经没力气爬了我往下看了看,下面的人都那么渺小,像是显微镜下的一个个小细胞,密密麻麻的,而我像一个巨人正努力的爬高……突然有一块石头滑动了,我的身体晃动了一下,下面的同学大声的呼喊:“抓住,坚持住往上爬!爬到了终点你就是胜利者,你不想挑战一下以自己吗?加油!”听到同学的鼓励声使我振作起来,一步一步艰难的往上爬,三步,两步,一步,到了!我爬上台子欢呼着,下面的同学也为我欢呼,我从来没有这样开心过,貌似自己没这么累了,只剩下激动……我尝试了攀岩。

  这次的攀登,超越了我的极限,我不再害怕攀登了。这也让我懂的了尝试的重要性,其实我们每天都在尝试,要学会尝试新的东西,在尝试中成长,只有不断的尝试,才会成长,才会有尝试的`喜悦……

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