大手牵小手作文7篇 关于大手牵小手的作文

时间:2023-03-04 06:58:00 综合范文

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大手牵小手作文7篇 关于大手牵小手的作文

大手牵小手作文1

  11月19日,崇文实验学校迎来了许多尊贵的客人。央视少儿频道的鞠萍姐姐带领周洲姐姐、红果果、绿泡泡、毛毛虫、金豆豆等8位主持人走进了我们的校园,录制了“大手牵小手”的活动,他们带来了一场非凡的演出。演出结束后,操场上还展开了一场激烈的足球赛。

  这场演出分外精彩。服装走秀华丽无限,潮歌劲舞霸气尽显,cosplay活力四射……演出快接近尾声时,我们学校带来了重头戏:王政、徐楠乔、陈翰川等十多名活泼向上的阳光男孩,组成了一个小组,他们用《小男孩》唱出了崇文海燕的开朗,唱出了崇文海燕的快乐;学校舞蹈队身着花衣裙,戴副黑镜框,帅气地挥动长发,扭动身姿,她们用舞蹈告诉我们:眼睛是心灵的窗户,我们要保护它。他们的表演让整个校园沸腾起来,洋溢着欢乐。

  表演结束后,一场激烈的足球赛开始了。7位央视主持人对战7名崇文足球队少年队员。虽说主持人工作繁忙,可没想到,他们踢起球来却一点也不含糊,就像专业球员一样,跑得快,踢得远,瞄得准。我们的小球员们也毫不示弱,飞奔、过人、大脚远射,展现出崇文海燕的阳光和激情,面对强敌,步步挺进。场外的崇文小海燕啦啦队们热情地为双方球队拍手加油,都为这一场珍贵的友谊赛助威喝彩。

  在短暂的足球赛休息时间里,我作为牛通社的小记者采访了毛毛虫哥哥。我向毛毛虫哥哥提出了早已想好的问题:“作为主持人,您是如何让自己的节目越来越受到小朋友的喜欢的?”毛毛虫哥哥告诉我,作为主持人,要想让孩子们喜欢自己的节目,就要从孩子的角度出发,策划他们喜欢的内容,如做手工、玩游戏、唱儿歌等等,毛毛虫哥哥还说,央视少儿频道的不少节目对孩子的心灵成长有很大的作用,小朋友们在欣赏节目的同时,能渐渐懂得友爱,明白团结,学会付出。满头大汗的毛毛虫哥哥,回忆拍摄节目的一个个精彩画面,眼里满是开心,脸上满是幸福。

  大手进崇文,小手齐欢迎,大手牵小手,快乐满崇文。央视少儿频道主持人们,还有崇文的“小海燕”们,大家一起渡过了一个快乐无比的下午。

大手牵小手作文2

  文明像一场细雨,滋润着人们的心灵;文明也像一阵微风,爽朗着人们的'心情;文明更像美丽的花朵,妆扮着我们的城市。

  老师从小就教导我们,文明要从孩子抓起,要做文明人、办文明事、做文明城市的维护者。于是,文明的种子在我的心里慢慢生根、发芽、开花了。我暗暗发誓:一定要做文明的小学生,做文明的践行者和传播者。

  有一天,我陪妈妈在公园里散步,发现一位叔叔在公园的长椅上吃东西,他随手就把垃圾扔在长椅上,正要转身离开时,我上前拦住他说:“叔叔,请不要乱扔垃圾,这样不但影响环境,而且下一个人来了就没法坐了,如果下一个人是您,您也会不高兴的!”听了我的话,那位叔叔满脸通红地说:“小朋友,你说的对,叔叔马上改,我们都做文明人。”说完便把垃圾扔进不远处的垃圾箱。

  一个夏天的中午,放学后妈妈接我回家。当时烈日当空,没有一丝风,太阳炙烤着大地,连树上的树叶都耷拉着脑袋一动不动。道路上的信号灯也不亮了,一位警察叔叔正满头大汗地顶着烈日指挥着交通。在他的指挥下,路上的车辆井然有序地通过路口。看到警察叔叔汗流浃背的样子,想到老师和妈妈的教诲,我赶快从超市里买了一瓶冷饮,趁着车辆少的时候给警察叔叔送过去。警察叔叔高兴地对我说:“小朋友,谢谢你,这是我的工作,是我应该做的,饮料还是你自己喝吧!”说完便又指挥起车辆来。看到我的表现,妈妈也给我点赞。

  文明城市大家建,人人都做文明人。经过大家的努力,我们的城市有了很大的变化:乱说脏话的人少了,乱闯红灯的人少了,乱扔垃圾的人少了;互帮互助的人多了,守秩序的人多了,讲文明的人多了。

  让我们共同牵起手来创建文明城市吧!

大手牵小手作文3

  校园,是美丽多姿的;校园,是干净整洁的。校园的每个角落都经过校工们的精心打扮,是我们茁壮成长的摇篮!

  可是,也有一些同学不懂得爱护这美丽的校园,比如:有的同学随便乱扔果皮、纸屑;有的踩踏稚嫩的草坪;有的同学浪费粮食和宝贵的水资源;还有的同学在教学楼的墙壁上乱涂乱画,猛踢教室的大门……这些同学的行为与美丽的学校是极其不相符的,让我们一起来帮他们改正这些错误的行为吧!

  美丽的校园就像是我们的家,学校里的一草一木,我们都应该要爱惜。校园里的花草树木给我们带来了美的感受和新鲜的空气,我们不应该随意攀折踩踏;教室里的课桌、电视、电脑给我们上课提供了方便,我们更应该像保护自己的身体一样爱护它。那么,我们怎样才能做到爱护公物呢?首先,我们要按照老师的要求,不要随便乱敲乱打这些东西,大同学要主动告诉小同学不要去破坏物品,时时刻刻都要提醒他们正确的做法。看到有的同学不小心弄坏了,要赶快报告老师,由老师来处理,只有我们大家都这样做,我们的校园才会变得更加美丽!

  同学们,爱护学校的一切,从自我做起,从一点一滴的小事情做起。只要坚持下去,我们大家都会有一个良好的习惯。因为,美丽的校园是我们的家!

大手牵小手作文4

  小时候,爸爸带我去公园玩的时候,在途中总是要停好几次车,为了满足好奇心,我就问了爸爸,爸爸说是要遵守交通,不然会撞车,会失去宝贵的生命。我听了似懂非懂的点点头。

  爸爸是个有原则的人,他到现在依然是遵守交通规则,当他看见有人不遵守交通时,他就会忍不住下车去教育他,当别人知错时,他便笑了,笑得很灿烂。恩,要遵守交通规则!

  今天,我的朋友溪静若要来,我便去接她。我来到一个交叉路口时,我发现她正骑着自行车飞速向我行来。什么,她要闯红灯!只见在她前面的车子多如潮水。我不禁心里一咯噔,为她担心。突然,她和一个大姐姐撞车了。我连忙火速奔过去扶起她。呀,好多血!她的腿上都是血,我心里有些害怕,怕她失血过多。只见她还在笑嘻嘻的,一副若无其事的样子。我急了:“你说说你,也不差那么几秒吧。”“我又没事。”“你没事,那万一害到人家怎么办?”“凉拌。”“嘿!什么时候了?你还这么调皮。”这时,一阵喧闹声传来,我们急忙跑过去,挤进人群,看个究竟。原来有一个中年男子和别人撞车了,他已经撞得不像样了,全身是血,我都快吐了。我们走到一边:“看,这就是闯红灯的后果!”我故意把“闯红灯”和“后果”加强语调对她说。“唉,真可怕。”她终于知道可怕了。“你以后不能再闯红灯了,不然我不跟你玩。”“知道了,看来你也挺关心我的嘛。”我们一路笑嘻嘻地慢慢走着。

  唉,每年都有人死于车祸,对此我非常憎恨,难道为了那几秒时间连生命都可以不要吗?

  如果我们能“大手牵小手,遵守交通规则”,那么,这样的悲剧可能永远也不会发生了!

大手牵小手作文5

  创建文明社区,争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标,就让我们一起大手牵小手,共同创建一个文明城市吧!

  以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。例如,在公共汽车上,有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车,都不让座给他们。大街小巷里总能见到满地果皮纸屑,甚至有的市民认为:反正有清洁工打扫,扔了又何防。汽车乱停乱放,严重堵塞交通。还有许多人为图近便还是无所顾忌的从草坪上来往,随意践踏草坪,弄得草地斑痕累累不说,还要往里面留点“纪念品”,搞得草坪脏乱不堪。还有市民乱涂画破坏公物,比如,经常有人在墙上贴小广告,虽然这些“牛皮藓”我们可以擦掉,可是,现在又有人用喷漆、油漆写小广告,还有人把公物弄坏,比如垃圾桶、栏杆……但是,现在这些不文明的行为逐渐消失了,大家开始文明起来了,公共汽车上站着的不是老人、妇女,而是一些学生了。墙上的小广告开始少了,墙壁更干净了。

  让我们都一起行动起来,让我们的天空更蓝,小草更绿,花儿更红,让我们的地球干净起来吧!

大手牵小手作文6

  宁波市海曙区南苑小学以“让每个学生健康和谐地成长”为理念,以培养学生成为“会学习、会合作、会生存、会开拓”的四会新人为目标,致力于发扬羽毛球文化,并开展了以“孝雅教育”为主题的特色学校创建活动。校园里到处流动着“孝雅文化”气息:“二十四孝故事”的展示,随处可见的《弟子规》,独特的“雅行角”等,这一系列校园布置,将“孝”和“雅”展现得淋漓尽致。同时学校还开展了丰富多彩的“孝雅”活动:“嘘寒问暖访长辈”“孝雅故事绘画赛”“怡情楼送温暖”……通过各种形式的活动和潜移默化的教育,学生都自觉地加入到了“行孝雅”“传孝雅”的行列中。“孝行天下,雅泽万物”的特色教育正在南苑小学,生根、发芽、开花!

  本学期,南苑小学围绕着“孝雅教育”开展了一系列丰富多彩的中队活动。通过“孝敬父母,学会感恩”主题中队会,同学们明白了平时应该如何拥有一颗感恩的心,感谢父母的点滴付出,并愿意为他们做自己力所能及的事情;通过“做个乐观向上的好少年”主题中队会,同学们认识到了树立自信是打败一切的基石;通过“让我们携起手来,共建绿色家园”主题中队会,同学们纷纷加入保卫家园的行列……整个校园都是孝雅文化的气息。多姿多彩的中队活动,将“孝”和“雅”深入孩子们的心灵,让孩子们的心灵始终向上、向善、向美!

大手牵小手作文7

  初秋的傍晚,夕阳的余晖洒向大地,晚霞印在天边,一片通红,我和爸爸妈妈一起去公园散步。公园里的人不多,有的在闲聊,有的在遛狗,有的在健身,其中一对母女引起了我的注意。

  母女俩穿的是同一款天蓝色的花点子群,女儿手里拿着根棒棒糖,正开心地舔着。妈妈牵过女儿的小手,还不时地低下头说这着些什么,孩子的小脸就变成了正在盛开的太阳花,月牙似的眼睛眯成了一条线,银铃似的笑声随着微风飘进我的耳朵里。不一会儿,孩子手里的棒棒糖吃完了,她一松手,“啪!”小女孩手里的木棒掉在了地上,小女孩继续往前走,而母亲却停了下来。

  “露露,露露过来!”母亲蹲下了身子,看着跑过来的女儿说,“露露,公园漂亮吗?”“漂亮!”小女孩爽快地说。“那,公园干净吗?”“干净!”“那这里干净吗?”小女孩看了看,挠挠脑袋,想了一会儿,说:“不干净!”“那露露应该怎么办呢?”小女孩想了很久也没有想出来,不解地望着母亲,母亲指了指不远处的垃圾桶。小女孩会意了,皱着的眉头一下舒展开来。她拾起木棒,“哒哒哒”地跑到垃圾桶边,将木棒丢尽了垃圾桶。

  小女孩丢完又往别出走,还在原地的母亲担心地大喊:“露露,露露……”只见小女孩捡起来那周围的垃圾,母亲原本焦急的脸,立刻舒展开来。母亲向露露招招手,露露开心地跑过来,母亲亲切地抚摸着小女孩的额头,亲昵地说:“露露真乖!走吧!我们回家吧!”

  母亲牵着小女孩的手,一大一小两个身影有节奏地向前移动,渐渐消失在夕阳的余晖中,消失在路的尽头……

  我不禁愣住了,这样一位懂道德的小女孩真是可爱,令人怜惜!

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