下面是范文网小编整理的小学四年级优秀作文6篇 四年级《小学生优秀作文》，供大家参考。
小学四年级优秀作文1
汽车，对于人们来说并不陌生，在小区里，你就可以看见好几十辆，大路上，就更别谈了，那可真是“车”山“车”海、“车”头攒动啊！而且都是各种款式应有尽有，令人看了眼花缭乱。
这一天，一个人驾着他的“大奔”大摇大摆地走在路上，看上去一副逍遥自在的样子，他对车说“小乖乖，今天表现非常不错，有了你呀，我真是太太太太……高兴了！”听了主人的赞扬，那车也一副得意洋洋的样子说：“那可不是，我可以天天带您去玩，只要我吃饱喝足，就行。”这时，一直默默无闻的马路开口了：“瞧你得瑟的劲儿呀！要不是我一直在“长大”你们能这样吗？”马路出口成“脏”。人和车白了马路一眼，“呼”的一声开走了。
接下来，又来了一对儿，这一对马路还挺满意，人对车说：“看，这马路多宽，走着也舒心。”车非常赞同主人的话，这也让马路的虚荣心得到了满足，马路强忍着笑意说：“你们也不错嘛，人可以，车也好。”现在的马路和刚才真是判若两“路”呀！这下，三位都特别开心，有说有笑的，不亦乐乎！
oh！mygod！不能再说了，再说话就要堵车了！
小学四年级优秀作文2
人生如水
人生如水,水能代表人的真诚.“青山不老,绿水长存”,绿水长存,即真诚常在,真心永恒.“君子之交淡如水”,真正的友情讲究平淡,这样,无论海角天涯,宛若咫尺比邻.君不闻管仲鲍叔牙?君不闻俞伯牙钟子期?历史的流水已经悄然奔逝,但他们的真情还流淌在今人的心里??
人生如水,水能代表人的执着.元稹“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,贾宝玉“若水三千,我只取一瓢饮.”更有许多才子佳人道出了“海枯石烂”的诺言.这里的水,这里的海,已然成为恋人们心中的一份执者,一份专一.
人生如水,水能代表人的相思.“盈盈一水间,脉脉不得语”,牛郎织女将多少思念撒入横亘在他们中间的银河?“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”,李商隐让多少相思填满胸中的秋池?水是温柔的,但此时它却像锋利的刀一样雕琢着刻骨铭心的思念.
人生如水,水能代表人的哀愁.人生不如意事十之八九,水本不知愁,但人愁,水亦愁.“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”,水成了斩不断的愁；“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,水成了流不完的愁??
文章结构：并列式。文章表达水能代表人的特质，从真诚、执着、相思、哀愁几个方面分别说明，展现水的灵动性和多面性。
小学四年级优秀作文3
今年，舅妈送给了我一只可爱的小乌龟，因为它长得很可爱，所以我喜欢它。
我细细地观察了它的外形：它有灰绿的皮肤，头颈上有着黄色的花纹，灰褐色的龟壳被几条细细的花纹分成了几块有规则的六边形。
我一有时间就在家里观察它在水池里的活动，发现乌龟不能长时间待在水里，隔一段时间，它就会把头伸出水面来换气，嘴一张一合，眼睛也随着一眨一眨的，好像在说：“小主人，我真幸福啊！”
小乌龟的脚总喜欢在水池里有节奏地划动着，尽管样子看上去挺笨拙，但速度并不慢，如果你把它放出来，一眨眼，它就会转移到另一个地方。
小乌龟睡觉的时候，会先把四肢和尾巴缩回去，然后再把头缩回壳里。过不一会儿，它就会呼呼地睡觉了。如果你用小木棍碰碰它，它不会睁开眼睛看看你，而是溜到一边去继续它的美梦。
这只小乌龟，不但丰富了我的课余生活，同时也带给了我许多快乐。我爱我的小乌龟！
小学四年级优秀作文4
“妈妈，我爱你!”
今天，我将站在您面前大声地说出来，您心里会怎么想我不知道，但我知道您是永远爱着我。
因为那一天，我们在外面吃饭，我的肚子从一开始就不舒服，所以我不想吃饭，我一直坐在桌子旁边想事情。过了一会儿，我突然呕吐了起来，您看见了，立刻就把放在旁边的垃圾桶拿了过来，虽然您提出了带我回家的要求，征得了大家的同意，但是，大家让您带点饭菜回去的时候，您却拒绝了，还说了一句话：“不用了，做饭还要很长的时间，而且孩子在这里，也难免会再一次的不舒服。”说完，您便把我扶进了车里，带着我回家了。
回到家后，您问我饿不饿，我说有一点，你便马上给我做饭去了。不一会，您的饭做好了，我却又不想吃了，但我看着您那劳累的眼神，还是忍着难受吃了下去。
吃完饭后，您让我躺到床上，不一会我便着了。到了夜里，一个温柔而又亲切的声音叫醒了我，我睁开眼睛一看，是妈妈，您拿着药和水站在床边，我坐了起来，因为药本来就不苦，所以我就直接喝了下去。妈妈看着我喝下了药，脸上也露出了灿烂的笑容。
每一次我生病，妈妈都是这样照顾我。妈妈是多么爱我呀！
小学四年级优秀作文5
爸爸决定今天带我去游泳，我兴奋得一蹦三尺高。经过一番“跋山涉水”，我们终于抵达了目的地。展现在眼前的是一条清澈无比的小溪，一面是郁郁葱葱的竹林，一面是一望无际的田野，真算得上是景色宜人！
当然不能光顾着欣赏景色，而耽误了正事。我和爸爸换上泳衣，光着脚丫子在石滩上走来走去，脚底下痒痒的，像小石子给我们挠痒痒，在这么美的石滩上戏水可真算是别有滋味。
爸爸扶着我下了水，做了一会儿准备动作，就该学习游泳了，我想游泳有什么难的，托住的肚子，让我浮起来拍水。我一个劲地拍水，顿时水花四溅，模糊了我的眼睛，我只好向爸爸求救，可一张嘴，“咕噜，咕噜”就这样我呛了好几口溪水，第一次失败告终。
我又进行了第二次的挑战，手掌并拢放入水中，往划水，我紧闭嘴巴，慢慢地划，也呛了好几口水，心想:世上无难事，只怕有心人。可是接连几次都是旧戏重演。
最后我再试了一次，有了前几次的经验。这次好多了，我坚持了很久，又有爸爸保护，我当然没有后顾之忧。可惜好景不长，刚抬头来，爸爸松了手，我呛了好几口水。
转眼间，太阳公公收起阳光回家了，月亮阿姨来上班了，虽然我没学会，但我不会灰心，一定虚心向爸爸请教游泳的要道。
小学四年级优秀作文6
说起蜗牛都是很小的，走路慢慢的：可爱的蜗牛。但是，它也有优点，也就是可爱。
有一天，我和父母昨做完运动，回家的路上，看见一只大蜗牛，它比我们的嘴还大，蜗牛壳是黑色和棕色组成的。它身体上的颜色也是棕色的，可爱极了。我仔细一观察，它的壳就像一个小青螺，这样显得更加可爱了。它走路慢吞吞的，比乌龟还要慢十几倍。我可喜欢极了！爸爸似乎看出了我的`心思，便问我：“你很喜欢这只蜗牛吗？”我点了点头，小学生作文《小学四年级作文：可爱的蜗牛》。爸爸接着问：“想带回家养吗？”我又点了点头。妈妈说：“有什么好养的！又要花钱买东西！”妈妈都不太喜欢小动物，都反对我们养。“可是我很喜欢啊！”我说。“再喜欢也不给你养！我反对！”妈妈说。我觉得没希望了，心想：算了，没希望了。突然，爸爸在我耳边小声说：“第二天，爸爸抓来给你养，好吗？”我笑了，点了点头。
第二天，蜗牛不见了，可爱的蜗牛，你怎么一夜之间不见了呢？你在哪？
总之，我想说：“蜗牛，蜗牛，你真可爱呀！我喜欢蜗牛！”
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