实用的我的老师写人作文6篇 用我的老师写作文怎么写

时间:2023-03-05 22:33:00 综合范文

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实用的我的老师写人作文6篇 用我的老师写作文怎么写

实用的我的老师写人作文1

  我的数学老师姓王,她教育我们真有一套啊!她不仅传授我们知识,也还教书育人。在和她的相处中,有一件令我感动的事情非常难忘。

  在新学期的第一次家庭作业里,我做错了一道题,就用橡皮使劲擦,一不小心,把练习册擦破了!我一下呆住了,心想第一次作业就擦破了,真是太不应该 了!爸爸检查的时候看见练习册破了,把我臭骂一顿!第二天上学,我心里七上八下,第一次作业就这么不小心,真不想让老师看到!但不交作业怎么行呢?最后, 我还是硬着头皮交了。

  在数学课上我紧张得直冒汗!我一直趴在桌上,不想让王老师看到我,可是王老师还是点我起来发言了,脸上带着微笑。我说话声音结结巴巴的。课间的时 候,直到王老师走出教室,才敢和同学们玩。下午,本子发下来了,我想老师会在练习册上写什么呢?我翻开本子,咦?怎么本子像没破一样?再仔细一看,原来老 师用透明胶把练习册上的大洞粘好了!我看着完好如初的练习册,心里非常感动。

  老师是在用行动教育我们,而不是像我爸爸一样嘴巴厉害。

实用的我的老师写人作文2

  迈着轻盈的步子走上讲台,将一脸的灿烂映进每个同学的眸子里,轻柔的眼神从脸上滑过,亲切地呼唤着每一个名字,清亮的声音里,流淌出一份清纯——这就是我迈进初中大门,给我印象最深的何老师。

  刚进中学,您是我的生物老师,现在,您成了我们的语文老师,还是班主任。在相处的日子里,您那红润的脸上总带着微笑,那双深邃的眼如一潭清水,泛着智慧的粼光;又如跳动的火苗,热情奔放……

  敬爱的老师,您还记得11月9日吗?那天星期四,轮到我上讲台演说了,我很紧张,慌乱中演讲了关于“友谊”话题的内容,感觉很糟,没想到您还夸奖了我。当时,一股热流涌进我的心里;还有那次完成作业,您表扬我的字进步了……老师,您知道吗,是您,让我重拾回自信;是您,令我学习更加有劲!

  老师,您指着校园万绿丛中的鲜花,注视着楼顶那冉冉升起的红日,满眼期待的望着我们,耐心细致的讲解着写作技巧。微风轻拂起您额前的短发,朝晖映照着您甜甜的笑脸。老师,我们看到了您那殷切的期望。

  老师,您放心吧,渠溪河畔回荡着我们的誓言:拼搏向前!

实用的我的老师写人作文3

  老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师就像一枝蜡烛,燃尽自己照亮了别人;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝......

  我们学校有许多老师,可我最喜欢的还是我的数学老师。因为数学老师幽默风趣,身为一名数学老师,她在课上经常说些笑话。有一次,一位同学在老师讲新课时连打了好几个喷嚏,老师停下讲课,对那同学说:咋地,这个话题你对它过敏啊?引得全班哄堂大笑。从此,老师的课堂上总是欢声笑语不断,笑口常开的也都是我们。后来全校老师都要引用老师的方法了,我们也都很佩服她。可是老师要是发起怒来,后果不堪设想。以前老师因为一个错误说了我好久,我那时不服气,现在我才知道老师都是为了我好。

  现在,老师教的两个班都排全年级第一、二名,我们也很享受这种学习氛围,你想要这样的一个开心果老师吗?

实用的我的老师写人作文4

  我的数学老师——于老师,她已经教我们两年了,她在我学习道路上扮演着一个举足轻重的角色。

  我们老师为了我们能改更好的学会和听懂所学的知识,她经常用休息时间给我们做学习道具,让那枯燥的数学妙棋横生。有一次我们学小数点时候我是给我们做了好多有趣的面具,让我们具体了解了那一个小数点的重要。因为这节生动的课让粗心的懂得数学需要严谨。也正是这样生动的讲解和演绎让我爱上了数学。

  我们老师多我们十分关心,有一次我有一个题在家咋样也没算出来,于是怀着忐忑的心情到了老师办公室,以为他会批评我上课不认真,可是没想到老师却表扬了我善于发问,老师绘声绘色的讲解让我一下明白了对这类题也茅塞顿开,最后临走老师语重心长的和我说,一个好学生不一定什么都会,但是他要有求知的欲望。

  这就是我们可亲的于老师她每一句质朴的话都时刻在我耳边,温暖如春风,这像春晖融雪的话语也时刻提醒我做一个认真的求知的人,我永远感谢您让我敬佩的于老师。

实用的我的老师写人作文5

  有人说:“老师是辛勤的园丁,浇灌着每一朵鲜花。”有人说:“老师是一杯开水,滋润着我们这些幼小的树苗。”还有人说:“老师是蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人。我却说:“老师是巨大的电脑,是天价的软盘,输出了全部的知识和智慧。”

  朱老师不高也不矮,一对“顺风耳”只要你一讲话,一丁点声音,她都听得到,你还没反应过来,头上已肿起一个大包。她有一张小小的嘴巴,你千万别以为讲话的声音很小,她的“狮吼功”准把你吓个半死,她有一个小小的鼻子,一双水汪汪的大眼睛,像两个黑宝石镶在眼眶里,她还有一头乌黑发亮的秀发。朱老师特别关心我们,有一次,我发高烧了,头重脚轻,好像风一吹就要倒了似的。朱老师忙带我到她的办公室,给我倒了一杯白开水,再打电话给我妈妈,让她把我接回去。

  老师啊!几年的小学生活,使我们深深懂得,您是用血汗哺育我们成长。您给我们的是知识和力量,而留给自己的却是一条条皱纹和一根根白发!我们多想把您深深的皱纹抹平,将那一根根白发拔掉!然而不能,我们也不愿,因为正是这一条条皱纹,一根根白发,记载着您辛勤耕耘和对我们深深的爱。

实用的我的老师写人作文6

  学校是我们的第二个家,而在这第二个家中,有一个人让我记忆深刻,他就是我的老师——李老师。

  李老师教的科目是数学,他的长相平平,个子不是很高,皮肤很黑,头发有一点稀少。但一双火眼金睛特别厉害,上课时同学们做小动作总是逃不过他的眼睛。他的嘴巴有点扁,喜欢穿休闲的衣服和运动鞋。

  李老师有时很严厉,而有时很爱开玩笑,喜欢跟我们讲笑话。李老师的严厉通常表现在,同学们不写作业或者有些同学上课说话的时候。如果老师正在气头上,同学们招惹了他,那招惹的同学可就惨了,非得挨一顿狠狠的训斥不可。

  记得有一天早上,老师拿着书进入教室,接着就让各组组长检查组员的作业,最后把检查结果告诉老师。组长检查好作业,把没写完作业同学的名字告诉了老师,刚才若无其事的老师,现在大发雷霆,让那些同学站在后面补写,什么时候写完什么时候回座位,另外再写一篇检讨书,写出你写不完作业的原因和今后的打算。哎,此时的老师真是严厉呀!

  老师除了有时候有些严厉,他对同学们还是很温柔的。他通常会给同学们讲一些有趣的笑话,但这些笑话都和学习的知识有关。

  我很喜欢这样的老师,可能正是因为有这样一位老师,我们班的成绩才会一直很好的吧!

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