下面是范文网小编整理的精选年级写人的作文4篇 年级描写人物的作文，供大家参阅。
精选年级写人的作文1
“ 时而开心，时而淘气，时而可爱。”她就是——我的妹妹。
妹妹每次都耍赖。有一次，妈妈给她布置了电子琴作业，让我监督她。结果我说弹20遍，她却对我说：“姐姐，我弹不了，只能弹10遍。”
还有一次，我上桑巴舞课，妹妹突然闯进来，当时正在开家长会，她一点也不害怕，跑到老师面前伸手要“帖画星星”。最后，连我们老师都被她弄的没办法，只好依她。
她还有个特点就是我有的东西她必须要有，我没有的东西她会替我留一份。记得有一次，姑妈替我买了一条裙子，我穿在镜子面前照照，感觉好极了!她看见了脸立马变色，又哭又闹。没办法，姑妈只好替她再买一条小号的一模一样颜色的。有一次，妈妈带她去见老同学，别人给了她很多零食，她一个都舍不得吃，非要回家和我分，一人一半，这让我十分感动。每天晚上，她会主动到我的房间来对我说：“姐姐，要读国学了，认真点呀!”接着，我们读完书后，她会倒杯水给我喝。虽然只有5岁，但她坚持每天早上自己穿衣服，自己刷牙洗脸，上下5楼，从不依赖大人。
不过，妹妹倒挺可爱，大大的眼睛，圆圆的脸，胖乎乎的小手，特别逗人喜欢。虽说这样，但有时她喜欢哭，做错了事都要我来承担，东西也要给她多些，我心里还是有点不服气!
妈妈常对我说：“你呀，什么都好，就是要给妹妹做好榜样，沉下心来，不要成天抱怨。”是呀，我以后要做好榜样，管住这个“小蛋”!
精选年级写人的作文2
XX年2月24日 星期二 雨
我有一个“咋呼”妈妈，老是对我说：“女儿吃饭了，叫你几遍了？女儿做作业了，女儿写作文了……不过，我很喜欢妈妈，不管她怎么说。有一次，我刚画好画，妈妈就说：“女儿写作文了！叫你几遍了”？可我觉得可以休息一会，再写作文，于是，我就看起来成语故事书。
看到妈妈生气了，我只好不好意思地“躲”进书房，开始埋头苦干起来。还有一次，我正在玩气球，妈妈说：“加加（我的小名），快点听写了！我当作耳边风，继续玩气球。妈妈见没人回答，气得走进客厅，拉着我的手就往书房里走，那时候，我只好心不甘情不愿地进了书房。
妈妈，妈妈！请给我一点空间，给我一点自由吧！妈妈、妈妈我爱你！因为，当我伤心的时候，你总是安慰我，当我烦恼的'时候，你总是开导我，当我有一点进步的时候，你总是鼓励我，给我加油!我爱妈妈！母爱在语言里，母爱在汗水里，母爱在时时刻刻的教育中……母爱最伟大，我爱你，“咋呼”妈妈！
精选年级写人的作文3
上学以来，一共有三个教我语文的老师，其中我最喜欢周老师。
周老师有一头微卷的黑发，眼睛小小的却盛满了光芒，樱桃小嘴，戴着一副黑框眼镜，纤细的身材，笑起来如春风般温暖。
周老师喜欢穿时尚衣服。她的教学方式同她的穿着一样，让同学们喜欢。
周老师十分善解人意。我不是个爱举手发言的学生，除非遇到我很感兴趣的问题。这不，周老师提了一个问题，我把手举得老高的，希望周老师能够叫我起来回答问题。周老师看懂了我的意思，点我发言。我站起来，胸有成竹地说出了自己的答案。周老师满意地点了下头，微笑着鼓励我：“没想到你真么厉害啊！以后要多举手哦！”我听后，心里顿时乐开了花，谁不喜欢听赞美呢？此后，举手的人群中多了我的身影。
周老师不仅善解人意，而且关心同学。有一次，天很冷，我抱怨连天地说道：“这天气怎么这么冷啊！”抬头正好撞见了迎面而来的周老师。她看了看我冻得通红的双手，说：“来，我的热水袋借你暖暖。”说着，把电暖袋递给我。我的心流过一丝丝暖意。不一会儿，我的手被暖的热乎乎的。
周老师用和善的态度对待我们，我们自然也乖乖地学习。若是我们纪律很差，同学们不交作业时，她也会严厉地批评我们几句。我们表现良好时，她也会奖励几个小玩意儿给我们。期末考试，在周老师的带领下，我们夺得了全镇第一的好成绩。
啊，老师。你就像一截蜡烛，光芒虽弱，却照亮了我们前进的道路。老师，我爱你！
精选年级写人的作文4
母亲在我的心里永远是第一名，因为每次我骑脚踏车跌倒时，她都会扶我起来，鼓励我不要放弃；在我觉得无聊而且没事做时，她会讲笑话给我听，逗我开心。
在我的心中，妈妈就像一位和蔼的天使，每天都帮我们洗衣服、看功课、洗碗、打扫家里……在我的眼中，妈妈是个忙碌但是幸福的人，因为她每天在学校忙着教书、骂学生，但是回到家后，就有爸爸、我、弟弟、妹妹可以陪她，所以她很幸福，但是也很忙碌。
我觉得妈妈在做午餐还有晚餐的时候最美，因为她会穿着煮饭的服装，拿起锅铲，一边炒饭，一边告诉我炒饭的先后步骤；她在画画的时候也很漂亮，风在她的头发上吹来吹去，就像一朵被微风吹得左右摇摆的玫瑰花，在她准备好要画画时，她会优雅地拿起画笔作画，直到图画完成为止。
虽然妈妈生气起来像一头狮子，不过我还是很爱她，在这一生中，我最想告诉她的话就是：”谢谢妈妈那么的照顾我们，等以后我们长大了，再换我们照顾您！”
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