下面是范文网小编整理的《三国演义》读书体会范文3篇 三国演义读书体会怎么写，供大家阅读。
《三国演义》读书体会范文1
暑假期间，我看了很多很多书，其中，最令我印象深刻的还是《三国演义》，真是让我受益匪浅。
《三国演义》是本家喻户晓的古典小说，也是我国的四大名著之一，是明代的罗贯中写的。这本书主要写了魏、蜀、吴三国之间的政治、军事、外交斗争和兴衰过程，展现了一幅波澜壮阔的百年历史风云画卷。全书生动形象地写出了刘备之仁，曹操之奸，孔明之智，关羽之忠，张飞之莽……每个人都写得栩栩如生。
不过，《三国演义》中最让我感慨万千的还是吕蒙，吕蒙是吴国的一员大将，他小时候家家徒四壁，没有钱读书，后来英勇善战当上了将军，吕蒙作战虽然很猛，但是因为目不识丁没有文化，所以没办法把他自己的经验用文字总结起来，于是孙权鼓励他去读书，学点知识。但是吕蒙说：“军人只要能上战场，打好仗就可以了，读书练字是文人墨客的事情，另外，我有很多的军事需要处理，没有时间用来读书。”他就以这个理由一直推托。孙权举了很多例子，推心置腹地多次告知他学习的重要性。吕蒙听了孙权的话，非常感动，便抓紧时间开始学“四书五经”和各种兵书。因为吕蒙孜孜不倦的努力与坚持，没过多久，他能够引用很多古文来说话了，后来终于成为了东吴的第三个大都督，周围的人都说他不再是那个“吴下阿蒙”了。
我也曾经是那个“吴下阿蒙”，记得刚学写作文的时候，拿起笔就抓耳挠腮，搜肠刮肚也写不出几个字来……记得有一次又要开始写作文了，我又在那犯愁了，这时妈妈走过来语重心长地对我说：“文文，写作文不是一蹴而就的，要长期的积累，所以你需要多去阅读增加知识积累……”听了妈妈的话后，于是我一有空捧着书认真阅读，不过开始我只是为了完成任务而去看书，经过一段时间后，我发现书会给我带来很多见识和乐趣，因为书本可以带着我游遍祖国大好河山;书本可以带着我穿越历史;书本可以带着我遨游太空……慢慢的我也成了一个手不释卷的小书虫，写作能力也得到了大幅度的提升，我的文章还获得过很多的奖哦!
书是人类进步的阶梯，所以我们要与书为友，与书为伴，让书籍助我们健康成长，走向成功之路!
《三国演义》读书体会范文2
天下大势分久必合，合久必分。翻开三国演义的序言，迎面而来的12个字为三国定了一个格局。
三国里枭雄无数，人才辈出，每一个英雄人物都令人佩服不已，但每个人的命运又都令人唏嘘。刘备，刘皇叔，相貌不凡，双手过膝，斜目可观其耳，待人接物仁德宽厚，左右是关张两名虎将;长坂坡七进七出的赵云——赵子龙;谋略有未出茅庐而知天下事的诸葛孔明。然而从群雄并起、充满机会的东汉末年，到曹操手握北方大地孙权牢牢割据江东，刘备却无数次处于危险之中，风雨飘摇，手中连一万士兵都没有，身边仍是关张赵云这些老根将军。将近三十年的时光从未动摇放弃，从未心灰意冷，这样的刘备，如何让人不佩服!青梅煮酒论英雄的曹操——曹阿瞒，年轻时便足智多谋，而且任性好侠、放荡不羁。当时南阳的许劭以知人著称，他也曾对曹操说过：“君清平之奸贼，乱世之英雄”。曹操的军事才能是刘备和孙权都无法相比的，而曹操的求贤若渴，也是他最令人欣赏的地方。鬼才郭嘉因病逝世时，曹操失声痛哭，“失去郭嘉我曹操如同失去一臂”，而同年，诸葛亮出山辅佐刘备。曹操为了选拔人才，打破了封建德行和门第高低任用官吏的制度，提出了唯才是举的用人方针，于公元210年春天下了一道《求贤令》，曹操在令中一开始就总结历史经验，认为自古以来的开国皇帝和中兴之君，没有一个不是得来贤才和他共同治理好天下的。而所得的贤才，又往往不出里巷，这绝不是机遇，而是当政的人求访而来。孙权，也是一方雄主，即有着曹操的用人水准和大局观，又具备刘备的隐忍气质，其人生轨迹有如勾践再生一般，也是在危局中生存发展，但能同患难却不可同富贵，后期不少诸如陆逊这样人才因其猜忌被逼死或处置，这也是东吴仅能割据一方而不能一统天下的重要原因，令人不禁扼腕叹息。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”读到最后司马懿一统三国，我合上书本，不禁感叹：“古今多少事，都付笑谈中。”但《三国演义》告诉我们的并不仅仅是纷争，更多的是为人的忠勇、仁厚、豁达以及才智。告诉我们成为曹操一样的人，拥有刘备的人品，怀有孙权的踏实。
《三国演义》读书体会范文3
《三国演义》是我国四大名著之一，也是我最喜爱的经典历史小说。它通过描写东汉末年群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间发生的波澜壮阔的战争场面及政治斗争，来展现英雄人物如何利用瞬息万变的形势，与对手斗智斗勇。
《三国演义》就像是一座取之不尽、用之不竭的知识宝库。每读一次，我都会受益匪浅。其中，令我印象最深刻的故事就是“草船借箭”。
“挟天子令诸候”的曹操平定了北方，率百万大军南下，打算一举扫平蜀汉和东吴。刘备和孙权决定联合抗曹。诸葛亮是刘备的全权代表，周瑜是孙权军队的最高统帅。虽然双方是合作关系，但周瑜却总是找他的麻烦。在赤壁之战中，周瑜借口缺少箭支，要诸葛亮在十天之内制造十万支箭。可诸葛亮不显山不露水，只用区区小计，便在三天之内从曹操手里拿回了十万支箭。周瑜的诡计没有得逞，自己还成为了千古笑柄。
这让我想到以前学校里发生的一件事。那天，学校举行语文考试。一位跟我比较要好的同学考出了98分的好成绩，我却只考了86分。放学回家的时候，我越想越气，觉得他的高分很有可能是作弊得来的，或者是老师偏心。因为我平时的成绩都比他好，只有这一次被他超过了，心里很不服气，还吐出一句酸话：“你这次考得不错啊，都超过我了。”后来的一段时间，我甚至对他不理不睬，也不和他一起回家了。
可没过多久，当我再读这本书时，突然想到，周瑜作为诸葛亮的友军统帅，不跟诸葛亮好好合作，反而因为嫉妒，多次设计谋害，最后竟被活活气死，留下“既生瑜，何生亮?”的终身遗恨。为什么要去妒忌别人呢?是怕别人超过自己吗?当别人超越自己时，如果我们不去寻找取得好成绩的原因，不虚心向他人学习，反而讽刺甚至中伤别人，那是多么愚蠢无能的表现啊!
从那以后，我怀着一颗平常心，虚心向他请教成绩进步的方法。他也大方地告诉了我。而在不久之后的考试中，我的成绩也得到了很大的提升。
培根说：“读书使人明智。”《三国演义》就是一本这样的好书，是它教会了我做人不该善妒，而要努力提升自己，才能获得成功。
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