下面是范文网小编收集的关于初二作文6篇(《初二》作文)，供大家参考。
关于初二作文1
紧张的期末考试结束了，似乎为了给我的寒假增添些景致，雪也匆匆地来到人间。
坐在窗前，写完了那本枯燥无味的寒假作业，看完了《童年》，瞄了一眼半掩着的桌屉，刚伸进去的手又缩了回来。望着窗外还在落的雪，听着“簌簌”的声音，突然想起文学史上那两个著名的句子：“未若柳絮因风起”和“撒盐空中差可拟”，人们一边倒地赞誉前句，而贬低后句，但是，我的眼前，一丝风也没有，那雪竟是几乎垂直地落下，此情此景，不正是“撒盐空中差可拟”吗？雪落的情景会有不同，谢道韫所见的和她兄弟所见的一定不一样，他们才会有这样不同的感悟，却成就了这一段文学史佳话。想到这些，我竟有些小兴奋。
漫不经心地把书从这一页翻到那一页。这时，妈妈推门进来了，担心地问：“还在为那个‘亦’字？”哦，我竟忘了。仰头望着有四季风情的天花板，想要把那个不愉快塞进去。“这本书是可以帮助你的。”妈妈递过来一本书就出去了。
我拿起那本书，一下子就被上面的插图吸引了。简单地过一遍，这是一本四季俱全的书。
在这本书里，我和徐俯一起游春湖，摆渡一叶小舟在泛着点点银光的水面上；摆渡一叶小舟，雨刷刷落下，在前面的一座长满青苔的断桥底下清楚地听见春雨舞动的声音。残痕累累的断桥竟能饱受风雨的折磨，独立在一湖春水中央，潺潺流水声成为了断桥唯一的朋友，成了此时最美的歌。
在这本书里，我和杨万里一起游西湖，送林子方。西湖的浓妆淡抹一点也不逊于各处的大好河山。在湖中央的小亭里畅饮一番，不知不觉就被无穷碧的接天莲叶与别样红的映日荷花吸引了。赞叹严阳酷暑下的西湖美景，离别之感一去不返。
在这本书里，我和杜牧一起游枫林，坐着马车来到山中，沿着散着花草气息的石径通向火红火红的枫林里。沐浴着习习的秋风，把仕途的不如意丢在一旁，眼中只有秋风中片片曼妙的红。
在这本书里，我和王安石一起散步在茫茫白雪的花园里，看到瑟瑟冬风里的那些畏惧严寒的枯枝败叶，不禁打了个寒颤。走到低矮的墙角前，感到了阵阵清香钻入鼻尖，空气里满是坚毅与自强的味道。寻味而去，映入眼帘的是瀑布般的梅花，没有蜂蝶的陪伴，只有寒风刺骨般的折磨。俯身捡起地上掉落的一朵梅花，捧在掌心，一阵暖流从掌心流遍全身，寒意烟消云散。
雪渐渐小了，穿越了书中的四季，我领悟到了失败与成功的意义：没有失败的成功不算是成功。难道小小的失误就会把我打垮吗？
不，《童年》里的主人公阿廖沙在残酷的黑暗社会中，不是依旧精彩地成长起来了吗？小小的梅花在风雪的侵凌中，不是依旧绽放它的美丽吗？我为什么不能呢？
雪停了，我从抽屉拿出期末检测卷，用红笔订正了错误。学会了坚强，就像阿廖沙和梅花一样顽强。游过了四季的我，将愉快地和书一起向前。
关于初二作文2
篮球场上，两支队伍正在对峙着，你不让我，我也不让你。也许队伍中最耀眼的不是你，而是那次次投篮的主力。不知是什么吸引了我的视线，许是你的坚持，你不轻易言弃的精神，让每一束阳光都因你的存在，而变得更加灿烂。
呼吸之间，看-——你动了，正是因为你毫不起眼的存在，使得你能更好的把球传给队员，你并没有次次投篮，而是在队友背后，尽全力的配合他们。在对方心中，你是最不用防备的，但是他们却忽略了你的配合与给力。
你的衬衫被汗水打的湿透，你那头乌黑头发湿淋淋的，却乖乖的趴在你的额头上，在你不停的跑动中，有规律的上下跳动着。阳光透过你额间的一滴滴汗水，折射出七彩的光芒。在光芒中，我看见你的周围似有无数的光斑在闪耀着，那一刻你从不起眼的那个变成了最闪耀的人。
风扫过你鬓间的头发，你微微眯着眼，享受着春风的美好。你转头对着队友会心一笑，队友回了你一个大拇指。你一瞬间，你觉得自己的努力似乎都值得了。你啊，总是一个容易满足于小幸福的人，但是那样的你却让人感到十分真实。
你从不为自己不是主力而沮丧，反而更加努力，你总是追逐着他们的背影，那是因为你始终坚信有一天自己也能够超越他们，这是你的信仰，从始至终不变的信仰。
我轻声唤了一声你的名字，你回头微微对我一笑。从那天起，阳光下，篮球场上的你就那样悄悄的藏进了我心里。
关于初二作文3
梦想的种子一旦在心中种下，那么，它便会生长、不断地生长。
——题记
随着日月的迁移，我感觉我对我那幼时一时兴起所立下的梦想——动漫设计师的追求之心越来越浓烈，这种感觉，我很喜欢。
我喜欢绘画，我热爱绘画，除了父母之外，为了它，我相信我会甘愿放弃一切！一切！在很小的时候，每当我拿起画笔，心里便会有一种很奇怪的感觉。在绘画的世界里，我拥有许多朋友，许多画在纸上的朋友，当我生气时，她们不会离我而去；当我孤独时，她们不会放着我不管；当我沮丧时，她们会不断鼓励我；当我伤心时，她们会不断安慰我。所以，既使她们没有生命，即使她们只是虚幻的人物，即使她们是如此的冰冷，但是，我依然爱着她们，我知道，她们代表的并不是什么十分高贵的东西，但对我来说，她们所代表的是一种希望，一种信念，因为有这些画中人物的陪伴，我的画技也是日益提高，也许这也只是我报答她们的一种方式吧。
毕竟，她们带给我的太多了。
正因为她们能带给我很多东西，所以，我也希望她们能将这些带给更多的人，我相信，她们也会同意的，而且还是十分的赞同！所以，我想当一个动漫设计师，这种心理随着我年龄的增长也渐渐扎根了，现在，它正在努力的生长中。
像春风中的小草一样，茁壮成长……
关于初二作文4
微风拂过树叶，唱起只有他们知道的歌曲。鸟儿掠过水面，诉说着他们的亲密。如果有一天，微风抚摸树叶，鸟儿不再轻吻水面，树叶是否会枯竭，河流又是否回干涸？答案是肯定的，他们都是对方最重要的人。长时间的陪伴让我依赖，他们就是我心中的那盏灯。
五月的花香，沁人心脾，在去与不去长沙上学之间徘徊的父母，这次做出了决定。妈妈抚摸着我的头，双眼布满了血丝，她慈爱的说，孩子，去吧，为了你的将来。那个夏天的风是带着甜味的。
八月的盛夏，诉说着火热的青春。为上学的一切手续忙里忙外的父母，疲惫不堪。不舍和期待的心情充斥着我的心。告别了生活了十几年的小镇，我会遇到的是什么？不知道。妈妈在夜里抚摸这我的头说，加油，孩子。只要你能够学有所成，爸爸妈妈累一点没关系。第二天的雾好像散去一些了，天空更加明朗了。
九月的风是新鲜的，认识了新的老师同学，在欢笑声中送去了离别的阴霾。回到宿舍只想和同学聊天不想给家里打电话，一切都过得自然美好。
十一月风有些微凉，我拨通了家里的电话。"嘟嘟嘟……喂"？电话通了是爸爸接的，那声音中带着沙哑和疲惫。我顿时就红了眼眶，"喂"爸爸听到我到我声音有些惊喜，不停的询问着我在学校里的生活怎么样，我回答一一回答。在热闹的走廊上，大家打打闹闹，却有一位女孩在电话机前红了眼眶。
十二月，学校里的艺术节正在热火朝天的准备，大家都忙碌碌的，我也在为自己的节目做准备。妈妈打来电话，要来陪我艺术节的表演，于是在幕后就多了两个为我忙前忙后的人。最后结束了，妈妈送上最真挚的赞美，眼里自豪的神情好像刚刚在舞台上表演的`是她。妈妈蹲下来，为我系鞋带，可当我低头，却瞧见妈妈细密的发丝中竟不知何时有了丝丝白发。我的心被什么刺了一下，眼睛酸酸的，我别过头，不让妈妈发现我哭了。
一月，期末考试近了，爸爸妈妈每个星期都会来看我。夜晚，他们拿着习题集，眯着眼睛看着，粗糙的手指指着题目，为我讲解。很多次，遇到他们也不会的题，他们总是叫我先去睡觉，两个人再讨论。月光下，两个人的背影染上一层银光，看上去很温暖。
在追梦的路上，我会遇到意想不到的困难，但我一定会坚持下来，因为我心中有一盏灯，这盏灯是用爱点明的，这盏灯是用陪伴呵护的。无论遇到怎么样的困难那盏灯都不会熄灭，它总是告诉我，一路前行吧，有人在背后默默爱着你。
关于初二作文5
弟弟在后边追我，他骑着小小的儿童单车，我脚下踩着滑板，呼呼生风，尽管在青砖路上“嗒嗒”地响，我与弟弟的距离也在慢慢拉开，只听得他在后边“别跑别跑”的叫喊，奶奶更在后面，也在“慢点慢点”的叫喊，颇诙谐的。
踩着滑板滑过小区的青砖路，上了马路。这有进出小区的车辆。我趁着没车，滑过对面。突然听见身后奶奶在叫嚷弟弟：“马路有车！停下！”猛一转头，弟弟骑着单车，“别跑别跑”地正要冲向马路，而左边正有车要过来，奶奶在后边，一时过不来。腿一使劲，我踩着滑板冲过小区里的马路，只觉耳边生风，正要过来的车辆“嘟嘟”的鸣笛，我看见奶奶在全神贯注地看着我。好在我过了马路，在快速移动的滑板就要靠近弟弟单车的一瞬间跳下滑板，拦住了弟弟的单车。弟弟却哈哈笑着，揪住我的衣角：“抓到你了！”
小区旁有个公园，与小区连通，穿过小区，就到了公园里。向前走着，遇见一道拱桥，滑下桥坡，便有一片健身器材，再往前，则是一道小木桥。我走在前边，奶奶在后面摆弄健身器材，弟弟在旁边绕着器材与一群不知名不知姓，纯粹是刚认识的小哥哥们追着玩儿。
我拿着滑板，坐在这个小木桥的栏杆上。风儿呼呼钻进我的衣袖，擦过胳膊，从领口跑出，擦过胸背，从肚子跑出。公园湖边栽着桃树，正值初春，桃花开得正艳，四五瓣花儿，外是桃红，逐缓渐变，自桃红变为粉红，再变为浅红、淡红，再是微红，最后为白。朵朵皆是如此，树树皆是如此，全世界的桃树也是如此。满满整个湖边尽栽满盛开的桃树，仿佛给小湖围上一条粉红的围巾，就如一个小姑娘，添了几许娇羞，几许美丽。许多游客在桃树下合影，拍照，有摄影师拿着摄像机对着一朵花聚焦，都在感叹桃花与桃树的美丽。但在湖的水边，杂草里有很多桃色的花瓣，在水里打旋，在草中晶莹。
我坐在栏杆上，桃树下，风儿一过，突然一朵桃花瓣落于我的脖颈。拿下来，手里多了一份清香。远处，弟弟骑着儿童单车向我追来，奶奶落在后边，我坐在栏杆上，等着谁来……
关于初二作文6
以前，当我们还是一二年级时，同学们团结互助，互相关爱，互相体贴，就像亲姐妹一般。而现在，我们都长大了，懂事了。自从升入高年级后，同学们彼此之间的友谊再也不像从前那么亲密了，而是变得疏远了。
现在这个社会是竞争的社会，不但老师们之间竞争，而且我们这些祖国的未来之间的竞争也很强烈，谁都希望自己比别人强，于是，班上缺少了那种团结互助的精神。当我的学习超过他们时，他们便用一双仇恨的眼睛盯着我，对我引起了强烈的不满，有时还在背后说我的坏话，令我浑身上下不舒服。自然，和我朝夕相处的朋友明显得变少了，我就会感到十分寂寞，有时常常一个人坐在位子上静静地想：这还算是好朋友吗？在我的学习成绩比他们好时，就对我不理不睬，要是人人平等，那么世界上就会没有竞争，那该有多好呢？也许你会说：“有竞争才会有进步嘛！”但是，我想说的是：“竞争会减弱同学们之间的友谊，那么我们的童年还会是美好的吗？
我在班上已担任多年的课代表，原来，我向老师报告哪些同学没带作业，那些同学并没有记恨我，不一会儿便和我和好了。而现在，有的同学却说我爱打小报告，我十分伤心。晚上，我躺在床上，望着那皎洁的明月，我不由得流下了眼泪。“竞争”，我十分讨厌这个名词，我希望它离开我们班，我希望同学们之间的友谊能够像原来一样，那该有多好！
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